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海底世界部編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第七單元第二十三課第一課時(shí)——科普海底世界大任務(wù)一搜尋奇妙素材美麗的大海讓人心馳神往,大海深處更是充滿(mǎn)了奧秘。我要制作一個(gè)科普海底的視頻,讓更多的人知道我們神奇又美麗的海底世界!我可以介紹哪些內(nèi)容呢?小助理們,我需要你們的幫助。初探海底活動(dòng)一自由朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,遇到難讀的地方多讀幾遍。認(rèn)讀詞語(yǔ)第一組差異儲(chǔ)量金屬chāchǔ
shǔ
jǐngníngsīqiè寧?kù)o竊竊私語(yǔ)警報(bào)第二組第三組肌肉細(xì)胞長(zhǎng)達(dá)煤炭dájībāoméi跳轉(zhuǎn)跳轉(zhuǎn)跳轉(zhuǎn)都可以用來(lái)表示聲音文中哪個(gè)地方回答了這個(gè)問(wèn)題呢?你可知道,大海的深處是怎樣的?①海底真是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。⑦首尾首尾呼應(yīng)揭開(kāi)海底面紗活動(dòng)二為什么說(shuō)海底是個(gè)“景色奇異、物產(chǎn)豐富”的世界?默讀課文2-6自然段。說(shuō)說(shuō)課文圍繞這句話(huà)介紹了海底的哪些內(nèi)容?海底真是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。文中從哪些方面介紹了海底世界?光線聲音動(dòng)物活動(dòng)礦產(chǎn)資源植物差異潛入海底覽風(fēng)光活動(dòng)三陽(yáng)光很難射進(jìn)深海,水越深光線越暗,五百米以下就全黑了。在這一片黑暗的深海里,卻有許多光點(diǎn)像閃爍的星星,那是有發(fā)光器官的深水魚(yú)在游動(dòng)。海面上波濤洶涌的時(shí)候,海底依然很寧?kù)o。海底如此寧?kù)o,那里有沒(méi)有聲音呢?這個(gè)設(shè)問(wèn)句承上啟下,起到了過(guò)渡的作用。海底是否沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音呢?不是的。自問(wèn)自答設(shè)問(wèn)海底有哪些聲音?這些聲音有什么特點(diǎn)?請(qǐng)畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句。海底的動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ)。聲音的特點(diǎn)聲音很小原來(lái)海底的動(dòng)物也會(huì)發(fā)出聲音,只是聲音太小,就像我們?nèi)祟?lèi)在竊竊私語(yǔ),把它們當(dāng)作人來(lái)寫(xiě),多么生動(dòng)有趣?。≌f(shuō)明了什么特點(diǎn)?有的像蜜蜂一樣嗡嗡,有的像小鳥(niǎo)一樣啾啾,有的像小狗一樣汪汪,還有的好像在打鼾……聲音的特點(diǎn)聲音很小聲音很多有的
,有的
,還有的
。用水中聽(tīng)音器聽(tīng)聽(tīng),還有哪些聲音?聲音的特點(diǎn)聲音很小聲音很多聲音多變它們吃東西的時(shí)候發(fā)出一種聲音,行進(jìn)的時(shí)候發(fā)出另一種聲音,遇到危險(xiǎn)還會(huì)發(fā)出警報(bào)。它們吃東西的時(shí)候發(fā)出一種聲音,行進(jìn)的時(shí)候發(fā)出另一種聲音,遇到危險(xiǎn)還會(huì)發(fā)出警報(bào)。原來(lái)在不同的情況下會(huì)發(fā)出不同的聲音呀!它們吃東西的時(shí)候發(fā)出一種聲音,好像在說(shuō):行進(jìn)的時(shí)候發(fā)出另一種聲音,好像在說(shuō):遇到危險(xiǎn)還會(huì)發(fā)出警報(bào),好像在說(shuō):書(shū)寫(xiě)生字活動(dòng)四寧官汪參攻推迅速退輪煤鐵書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)汪攻推輪煤鐵寧官參迅速退重點(diǎn)指導(dǎo)半包圍結(jié)構(gòu)遵循先內(nèi)后外的書(shū)寫(xiě)規(guī)則,注意走之的寫(xiě)法。海底世界部編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第七單元第二十三課第二課時(shí)復(fù)習(xí)舊知活動(dòng)一海底寧?kù)o器官行進(jìn)海參攻擊反推力迅速后退輪船長(zhǎng)途石油天然氣海底世界尋奧秘活動(dòng)二動(dòng)物
