2025年高校輔導(dǎo)員招聘考試：學(xué)生心理健康教育主題活動(dòng)策劃試題集考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題要求：從下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇一個(gè)最符合題意的答案。1.學(xué)生心理健康教育主題活動(dòng)策劃中，以下哪一項(xiàng)不屬于活動(dòng)目標(biāo)？（）A.提高學(xué)生的心理素質(zhì)B.增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力C.培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好D.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展2.在策劃心理健康教育主題活動(dòng)時(shí)，以下哪一項(xiàng)不是活動(dòng)內(nèi)容？（）A.心理健康知識(shí)講座B.心理游戲C.心理咨詢D.課外活動(dòng)3.以下哪一項(xiàng)不是心理健康教育主題活動(dòng)策劃的原則？（）A.科學(xué)性原則B.實(shí)用性原則C.整體性原則D.保密性原則4.在策劃心理健康教育主題活動(dòng)時(shí)，以下哪一項(xiàng)不是活動(dòng)形式？（）A.主題班會(huì)B.專題講座C.心理沙龍D.課堂教學(xué)5.以下哪一項(xiàng)不是心理健康教育主題活動(dòng)策劃的步驟？（）A.確定活動(dòng)主題B.制定活動(dòng)方案C.宣傳動(dòng)員D.活動(dòng)總結(jié)6.在策劃心理健康教育主題活動(dòng)時(shí)，以下哪一項(xiàng)不是活動(dòng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)？（）A.活動(dòng)參與度B.活動(dòng)效果C.活動(dòng)創(chuàng)新性D.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)7.以下哪一項(xiàng)不是心理健康教育主題活動(dòng)策劃中需要注意的問題？（）A.活動(dòng)時(shí)間安排B.活動(dòng)場地選擇C.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算D.活動(dòng)人員配備8.在策劃心理健康教育主題活動(dòng)時(shí)，以下哪一項(xiàng)不是活動(dòng)宣傳方式？（）A.校園廣播B.海報(bào)宣傳C.網(wǎng)絡(luò)宣傳D.電話通知9.以下哪一項(xiàng)不是心理健康教育主題活動(dòng)策劃中的活動(dòng)組織？（）A.活動(dòng)主持人B.活動(dòng)記錄員C.活動(dòng)志愿者D.活動(dòng)評(píng)委10.在策劃心理健康教育主題活動(dòng)時(shí)，以下哪一項(xiàng)不是活動(dòng)總結(jié)內(nèi)容？（）A.活動(dòng)效果評(píng)估B.活動(dòng)亮點(diǎn)總結(jié)C.活動(dòng)不足分析D.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)使用情況二、填空題要求：在下列各題的空格中填入恰當(dāng)?shù)脑~語。1.學(xué)生心理健康教育主題活動(dòng)策劃應(yīng)遵循的原則有：科學(xué)性、實(shí)用性、整體性、______、______。2.學(xué)生心理健康教育主題活動(dòng)策劃的步驟包括：確定活動(dòng)主題、制定活動(dòng)方案、______、______、活動(dòng)總結(jié)。3.學(xué)生心理健康教育主題活動(dòng)策劃中的活動(dòng)形式有：主題班會(huì)、專題講座、心理沙龍、______、______、______。4.學(xué)生心理健康教育主題活動(dòng)策劃中的活動(dòng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)有：活動(dòng)參與度、活動(dòng)效果、活動(dòng)創(chuàng)新性、______、______、______。5.學(xué)生心理健康教育主題活動(dòng)策劃中需要注意的問題有：活動(dòng)時(shí)間安排、活動(dòng)場地選擇、______、______、活動(dòng)人員配備。三、判斷題要求：判斷下列各題的正誤，正確的寫“√”，錯(cuò)誤的寫“×”。1.學(xué)生心理健康教育主題活動(dòng)策劃的目標(biāo)是提高學(xué)生的心理素質(zhì)。（）2.學(xué)生心理健康教育主題活動(dòng)策劃的內(nèi)容包括心理健康知識(shí)講座、心理游戲、心理咨詢等。（）3.學(xué)生心理健康教育主題活動(dòng)策劃的原則是保密性原則。（）4.學(xué)生心理健康教育主題活動(dòng)策劃的步驟包括確定活動(dòng)主題、制定活動(dòng)方案、宣傳動(dòng)員、活動(dòng)實(shí)施、活動(dòng)總結(jié)。（）5.學(xué)生心理健康教育主題活動(dòng)策劃的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括活動(dòng)參與度、活動(dòng)效果、活動(dòng)創(chuàng)新性、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)使用情況、活動(dòng)組織、活動(dòng)效果評(píng)估。（）6.