2025年心理咨詢師執(zhí)業(yè)資格考試試卷及答案一、單項選擇題（每題2分，共20分）

1.心理咨詢師在咨詢過程中，以下哪種態(tài)度是正確的？

A.對來訪者持有偏見

B.對來訪者持有中立態(tài)度

C.對來訪者持有敵意

D.對來訪者持有過度依賴

答案：B

2.以下哪項不是心理咨詢師應(yīng)具備的基本素質(zhì)？

A.良好的溝通能力

B.精通心理學(xué)知識

C.豐富的臨床經(jīng)驗

D.擁有良好的心理素質(zhì)

答案：C

3.心理咨詢師在咨詢過程中，以下哪種行為是錯誤的？

A.尊重來訪者

B.對來訪者持有偏見

C.尊重來訪者的隱私

D.保密來訪者的信息

答案：B

4.心理咨詢師在咨詢過程中，以下哪種技術(shù)是錯誤的？

A.反射性傾聽

B.指導(dǎo)性提問

C.疏導(dǎo)性提問

D.沉默

答案：C

5.以下哪種心理治療方法屬于認知行為療法？

A.森田療法

B.行為療法

C.意識流療法

D.精神分析療法

答案：B

6.心理咨詢師在咨詢過程中，以下哪種情況需要終止咨詢？

A.來訪者同意終止咨詢

B.來訪者拒絕接受咨詢

C.來訪者病情加重

D.來訪者出現(xiàn)自殺傾向

答案：D

二、多項選擇題（每題3分，共30分）

1.心理咨詢師在咨詢過程中，以下哪些行為是正確的？

A.尊重來訪者

B.保密來訪者的信息

C.對來訪者持有偏見

D.尊重來訪者的隱私

答案：ABD

2.以下哪些屬于心理咨詢師應(yīng)具備的專業(yè)技能？

A.良好的溝通能力

B.精通心理學(xué)知識

C.豐富的臨床經(jīng)驗

D.擁有良好的心理素質(zhì)

答案：ABCD

3.心理咨詢師在咨詢過程中，以下哪些情況需要調(diào)整咨詢方案？

A.來訪者病情加重

B.來訪者拒絕接受咨詢

C.來訪者病情穩(wěn)定

D.來訪者病情好轉(zhuǎn)

答案：AB

4.以下哪些心理治療方法屬于心理動力學(xué)療法？

A.精神分析療法

B.意識流療法

C.行為療法

D.認知行為療法

答案：AB

5.心理咨詢師在咨詢過程中，以下哪些情況需要終止咨詢？

A.來訪者同意終止咨詢

B.來訪者拒絕接受咨詢

C.來訪者病情加重

D.來訪者出現(xiàn)自殺傾向

答案：ABCD

6.心理咨詢師在咨詢過程中，以下哪些情況需要調(diào)整咨詢方案？

A.來訪者病情加重

B.來訪者拒絕接受咨詢

C.來訪者病情穩(wěn)定

D.來訪者病情好轉(zhuǎn)

答案：AB

三、案例分析題（每題10分，共20分）

1.案例一：某來訪者，男，30歲，因工作壓力過大導(dǎo)致失眠、焦慮等癥狀前來咨詢。心理咨詢師在咨詢過程中，發(fā)現(xiàn)來訪者有抑郁情緒，但來訪者不愿接受藥物治療。請根據(jù)所學(xué)知識，分析來訪者的心理問題，并提出相應(yīng)的咨詢方案。

答案：

（1）來訪者心理問題分析：

來訪者因工作壓力過大導(dǎo)致失眠、焦慮等癥狀，可能存在抑郁情緒。具體表現(xiàn)為：情緒低落、興趣減退、精力下降、自我評價過低、自責(zé)、自殺意念等。