作者是怎么把海底動(dòng)物活動(dòng)的方法寫(xiě)清楚的?自讀第四自然段。找出寫(xiě)了哪些海底動(dòng)物?梭子魚(yú)海參烏賊/章魚(yú)貝類(lèi)海參靠肌肉伸縮爬行,每小時(shí)只能前進(jìn)四米。海參HAISHEN海參的活動(dòng)方法是什么?它的活動(dòng)有什么特點(diǎn)呢?速度極慢動(dòng)物名稱(chēng)活動(dòng)方式活動(dòng)特點(diǎn)
海參
梭子魚(yú)
烏賊和章魚(yú)
貝類(lèi)
靠肌肉伸縮速度極慢仿照范例,小組合作完成表格填寫(xiě)。有一種魚(yú)身體像梭子,每小時(shí)能游幾十千米,攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候,比普通的火車(chē)還快。梭子魚(yú)SUOZIYU有一種魚(yú)身體像梭子,每小時(shí)能游幾十千米,攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候,比普通的火車(chē)還快。梭子魚(yú)SUOZIYU速度極快穿梭前進(jìn)烏賊和章魚(yú)能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。章魚(yú)ZHANGYU借助外力還有些貝類(lèi)自己不動(dòng),卻能巴在輪船底下作免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。貝類(lèi)BEILEI這樣的描寫(xiě)給你什么樣的感受?自己不動(dòng)作者將貝類(lèi)當(dāng)作人來(lái)寫(xiě),將貝類(lèi)的活動(dòng)方式寫(xiě)得非常形象有趣。動(dòng)物名稱(chēng)活動(dòng)方式活動(dòng)特點(diǎn)
海參
梭子魚(yú)
烏賊和章魚(yú)
貝類(lèi)
靠肌肉伸縮速度極慢穿梭前進(jìn)速度極快利用水的反推力借助外力巴在輪船底下自己不動(dòng)海底有那么多動(dòng)物,為什么列舉了這幾個(gè)?特點(diǎn)各不相同,具有代表性海里的動(dòng)物,各有各的活動(dòng)方法。海參靠肌肉伸縮爬行,每小時(shí)只能前進(jìn)四米。有一種魚(yú)身體像梭子,每小時(shí)能游幾十千米,攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候,比普通的火車(chē)還快。烏賊和章魚(yú)能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。還有些貝類(lèi)自己不動(dòng),卻能巴在輪船底下作免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。第四自然段是怎么把“海里的動(dòng)物,各有各的活動(dòng)方法”的意思寫(xiě)清楚的?海里的動(dòng)物,各有各的活動(dòng)方法。海參靠肌肉伸縮爬行,每小時(shí)只能前進(jìn)四米。有一種魚(yú)身體像梭子,每小時(shí)能游幾十千米,攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候,比普通的火車(chē)還快。烏賊和章魚(yú)能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。還有些貝類(lèi)自己不動(dòng),卻能巴在輪船底下作免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。海里的動(dòng)物,各有各的活動(dòng)方法。海參靠肌肉伸縮爬行,每小時(shí)只能前進(jìn)四米。有一種魚(yú)身體像梭子,每小時(shí)能游幾十千米,攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候,比普通的火車(chē)還快。烏賊和章魚(yú)能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。還有些貝類(lèi)自己不動(dòng),卻能巴在輪船底下作免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。先總寫(xiě)“海底的動(dòng)物,各有各的活動(dòng)方法”。再分別選取最具代表性的四種動(dòng)物的活動(dòng)方法。用“總——分”的段式,把動(dòng)物的活動(dòng)方法寫(xiě)清楚了。海底世界尋奧秘活動(dòng)三植物自讀第五自然段。思考:海底的植物有什么差異?小組討論:作者是怎么把植物的差異寫(xiě)清楚的?段落圍繞“海底的植物差異也很大”,分別介紹了海底植物的“色彩”和“大小”兩方面的差異。海底的植物差異也很大。它們的色彩多種多樣,有褐色的,有紫色的,還有紅色的。最大的海藻長(zhǎng)達(dá)二三百米。最小的單細(xì)胞海藻,要用顯微鏡才能看清楚。色彩差異大小差異它們的色彩多種多樣,有褐色的,有紫色的,還有紅色的。列舉不同顏色表現(xiàn)差異大最大的海藻長(zhǎng)達(dá)二三百米。最小的單細(xì)胞海藻,要用顯微鏡才能看清楚。通過(guò)對(duì)比表現(xiàn)差異大海底世界尋奧秘活動(dòng)四礦產(chǎn)
