保密★啟用前學(xué)易金卷-選拔卷：2022-2023學(xué)年四年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期期末素養(yǎng)測(cè)評(píng)一答案解析1．C【分析】8個(gè)百即百位上是8，8個(gè)一即個(gè)位上是8，8個(gè)即百分位上是8，其余數(shù)位上都是0，據(jù)此解答。【詳解】由8個(gè)百，8個(gè)一和8個(gè)組成的數(shù)是808.08。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)的寫(xiě)法，對(duì)照小數(shù)數(shù)位順序表寫(xiě)小數(shù)可防止出錯(cuò)。2．B【分析】小數(shù)大小的比較：先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；如果十分位上相同，百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大，以此類推。比較三名同學(xué)用時(shí)的多少，用時(shí)最少的是冠軍?！驹斀狻?6.2秒＜16.27秒＜17.01秒，16.2秒最少，所以冠軍的成績(jī)是16.2秒。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題主要考查了小數(shù)的大小比較知識(shí)，要熟練掌握。3．B【分析】平行四邊形易變形，具有不穩(wěn)定性；三角形不易變形，具有穩(wěn)定性；據(jù)此即可解答?！驹斀狻緼．圖形是由長(zhǎng)方形組成，易變形，不穩(wěn)固。

B．圖形是由三角形組成，不易變形，很穩(wěn)固。

C．圖形是由長(zhǎng)方形組成，易變形，不穩(wěn)固。

故答案為：B【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)三角形和平行四邊特點(diǎn)的掌握和靈活運(yùn)用。4．C【分析】從前面觀察幾何體，判斷出看到的形狀由幾個(gè)小正方形組成，以及每個(gè)小正方形的位置，畫(huà)出圖形即可解答?！驹斀狻繌那懊嬗^察，看到的圖形是。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。5．A【分析】此題不用計(jì)算，直接根據(jù)乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)，來(lái)判斷積的小數(shù)位數(shù)即可。A．兩個(gè)乘數(shù)一個(gè)是一位小數(shù)，另一個(gè)是兩位小數(shù)，積應(yīng)是三位小數(shù)；B．兩位小數(shù)乘一位小數(shù)，積應(yīng)是三位小數(shù)；C．兩位小數(shù)乘一位小數(shù)，積應(yīng)是三位小數(shù)；【詳解】A．5.02×2.4＝12.048，正確；B．5.02×2.4＝1.2048，不正確；C．5.02×2.4＝120.48，不正確。故答案為：A【點(diǎn)睛】積的小數(shù)位數(shù)是兩乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)之和。6．C【分析】將x＝2分別代入各個(gè)方程左邊算式中，求出結(jié)果，再看結(jié)果和方程右邊的得數(shù)是否相等?！驹斀狻緼．1.2x＝1.2×2＝2.4，2.4≠1.2，則x＝2不是方程1.2x＝1.2的解。B．x＋1＝2＋1＝3，3≠1，則x＝2不是方程x＋1＝1的解。C．2÷x＝2÷2＝1，則x＝2是方程2÷x＝1的解。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題可以根據(jù)方程驗(yàn)算方法解答，也可以根據(jù)等式的性質(zhì)解方程，再進(jìn)行解答。7．B【分析】用2厘米長(zhǎng)的直條表示100千米，則1厘米長(zhǎng)的直條表示100÷2＝50（千米）。用500千米除以1厘米長(zhǎng)的直條表示的長(zhǎng)度，求出需要幾厘米長(zhǎng)的直條?！驹斀狻?00÷2＝50（千米）500÷50＝10（厘米）用10厘米的直條表示500千米。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖的認(rèn)識(shí)，關(guān)鍵是求出1厘米長(zhǎng)的直條表示的長(zhǎng)度。8．C【分析】正方形的四條邊相等，四個(gè)角都是直角，把正方形沿對(duì)角線對(duì)折，展開(kāi)后沿折痕剪開(kāi)，是把正方形的兩個(gè)角平均分成了2份，得到的三角形的兩個(gè)角是45°，且兩條邊是正方形的邊長(zhǎng)，據(jù)此可知，得到的三角形兩條邊相等，兩個(gè)角相等，有一個(gè)直角，據(jù)此解答?！驹斀狻咳切斡幸粋€(gè)直角，則這個(gè)三角形是直角三角形。三角形兩條邊相等，則這個(gè)三角形也是等腰三角形。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考查三角形的分類，關(guān)鍵是明確得到三角形的特征。9．√【分析】根據(jù)小數(shù)的意義可知，3.50的計(jì)數(shù)單位是0.01，3.55的計(jì)數(shù)單位是0.01，據(jù)此判斷解答即可?！驹斀狻坑煞治龅茫?.50和3.55的計(jì)數(shù)單位都是0.01，所以3.50和3.55的計(jì)數(shù)單位相同，說(shuō)法正確。故答案為：√【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)的計(jì)數(shù)單位，兩位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.01。10．×【分析】等邊三角形的三個(gè)內(nèi)角都是60°，而這個(gè)三角形有一個(gè)內(nèi)角是60°，其余的兩個(gè)角是不是60°不一定，所以這個(gè)三角形未必是等邊三角形?！驹斀狻咳绻幸粋€(gè)角是60°，這個(gè)三角形一定是等邊三角形，這句話不對(duì)。故答案為：×【點(diǎn)睛】考查學(xué)生對(duì)等邊三角形的認(rèn)識(shí)。11．×【分析】觀察，從正面和左面都看到2行，上面一行有1個(gè)正方形，下面一行有2個(gè)正方形，左齊?！驹斀狻咳粢粋€(gè)立體圖形從正面和左面看到的都是，則搭成的立體圖形可能是。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題考查學(xué)生的空間想象能力，掌握觀察物體三視圖的方法是解題的關(guān)鍵。12．×【分析】游泳池平均水深0.9米，可能有的地方水深小于0.9米，可能有的地方水深等于0.9米，也可能有的地方水深超過(guò)0.9米很多，甚至超過(guò)1.5米，所以下水游泳可能會(huì)有危險(xiǎn)，據(jù)此解答即可?！