（2）咨詢方案：

1）建立良好的咨詢關(guān)系，尊重來訪者，給予心理支持；

2）采用認知行為療法，幫助來訪者識別和改變負面認知，調(diào)整情緒；

3）進行放松訓(xùn)練，減輕焦慮癥狀；

4）引導(dǎo)來訪者進行自我探索，挖掘心理根源；

5）鼓勵來訪者尋求社會支持，如家庭、朋友等；

6）根據(jù)病情變化，調(diào)整咨詢方案。

2.案例二：某來訪者，女，45歲，因家庭矛盾導(dǎo)致情緒不穩(wěn)定，前來咨詢。心理咨詢師在咨詢過程中，發(fā)現(xiàn)來訪者有強迫癥狀，但來訪者不愿接受藥物治療。請根據(jù)所學(xué)知識，分析來訪者的心理問題，并提出相應(yīng)的咨詢方案。

答案：

（1）來訪者心理問題分析：

來訪者因家庭矛盾導(dǎo)致情緒不穩(wěn)定，可能存在強迫癥狀。具體表現(xiàn)為：反復(fù)思考、擔(dān)憂、恐懼、強迫行為等。

（2）咨詢方案：

1）建立良好的咨詢關(guān)系，尊重來訪者，給予心理支持；

2）采用認知行為療法，幫助來訪者識別和改變負面認知，調(diào)整情緒；

3）進行放松訓(xùn)練，減輕焦慮癥狀；

4）引導(dǎo)來訪者進行自我探索，挖掘心理根源；

5）鼓勵來訪者尋求社會支持，如家庭、朋友等；

6）根據(jù)病情變化，調(diào)整咨詢方案。

四、簡答題（每題5分，共25分）

1.簡述心理咨詢師在咨詢過程中應(yīng)遵循的原則。

答案：

1）尊重原則；

2）保密原則；

3）中立原則；

4）發(fā)展原則；

5）個性化原則。

2.簡述心理咨詢師在咨詢過程中應(yīng)具備的專業(yè)技能。

答案：

1）良好的溝通能力；

2）精通心理學(xué)知識；

3）豐富的臨床經(jīng)驗；

4）良好的心理素質(zhì)；

5）敏銳的觀察力；

6）自我反思能力。

3.簡述心理咨詢師在咨詢過程中，如何識別和評估來訪者的心理問題。

答案：

1）通過來訪者的言語、非言語行為、情緒反應(yīng)等，觀察其心理狀態(tài)；

2）詢問來訪者的生活背景、家庭環(huán)境、成長經(jīng)歷等，了解其心理問題的根源；

3）采用心理測評工具，如量表、問卷等，評估來訪者的心理問題；

4）結(jié)合來訪者的臨床表現(xiàn)和測評結(jié)果，進行綜合分析。

4.簡述心理咨詢師在咨詢過程中，如何幫助來訪者建立積極的自我認知。

答案：

1）引導(dǎo)來訪者識別和改變負面認知，建立積極的自我認知；

2）鼓勵來訪者發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點和長處，增強自信心；

3）幫助來訪者樹立正確的人生觀、價值觀；

4）引導(dǎo)來訪者進行積極的自我暗示，提高心理素質(zhì)。

5.簡述心理咨詢師在咨詢過程中，如何幫助來訪者建立良好的人際關(guān)系。

答案：

1）引導(dǎo)來訪者認識自身的人際交往模式，發(fā)現(xiàn)存在的問題；

2）幫助來訪者學(xué)習(xí)人際交往技巧，提高溝通能力；

3）引導(dǎo)來訪者建立良好的人際互動，增進彼此了解；

4）鼓勵來訪者學(xué)會寬容、理解他人，建立和諧的人際關(guān)系。

五、論述題（每題10分，共20分）

1.論述心理咨詢師在咨詢過程中，如何運用認知行為療法幫助來訪者調(diào)整情緒。

答案：

認知行為療法是一種以改變來訪者的認知和情緒為目標的療法。在咨詢過程中，心理咨詢師可以從以下幾個方面運用認知行為療法幫助來訪者調(diào)整情緒：

1）識別和改變負面認知：通過提問、反思等方法，引導(dǎo)來訪者識別和改變負面認知，建立積極的自我認知；