有哪些礦產(chǎn)資源呢?海底蘊(yùn)藏著豐富的煤、鐵、石油和天然氣,還有陸地上儲(chǔ)量很少的稀有金屬。海底蘊(yùn)藏著豐富的煤、鐵、石油和天然氣,還有陸地上儲(chǔ)量很少的稀有金屬。哇!海底真是一座大寶庫(kù)啊!讀完了這篇科普文章,你覺(jué)得可以介紹海底世界的哪些內(nèi)容?給up主提些制作建議吧!備忘錄海底介紹視頻素材征集光線聲音動(dòng)物活動(dòng)植物差異礦產(chǎn)資源太好了!這下我知道怎么介紹海底的世界了,謝謝你們!海底真是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。差別學(xué)習(xí)多音字chāchàchāi差差異差不多出差返回私下小聲說(shuō)話(huà)理解成語(yǔ)竊竊私語(yǔ)返回區(qū)分形近字胞泡炮抱細(xì)胞肥皂泡鞭炮擁抱返回23
海底世界第1課時(shí)第2課時(shí)初讀課文,整體感知第1課時(shí)大海的景色美不勝收,大海深處更是奇妙無(wú)窮。用自己喜歡的方式讀一讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子,并圈出不理解的詞語(yǔ)或句子。問(wèn):你可知道,大海的深處是怎樣的?答:海底真是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。首尾呼應(yīng)第2~6自然段是怎樣描寫(xiě)海底世界景色奇異、物產(chǎn)豐富的特點(diǎn)的呢?快速瀏覽課文,說(shuō)說(shuō)課文是從哪幾個(gè)方面介紹海底世界的。課文是從光線、聲音、動(dòng)物、植物和礦產(chǎn)這幾個(gè)方面來(lái)介紹海底世界的。選自“課前預(yù)學(xué)單”第4題4.整體把握課文內(nèi)容。本文運(yùn)用了(總分總分總)的結(jié)構(gòu),開(kāi)篇就提出問(wèn)題:“_______________________________”緊接著,課文介紹了_______________________、___________、__________、__________和_________,最后用“_________、__________”這兩個(gè)四字詞語(yǔ)對(duì)海底世界進(jìn)行了總結(jié),激發(fā)了我們探索自然奧秘的興趣。你可知道,大海的深處是怎樣的?從海面到海底的光線變化音海里的動(dòng)物海底的植物礦產(chǎn)資源景色奇異物產(chǎn)豐富海底的聲√感受光線,體會(huì)寧?kù)o在第2自然段中,有哪些地方讓大家覺(jué)得奇異?海面上波濤澎湃的時(shí)候,海底依然很寧?kù)o。最大的風(fēng)浪,也只能影響到海面以下幾十米深。風(fēng)平浪靜、波瀾不驚陽(yáng)光很難射進(jìn)深海,水越深光線越暗,五百米以下就全黑了。在這一片黑暗的深海里,卻有許多光點(diǎn)像閃爍的星星,那是有發(fā)光器官的深水魚(yú)在游動(dòng)。選自“課中導(dǎo)學(xué)單”活動(dòng)一比較下列兩個(gè)句子,說(shuō)說(shuō)你喜歡哪一句,為什么。在這一片黑暗的深海里,卻有許多光點(diǎn),那是有發(fā)光器官的深水魚(yú)在游動(dòng)。在這一片黑暗的深海里,卻有許多光點(diǎn)像閃爍的星星,那是有發(fā)光器官的深水魚(yú)在游動(dòng)。________________________________________________________________________________________
示例:我喜歡第2句。這一句運(yùn)用了比喻的修辭手法,將光點(diǎn)比作閃爍的星星,形象生動(dòng)。上下結(jié)構(gòu),上窄下寬。趣味朗讀,體會(huì)聲音海底的光線很暗,海底又很寧?kù)o,那海底是否沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音呢?你們是從哪里知道的?海底是否沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音呢?不是的。海底的動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ)。你用水中聽(tīng)音器一聽(tīng),就能聽(tīng)見(jiàn)各種聲音。