驹斀狻坑斡境氐钠骄钍?.9米，可能有的地方超過(guò)小軍身高1.5米，他在這個(gè)中學(xué)游泳游泳池中學(xué)游泳，可能會(huì)有危險(xiǎn)。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題主要考查了平均數(shù)含義的應(yīng)用。解答此題的關(guān)鍵是要明確：平均數(shù)只能反映一組數(shù)據(jù)的平均水平，并不能反映這組數(shù)據(jù)的中所有數(shù)據(jù)的大小。13．13.072【分析】根據(jù)題意，用25.17減去12.098，求出這個(gè)數(shù)?！驹斀狻?5.17－12.098＝13.072所以這個(gè)數(shù)是13.072?！军c(diǎn)睛】本題考查了多位小數(shù)的減法計(jì)算，計(jì)算時(shí)，注意小數(shù)點(diǎn)一定要對(duì)齊。14．0.4【分析】彩帶長(zhǎng)度減去第一次用去的長(zhǎng)度，再減去第二次用去的長(zhǎng)度即可算出還剩（1－0.24－0.36）米?！驹斀狻?－0.24－0.36＝0.76－0.36＝0.4（米）一條彩帶長(zhǎng)1米，第一次用去了0.24米，第二次用去了0.36米，還剩（0.4）米?！军c(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)加減計(jì)算是解題關(guān)鍵。15．平180【分析】把一個(gè)三角形的三個(gè)角撕下來(lái)，然后拼在一起，三個(gè)角的度數(shù)和就是三角形的內(nèi)角和。三角形的內(nèi)角和等于180°?！驹斀狻咳鐖D所示，把一個(gè)三角形的三個(gè)角撕下來(lái)，然后拼在一起，就可以看到∠1，∠2，∠3正好可以組成一個(gè)（平）角，即（180）°?！军c(diǎn)睛】此題考查的是三角形的內(nèi)角和的探索。16．10【分析】因?yàn)槿切斡袃蓷l邊是5厘米和10厘米，又是等腰三角形，所以第三條邊不是5厘米就是10厘米，再根據(jù)三角形的任意兩邊之和大于第三邊。【詳解】5＋5＝10（厘米）10＝10，所以第三邊不可能是5厘米。10＋5＝15（厘米）15＞10，所以第三邊是10厘米?！军c(diǎn)睛】此題主要考查三角形的三邊關(guān)系，任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊。17．225【分析】第一季度也就是一月、二月、三月；一月和三月每個(gè)月有31天；但是二月份平年和閏年天數(shù)是不一樣的，閏年29天，平年28天；2017除以4，若能整除是閏年，否則為平年，再把這3個(gè)月的天數(shù)相加，因?yàn)槊刻炝鞯?.5升水，再用這個(gè)數(shù)乘2.5即可解答?！驹斀狻?017÷4＝504……1；即2017是平年，2月有28天；31＋31＋28＝62＋28＝90（天）；2.5×90＝225（升）第一季度會(huì)流掉225升水?！军c(diǎn)睛】年份除以4，若能整除是閏年，否則為平年；對(duì)于整百的年份，除以400，若能整除是閏年，否則為平年。18．57【分析】一個(gè)立體圖形，從上面看到的形狀是，由此可得這個(gè)圖形下面一行1個(gè)小正方體靠左邊，上面一行3個(gè)正方體，所以至少有3＋1＝4個(gè)小正方體；從左面看到的形狀是，由此可得右面一行只有1層，所以右面一行只有1個(gè)正方形，左面一行是2層，要使小正方體最少，則上層只有1個(gè)正方體;要使小正方體最多，則上層是3個(gè)正方體，據(jù)此即可解答?！驹斀狻坑煞治龅茫鹤钌伲?＋1＝5（個(gè)）最多：4＋3＝7（個(gè)）最少需要5個(gè)小方塊，最多可以有7個(gè)小方塊?！军c(diǎn)睛】此題考查了根據(jù)三視圖確定幾何體，培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力和空間想象能力19．602【分析】把x＝4代入方程□÷x＝15中，則有□÷4＝15，被除數(shù)＝除數(shù)×商，則□里應(yīng)填（15×4）；把□＝30代入方程□÷x＝15中，則有方程30÷x＝15，根據(jù)等式的性質(zhì)解此方程?！驹斀狻?5×4＝6030÷x＝15解：30÷x×x＝15×x15x＝3015x÷15＝30÷15x＝2□÷x＝15，如果這個(gè)方程的解是x＝4，則□里應(yīng)填（60）；如果□里填30，則這個(gè)方程的解是x＝（2）?！军c(diǎn)睛】此題主要考查了根據(jù)等式的性質(zhì)解方程的能力，即等式兩邊同時(shí)加上或同時(shí)減去、同時(shí)乘或同時(shí)除以一個(gè)數(shù)（0除外），兩邊仍相等。20．16【分析】甲、乙兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)是18，則甲＋乙＝18×2＝36。乙、丙兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)是16，則乙＋丙＝16×2＝32。甲、丙兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)是14，則甲＋丙＝14×2＝28。那么甲＋乙＋乙＋丙＋甲＋丙＝36＋32＋28，甲＋乙＋丙＝（36＋32＋28）÷2，甲、乙、丙三個(gè)數(shù)的平均數(shù)就是（甲＋乙＋丙）÷3，也就是（36＋32＋28）÷2÷3。【詳解】（18×2＋16×2＋14×2）÷2÷3＝（36＋32＋28）÷2÷3＝96÷2÷3＝48÷3＝16甲、乙、丙三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是16。【點(diǎn)睛】本題考查平均數(shù)的意義和求法，平均數(shù)問(wèn)題的基本數(shù)量關(guān)系：總數(shù)量÷份數(shù)＝平均數(shù)；平均數(shù)×份數(shù)＝總數(shù)量。本題關(guān)鍵是求出這三個(gè)數(shù)的和。21．0.1392；0.7107；0.0603【分析】小數(shù)乘法計(jì)算時(shí)先按照整數(shù)乘法算出積，再點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)；點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)時(shí)，看乘數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。如果小數(shù)的末尾出現(xiàn)0時(shí)，根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)，把小數(shù)末尾的0劃去?！驹斀狻?.58×0.24＝0.1392