2）情緒調(diào)節(jié)技巧：教授來訪者情緒調(diào)節(jié)技巧，如放松訓(xùn)練、正念練習(xí)等，幫助來訪者緩解情緒；

3）行為改變：引導(dǎo)來訪者改變不良行為，如避免過度思考、參與社交活動等，以改善情緒；

4）家庭作業(yè)：布置家庭作業(yè)，如記錄情緒日記、練習(xí)放松技巧等，幫助來訪者鞏固治療效果。

2.論述心理咨詢師在咨詢過程中，如何運用心理動力學(xué)療法幫助來訪者解決心理問題。

答案：

心理動力學(xué)療法是一種以挖掘心理根源、解決潛意識問題為目標的療法。在咨詢過程中，心理咨詢師可以從以下幾個方面運用心理動力學(xué)療法幫助來訪者解決心理問題：

1）建立良好的咨詢關(guān)系：通過傾聽、共情等方式，與來訪者建立良好的咨詢關(guān)系，為后續(xù)治療奠定基礎(chǔ)；

2）自我探索：引導(dǎo)來訪者進行自我探索，挖掘心理問題的根源，如早期經(jīng)歷、潛意識沖突等；

3）潛意識分析：運用心理動力學(xué)理論，分析來訪者的潛意識沖突，揭示心理問題的根源；

4）心理治療：根據(jù)來訪者的情況，選擇合適的方法進行治療，如自由聯(lián)想、夢的分析等。

六、應(yīng)用題（每題10分，共20分）

1.某來訪者，男，25歲，因失戀導(dǎo)致情緒低落、失眠、食欲不振等癥狀前來咨詢。請根據(jù)所學(xué)知識，為來訪者制定一個為期一個月的咨詢方案。

答案：

（1）咨詢目標：

1）幫助來訪者調(diào)整情緒，恢復(fù)心理平衡；

2）提高來訪者的心理素質(zhì)，增強抗壓能力；

3）促進來訪者的人際交往，改善人際關(guān)系。

（2）咨詢方案：

1）第1周：建立良好的咨詢關(guān)系，了解來訪者的情況，進行心理測評；

2）第2-4周：采用認知行為療法，幫助來訪者識別和改變負面認知，調(diào)整情緒；

3）第5周：進行放松訓(xùn)練，減輕焦慮癥狀；

4）第6周：引導(dǎo)來訪者進行自我探索，挖掘心理根源；

5）第7周：鼓勵來訪者尋求社會支持，如家庭、朋友等；

6）第8周：總結(jié)咨詢效果，制定后續(xù)治療方案。

2.某來訪者，女，35歲，因職場壓力導(dǎo)致焦慮、抑郁等癥狀前來咨詢。請根據(jù)所學(xué)知識，為來訪者制定一個為期三個月的咨詢方案。

答案：

（1）咨詢目標：

1）幫助來訪者調(diào)整情緒，恢復(fù)心理平衡；

2）提高來訪者的心理素質(zhì)，增強抗壓能力；

3）促進來訪者的人際交往，改善人際關(guān)系；

4）提高來訪者的工作效率，改善職場環(huán)境。

（2）咨詢方案：

1）第1-2周：建立良好的咨詢關(guān)系，了解來訪者的情況，進行心理測評；

2）第3-8周：采用認知行為療法，幫助來訪者識別和改變負面認知，調(diào)整情緒；

3）第9-12周：進行放松訓(xùn)練，減輕焦慮癥狀；

4）第13-16周：引導(dǎo)來訪者進行自我探索，挖掘心理根源；

5）第17-20周：鼓勵來訪者尋求社會支持，如家庭、朋友等；

6）第21-24周：總結(jié)咨詢效果，制定后續(xù)治療方案；

7）第25-28周：提高來訪者的工作效率，改善職場環(huán)境。

本次試卷答案如下：

一、單項選擇題（每題2分，共20分）

1.B

解析：心理咨詢師應(yīng)持有中立態(tài)度，避免對來訪者產(chǎn)生偏見或敵意，以保持專業(yè)性和客觀性。

2.C

解析：豐富的臨床經(jīng)驗雖然對心理咨詢師有幫助，但不屬于基本素質(zhì)?；舅刭|(zhì)包括良好的溝通能力、心理學(xué)知識和心理素質(zhì)。

