IGCSE中文第一語言2024-2025年度模擬試卷：古文鑒賞與作文表達(dá)技巧一、古文翻譯（每小題2分，共10分）1.子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”要求：將上述句子翻譯成現(xiàn)代漢語。2.夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。要求：將上述句子翻譯成現(xiàn)代漢語。3.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。昔仲尼曰：“志士仁人，無求生以害仁，有殺身以成仁?！币螅簩⑸鲜鼍渥臃g成現(xiàn)代漢語。4.老子曰：“道可道，非常道；名可名，非常名。無，名天地之始；有，名萬物之母。故常無欲，以觀其妙；常有欲，以觀其徼。此兩者，同出而異名，同謂之玄。玄之又玄，眾妙之門。”要求：將上述句子翻譯成現(xiàn)代漢語。5.唐太宗曰：“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失?！币螅簩⑸鲜鼍渥臃g成現(xiàn)代漢語。二、古文閱讀理解（每小題2分，共10分）1.《論語》中有“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！边@句話，請問這句話的主要意思是什么？要求：簡述這句話的主要意思。2.《莊子·逍遙游》中有“夫大塊載我以形，勞我以生，佚我以老，息我以死。故善吾生者，乃所以善死也。”這句話，請問這句話表達(dá)了什么觀點？要求：簡述這句話表達(dá)的觀點。3.《左傳·僖公二十五年》中有“民惟邦本，本固邦寧?！边@句話，請問這句話強調(diào)了什么？要求：簡述這句話強調(diào)的內(nèi)容。4.《史記·項羽本紀(jì)》中有“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”這句話，請問這句話表達(dá)了什么情感？要求：簡述這句話表達(dá)的情感。5.《孟子·離婁上》中有“得道多助，失道寡助?！边@句話，請問這句話強調(diào)了什么？要求：簡述這句話強調(diào)的內(nèi)容。三、古文默寫（每小題2分，共10分）1.《論語·為政》中有“溫故而知新，可以為師矣。”請將這句話默寫出來。2.《孟子·梁惠王上》中有“得道多助，失道寡助。”請將這句話默寫出來。3.《莊子·逍遙游》中有“且夫水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無力?！闭垖⑦@句話默寫出來。4.《史記·項羽本紀(jì)》中有“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝?！闭垖⑦@句話默寫出來。5.《左傳·僖公二十五年》中有“民惟邦本，本固邦寧?！闭垖⑦@句話默寫出來。四、古文填空（每小題2分，共10分）1.《論語·學(xué)而》中有“君子不器”，其中的“器”指的是_______。2.《孟子·告子下》中有“得道多助，失道寡助”，其中的“道”指的是_______。3.《莊子·逍遙游》中有“大鵬一日同風(fēng)起，_______?！?.《史記·陳涉世家》中有“燕雀安知鴻鵠之志哉”，其中的“燕雀”比喻的是_______。5.《左傳·僖公二十五年》中有“_______，然后樂善好施也?！币螅焊鶕?jù)上下文填空。五、古文賞析（每小題4分，共20分）1.請賞析《詩經(jīng)·國風(fēng)·周南·關(guān)雎》中的“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑?！边@句話的修辭手法及其作用。2.分析《論語·八佾》中“八佾舞于庭，是可忍也，孰不可忍也？”這句話所表達(dá)的情感及其背后的道理。3.闡述《莊子·逍遙游》中“逍遙”一詞的含義及其在文中的運用。4.請賞析《史記·陳涉世家》中“王侯將相寧有種乎？”這句話的修辭手法及其作用。5.分析《孟子·告子下》中“人之所以異于禽獸者幾?！边@句話的哲學(xué)意義。要求：結(jié)合原文內(nèi)容進(jìn)行分析。六、古文作文（20分）請以“志向與行動”為題，結(jié)合古文中的名句，寫一篇不少于300字的作文。要求結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容充實，語言流暢。要求：以“志向與行動”為題，自擬小標(biāo)題，作文不少于300字。本次試卷答案如下：一、古文翻譯1.孔子說：“學(xué)習(xí)并且時常溫習(xí)，不是很愉快嗎？有朋友從遠(yuǎn)方來，不是很快樂嗎？別人不了解我，我不生氣，不是很君子嗎？”解析：這句話主要表達(dá)了學(xué)習(xí)的重要性、友誼的可貴以及君子應(yīng)有的品質(zhì)。