學(xué)生心理健康教育主題活動(dòng)策劃中需要注意的問題包括活動(dòng)時(shí)間安排、活動(dòng)場地選擇、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算、活動(dòng)人員配備、活動(dòng)宣傳方式、活動(dòng)組織。（）7.學(xué)生心理健康教育主題活動(dòng)策劃的原則包括科學(xué)性、實(shí)用性、整體性、針對(duì)性、創(chuàng)新性、保密性。（）8.學(xué)生心理健康教育主題活動(dòng)策劃的步驟包括確定活動(dòng)主題、制定活動(dòng)方案、宣傳動(dòng)員、活動(dòng)實(shí)施、活動(dòng)總結(jié)、活動(dòng)評(píng)價(jià)。（）9.學(xué)生心理健康教育主題活動(dòng)策劃的內(nèi)容包括心理健康知識(shí)講座、心理游戲、心理咨詢、課外活動(dòng)等。（）10.學(xué)生心理健康教育主題活動(dòng)策劃的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括活動(dòng)參與度、活動(dòng)效果、活動(dòng)創(chuàng)新性、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)使用情況、活動(dòng)組織、活動(dòng)效果評(píng)估。（）四、簡答題要求：簡要回答下列問題。4.簡述學(xué)生心理健康教育主題活動(dòng)策劃中，如何確?；顒?dòng)效果？五、論述題要求：結(jié)合實(shí)際，論述學(xué)生心理健康教育主題活動(dòng)策劃中，如何提高活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。六、案例分析題要求：閱讀以下案例，分析并回答問題。案例：某高校輔導(dǎo)員在策劃一次心理健康教育主題活動(dòng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)參與活動(dòng)的學(xué)生積極性不高，活動(dòng)效果不佳。請(qǐng)分析原因并提出改進(jìn)措施。本次試卷答案如下：一、選擇題1.C解析：活動(dòng)目標(biāo)應(yīng)包括提高學(xué)生的心理素質(zhì)、增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展等方面，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好不屬于心理健康教育主題活動(dòng)的主要目標(biāo)。2.D解析：心理健康教育主題活動(dòng)的內(nèi)容應(yīng)圍繞心理健康的主題展開，課外活動(dòng)不屬于心理健康教育主題活動(dòng)的內(nèi)容。3.D解析：心理健康教育主題活動(dòng)策劃的原則包括科學(xué)性、實(shí)用性、整體性、針對(duì)性、創(chuàng)新性等，保密性原則不屬于策劃原則。4.D解析：心理健康教育主題活動(dòng)形式應(yīng)多樣化，課堂教學(xué)不屬于活動(dòng)形式。5.D解析：心理健康教育主題活動(dòng)策劃的步驟包括確定活動(dòng)主題、制定活動(dòng)方案、宣傳動(dòng)員、活動(dòng)實(shí)施、活動(dòng)總結(jié)。6.D解析：心理健康教育主題活動(dòng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括活動(dòng)參與度、活動(dòng)效果、活動(dòng)創(chuàng)新性、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)使用情況等，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)使用情況不屬于評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。7.D解析：心理健康教育主題活動(dòng)策劃中需要注意的問題包括活動(dòng)時(shí)間安排、活動(dòng)場地選擇、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算、活動(dòng)人員配備等，活動(dòng)人員配備不屬于需要注意的問題。8.D解析：心理健康教育主題活動(dòng)策劃中的活動(dòng)宣傳方式包括校園廣播、海報(bào)宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳等，電話通知不屬于宣傳方式。9.D解析：心理健康教育主題活動(dòng)策劃中的活動(dòng)組織包括活動(dòng)主持人、活動(dòng)記錄員、活動(dòng)志愿者等，活動(dòng)評(píng)委不屬于活動(dòng)組織。10.D解析：心理健康教育主題活動(dòng)策劃中的活動(dòng)總結(jié)內(nèi)容包括活動(dòng)效果評(píng)估、活動(dòng)亮點(diǎn)總結(jié)、活動(dòng)不足分析等，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)使用情況不屬于總結(jié)內(nèi)容。二、填空題1.針對(duì)性、創(chuàng)新性解析：學(xué)生心理健康教育主題活動(dòng)策劃應(yīng)遵循的原則包括科學(xué)性、實(shí)用性、整體性、針對(duì)性、創(chuàng)新性、保密性等。2.宣傳動(dòng)員、活動(dòng)實(shí)施解析：學(xué)生心理健康教育主題活動(dòng)策劃的步驟包括確定活動(dòng)主題、制定活動(dòng)方案、宣傳動(dòng)員、活動(dòng)實(shí)施、活動(dòng)總結(jié)。3.心理劇、心理講座、心理測試解析：學(xué)生心理健康教育主題活動(dòng)形式應(yīng)多樣化，包括心理劇、心理講座、心理測試等。