有的像蜜蜂一樣嗡嗡,有的像小鳥(niǎo)一樣啾啾,有的像小狗一樣汪汪,還有的好像在打鼾……它們吃東西的時(shí)候發(fā)出一種聲音,行進(jìn)的時(shí)候發(fā)出另一種聲音,遇到危險(xiǎn)還會(huì)發(fā)出警報(bào)。擬聲詞你還知道哪些擬聲詞?嘀嘀、淅淅、呱呱……jǐnɡ(后鼻音)警報(bào)聲比較這兩個(gè)句子,說(shuō)說(shuō)你們喜歡哪一句。有的像蜜蜂叫,有的像小鳥(niǎo)叫,有的像小狗叫。有的像蜜蜂一樣嗡嗡,有的像小鳥(niǎo)一樣啾啾,有的像小狗一樣汪汪。我喜歡第2句,擬聲詞讓我感覺(jué)這些聲音很逼真,我好像真的能夠聽(tīng)到這些聲音似的。選自“課中導(dǎo)學(xué)單”活動(dòng)二我會(huì)增加擬聲詞擴(kuò)寫(xiě)句子。它們吃東西的時(shí)候發(fā)出像(
)的聲音,行進(jìn)的時(shí)候發(fā)出像(
)的聲音,遇到危險(xiǎn)時(shí)還會(huì)發(fā)出像(
)的警報(bào)聲。老牛一樣哞小貓一汽車(chē)一樣嘀嘀哞樣喵喵選自“課中導(dǎo)學(xué)單”活動(dòng)三讀句子,體會(huì)加點(diǎn)詞語(yǔ)的妙用。海底的動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ)。1.“竊竊私語(yǔ)”的意思是_________________?!案`竊私語(yǔ)”本來(lái)是用于描寫(xiě)人的,這里用于描寫(xiě)海底動(dòng)物發(fā)出的聲音,這樣寫(xiě)的好處是什么?________________________________________________________________________________________________________3.運(yùn)用相同的修辭手法,仿寫(xiě)一個(gè)句子。_____________________________________________________私下里小聲交談運(yùn)用擬人的修辭手法,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了海底動(dòng)物發(fā)出的聲音很小,讓人感受到海底世界的新奇、有趣。示例:小青蛙坐在荷葉上開(kāi)演唱會(huì)?!ぁぁぁの覀儜?yīng)該怎樣讀好第3自然段呢?哪位小老師給大家指點(diǎn)指點(diǎn)?在朗讀時(shí)要把表示聲音的詞進(jìn)行重讀。還可以邊讀邊想象畫(huà)面,讀出對(duì)神秘海底的向往之情。選自“課中導(dǎo)學(xué)單”活動(dòng)四寧寧官官汪汪左右結(jié)構(gòu),左窄右寬。寧官汪我會(huì)寫(xiě)。板書(shū)設(shè)計(jì)海底世界景色奇異寧?kù)o海底的聲音竊竊私語(yǔ)物產(chǎn)豐富選自“課中導(dǎo)學(xué)單”活動(dòng)一海底的動(dòng)物是如何活動(dòng)的呢?填一填。動(dòng)物名稱(chēng)活動(dòng)方法活動(dòng)特點(diǎn)海參身體像梭子的魚(yú)烏賊和章魚(yú)貝類(lèi)肌肉伸縮爬行游動(dòng)向前方噴水,利用水的反推力運(yùn)動(dòng)巴在輪船底下速度極慢速度很快迅速后退不動(dòng)小組合作,體會(huì)活動(dòng)方法第2課時(shí)“月”是形旁,表示這個(gè)字與身體部位有關(guān);“幾”是聲旁,表示讀音。對(duì)比下列句子,說(shuō)說(shuō)哪種表達(dá)更有趣,為什么。還有些貝類(lèi)自己不動(dòng),卻能巴在輪船底下移動(dòng)。還有些貝類(lèi)自己不動(dòng),卻能巴在輪船底下作免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。____________________________________________________________________________________________________________________________________示例:第2句表達(dá)更有趣。因?yàn)檫@一句運(yùn)用擬人的修辭手法,生動(dòng)形象地把貝類(lèi)的活動(dòng)方法寫(xiě)得惟妙惟肖。選自“課中導(dǎo)學(xué)單”活動(dòng)二第4自然段是圍繞哪句話(huà)來(lái)寫(xiě)的?作者是怎么圍繞這句話(huà)把意思寫(xiě)清楚的?作者在這一自然段圍繞第一句話(huà),選了活動(dòng)方法不同的幾種動(dòng)物進(jìn)行描寫(xiě),為我們介紹了海底動(dòng)物奇異的活動(dòng)方法。海里的動(dòng)物,各有各
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