3.B

解析：心理咨詢師應(yīng)尊重來訪者，持有偏見會妨礙咨詢效果，影響來訪者的信任感。

4.C

解析：疏導(dǎo)性提問是一種開放性問題，有助于來訪者表達自己，而不是強迫性的問題。

5.B

解析：行為療法屬于心理動力學(xué)療法的一種，專注于可觀察的行為模式。

6.D

解析：當(dāng)來訪者出現(xiàn)自殺傾向時，心理咨詢師應(yīng)立即采取措施，終止咨詢并尋求專業(yè)幫助。

二、多項選擇題（每題3分，共30分）

1.ABD

解析：尊重來訪者、保密信息、尊重隱私是心理咨詢師的基本行為準則。

2.ABCD

解析：以上選項都是心理咨詢師應(yīng)具備的專業(yè)技能。

3.AB

解析：當(dāng)來訪者病情加重或拒絕接受咨詢時，需要調(diào)整咨詢方案。

4.AB

解析：精神分析療法和意識流療法屬于心理動力學(xué)療法。

5.ABCD

解析：在以上情況下，心理咨詢師需要終止咨詢或調(diào)整咨詢方案。

6.AB

解析：在來訪者病情加重或拒絕接受咨詢時，需要調(diào)整咨詢方案。

三、案例分析題（每題10分，共20分）

1.案例一：

（1）來訪者心理問題分析：

來訪者因工作壓力過大導(dǎo)致失眠、焦慮等癥狀，可能存在抑郁情緒。

（2）咨詢方案：

1）建立良好的咨詢關(guān)系，尊重來訪者，給予心理支持；

2）采用認知行為療法，幫助來訪者識別和改變負面認知，調(diào)整情緒；

3）進行放松訓(xùn)練，減輕焦慮癥狀；

4）引導(dǎo)來訪者進行自我探索，挖掘心理根源；

5）鼓勵來訪者尋求社會支持，如家庭、朋友等；

6）根據(jù)病情變化，調(diào)整咨詢方案。

2.案例二：

（1）來訪者心理問題分析：

來訪者因家庭矛盾導(dǎo)致情緒不穩(wěn)定，可能存在強迫癥狀。

（2）咨詢方案：

1）建立良好的咨詢關(guān)系，尊重來訪者，給予心理支持；

2）采用認知行為療法，幫助來訪者識別和改變負面認知，調(diào)整情緒；

3）進行放松訓(xùn)練，減輕焦慮癥狀；

4）引導(dǎo)來訪者進行自我探索，挖掘心理根源；

5）鼓勵來訪者尋求社會支持，如家庭、朋友等；

6）根據(jù)病情變化，調(diào)整咨詢方案。

四、簡答題（每題5分，共25分）

1.尊重原則；保密原則；中立原則；發(fā)展原則；個性化原則。

解析：這些原則是心理咨詢師在咨詢過程中應(yīng)遵循的基本原則，以確保咨詢的專業(yè)性和有效性。

2.良好的溝通能力；精通心理學(xué)知識；豐富的臨床經(jīng)驗；良好的心理素質(zhì)；敏銳的觀察力；自我反思能力。

解析：這些是心理咨詢師應(yīng)具備的基本素質(zhì)，有助于更好地理解和幫助來訪者。

3.通過來訪者的言語、非言語行為、情緒反應(yīng)等，觀察其心理狀態(tài)；詢問來訪者的生活背景、家庭環(huán)境、成長經(jīng)歷等，了解其心理問題的根源；采用心理測評工具，如量表、問卷等，評估來訪者的心理問題；結(jié)合來訪者的臨床表現(xiàn)和測評結(jié)果，進行綜合分析。

解析：這些方法有助于心理咨詢師全面了解來訪者的心理問題，為制定合適的咨詢方案