2.君子的行為，以靜心修養(yǎng)自身，以節(jié)儉培養(yǎng)品德。不淡泊無以明志，不寧靜無以致遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)必須靜心，才能增長才干；才能必須學(xué)習(xí)，才能成就學(xué)業(yè)。放縱懈怠就不能激勵精神，輕薄浮躁就不能修養(yǎng)性情。解析：這句話強調(diào)了君子修身養(yǎng)性的重要性，以及學(xué)習(xí)和品德培養(yǎng)的相互關(guān)系。3.古代能夠建立偉大事業(yè)的人，不僅要有超越時代的才能，還必須有堅定不移的意志?？鬃釉f過：“有志向的人，仁愛的人，不因為求生而損害仁愛，愿意犧牲生命來實現(xiàn)仁愛。”解析：這句話表達(dá)了建立偉大事業(yè)所需的才能和意志，以及仁愛精神在個人行為中的重要性。4.老子說：“可以言說的道，不是永恒的道；可以命名的名，不是永恒的名。無，是天地起源的名字；有，是萬物生成的根源。因此，常常無欲，可以觀察到其奧妙；常常有欲，可以觀察到其局限。這兩者，同出一源而名字不同，都稱為玄妙。玄妙而又玄妙，是眾多奧妙的門戶?！苯馕觯哼@句話探討了“道”的本質(zhì)，以及無欲和有欲對認(rèn)識“道”的影響。5.唐太宗說：“用銅鏡可以整理衣冠；用古事作為鏡子，可以知道歷史的興衰；用人作為鏡子，可以明白自己的得失?！苯馕觯哼@句話強調(diào)了以銅鏡、古事和人為鏡，可以反思自我，了解歷史，以及認(rèn)識自己的重要性。二、古文閱讀理解1.這句話的主要意思是：在與他人交往中，無論對方怎樣，都要從中學(xué)習(xí)，取長補短。解析：這句話強調(diào)了學(xué)習(xí)他人優(yōu)點的重要性。2.這句話表達(dá)的觀點是：生命的意義在于生活的方式，而不是生命的長度。解析：這句話表達(dá)了生命的價值在于如何生活，而不是生命的長短。3.這句話強調(diào)的內(nèi)容是：民眾是國家的根本，國家的安定取決于民眾的安定。解析：這句話強調(diào)了民眾是國家的基礎(chǔ)，國家的穩(wěn)定需要民眾的支持。4.這句話表達(dá)的情感是：英雄末路，悲憤交加。解析：這句話表達(dá)了項羽在困境中的悲憤和無奈。5.這句話強調(diào)的內(nèi)容是：得道的人會得到很多幫助，失道的人則會得到很少幫助。解析：這句話強調(diào)了道德在人際關(guān)系中的重要性。三、古文默寫1.溫故而知新，可以為師矣。2.得道多助，失道寡助。3.且夫水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無力。4.力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。5.民惟邦本，本固邦寧。解析：這些句子是古文中常見的名句，要求學(xué)生能夠準(zhǔn)確默寫。四、古文填空1.工具2.道德3.摶扶搖羊角而上者九萬里4.眼界狹窄的人5.富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈解析：這些填空題考察學(xué)生對古文中重要詞匯和句子的理解。五、古文賞析1.這句話使用了比喻和擬人的修辭手法，通過描述雎鳩的行為，形象地表達(dá)了男女之間的愛情和追求。2.這句話表達(dá)了作者對當(dāng)時社會不公的不滿和憤怒，以及對道德淪喪的批評。3.“逍遙”一詞在這里指的是自由自在、無拘無束的生活狀態(tài)，文中的運用表現(xiàn)了作者對自由生活的向往。4.這句話使用了反問的修辭手法，強調(diào)了英雄的偉大和犧牲精神，以及對封建等級制度的批判。5.這句話表達(dá)了人區(qū)別于動物的關(guān)鍵在于道德和智慧，強調(diào)了道德和智慧在人類生活中的重要性。解析：這些賞析題要求學(xué)生對古文中的修辭手法、情感表達(dá)和哲學(xué)思想進(jìn)行分析。六、古文作文（作文內(nèi)容根據(jù)學(xué)生個人理解和創(chuàng)作而定，以下為示例）小標(biāo)題：志向與行動的力量自古以來，人們都知道“志向”和“行動”的重要性。古人云：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)。”這句話深刻地揭示了志向?qū)τ趥€人成長和事業(yè)成功的關(guān)鍵作用。而行動，則是實現(xiàn)志向的必經(jīng)之路。志向如同航船的舵手，指引著我們前進(jìn)的方向。一個有志向的人，無論面對何種困難和挑戰(zhàn)，都不會輕易放棄。正如古人所說：“有志者，事竟成?！币粋€堅定的志向，可以激發(fā)出無窮的力量，讓我們克服重重困難，最終實現(xiàn)目標(biāo)。然而，僅有志向是不夠的，還需要行動。行動是連接志