4.活動(dòng)創(chuàng)新性、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)使用情況、活動(dòng)組織解析：學(xué)生心理健康教育主題活動(dòng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括活動(dòng)參與度、活動(dòng)效果、活動(dòng)創(chuàng)新性、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)使用情況、活動(dòng)組織、活動(dòng)效果評(píng)估。5.活動(dòng)時(shí)間安排、活動(dòng)場地選擇、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算、活動(dòng)人員配備解析：心理健康教育主題活動(dòng)策劃中需要注意的問題包括活動(dòng)時(shí)間安排、活動(dòng)場地選擇、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算、活動(dòng)人員配備等。三、判斷題1.√解析：提高學(xué)生的心理素質(zhì)是學(xué)生心理健康教育主題活動(dòng)策劃的目標(biāo)之一。2.√解析：心理健康教育主題活動(dòng)的內(nèi)容包括心理健康知識(shí)講座、心理游戲、心理咨詢等。3.×解析：保密性原則不屬于心理健康教育主題活動(dòng)策劃的原則。4.√解析：心理健康教育主題活動(dòng)策劃的步驟包括確定活動(dòng)主題、制定活動(dòng)方案、宣傳動(dòng)員、活動(dòng)實(shí)施、活動(dòng)總結(jié)。5.√解析：心理健康教育主題活動(dòng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括活動(dòng)參與度、活動(dòng)效果、活動(dòng)創(chuàng)新性、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)使用情況、活動(dòng)組織、活動(dòng)效果評(píng)估。6.√解析：心理健康教育主題活動(dòng)策劃中需要注意的問題包括活動(dòng)時(shí)間安排、活動(dòng)場地選擇、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算、活動(dòng)人員配備、活動(dòng)宣傳方式、活動(dòng)組織。7.√解析：心理健康教育主題活動(dòng)策劃的原則包括科學(xué)性、實(shí)用性、整體性、針對(duì)性、創(chuàng)新性、保密性等。8.√解析：心理健康教育主題活動(dòng)策劃的步驟包括確定活動(dòng)主題、制定活動(dòng)方案、宣傳動(dòng)員、活動(dòng)實(shí)施、活動(dòng)總結(jié)、活動(dòng)評(píng)價(jià)。9.√解析：心理健康教育主題活動(dòng)的內(nèi)容包括心理健康知識(shí)講座、心理游戲、心理咨詢、課外活動(dòng)等。10.√解析：心理健康教育主題活動(dòng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括活動(dòng)參與度、活動(dòng)效果、活動(dòng)創(chuàng)新性、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)使用情況、活動(dòng)組織、活動(dòng)效果評(píng)估。四、簡答題4.簡述學(xué)生心理健康教育主題活動(dòng)策劃中，如何確?；顒?dòng)效果？解析：為確?；顒?dòng)效果，可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：（1）明確活動(dòng)目標(biāo)，確保活動(dòng)內(nèi)容與目標(biāo)相符；（2）選擇合適的活動(dòng)形式，提高學(xué)生的參與度；（3）邀請(qǐng)專業(yè)心理教師或心理咨詢師參與活動(dòng)，提供專業(yè)指導(dǎo)；（4）加強(qiáng)活動(dòng)宣傳，提高學(xué)生的知曉率和參與度；（5）注重活動(dòng)過程管理，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行；（6）對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)。五、論述題解析：提高學(xué)生心理健康教育主題活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性，可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行論述：（1）針對(duì)學(xué)生心理特點(diǎn)，設(shè)計(jì)具有針對(duì)性的活動(dòng)內(nèi)容；（2）結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案；（3）邀請(qǐng)專業(yè)心理教師或心理咨詢師參與活動(dòng)，提供專業(yè)指導(dǎo)；（4）注重活動(dòng)過程中的互動(dòng)交流，提高學(xué)生的參與度和積極性；（5）關(guān)注活動(dòng)效果，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)；（6）加強(qiáng)活動(dòng)宣傳，提高學(xué)生的知曉率和參與度。六、案例分析題解析：針對(duì)案例，可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行分析并提