1.03×0.69＝0.7107

0.09×0.67＝0.0603

22．1.11；7.92；5.12【分析】小數(shù)加減法計(jì)算時(shí)，要先對(duì)齊小數(shù)點(diǎn)，也就是把相同數(shù)位對(duì)齊，再按照整數(shù)加減法的計(jì)算方法解答?！驹斀狻?.81－4.7＝1.11

3.52＋4.4＝7.92

7.32－2.2＝5.12

23．x＝5.5；x＝6；x＝1.75；x＝2【分析】（1）根據(jù)等式的性質(zhì)，方程兩邊同時(shí)減去4.5；（2）根據(jù)等式的性質(zhì)，方程兩邊同時(shí)加上2x，兩邊再同時(shí)減去1.5，最后兩邊再同時(shí)除以2；（3）根據(jù)等式的性質(zhì)，方程兩邊同時(shí)減去2，兩邊再同時(shí)除以8；（4）根據(jù)等式的性質(zhì)，方程兩邊同時(shí)加上4.9，兩邊再同時(shí)除以5?！驹斀狻浚?）4.5＋x＝10解：4.5＋x－4.5＝10－4.5x＝5.5（2）13.5－2x＝1.5解：13.5－2x＋2x＝1.5＋2x1.5＋2x－1.5＝13.5－1.52x＝122x÷2＝12÷2x＝6（3）8x＋2＝16解：8x＋2－2＝16－28x＝148x÷8＝14÷8x＝1.75（4）5x－4.9＝5.1解：5x－4.9＋4.9＝5.1＋4.95x＝105x÷5＝10÷5x＝224．見(jiàn)詳解【分析】觀察圖形可知，從正面看到的圖形是2層，下層是2個(gè)正方形，上層1個(gè)正方形，靠右邊；從上面看到的圖形是2層，下層是2個(gè)正方形，上層1個(gè)正方形，靠右邊；從右面看到的圖形是2層，下層2個(gè)正方形，上層1個(gè)正方形，靠左邊；由此即可畫(huà)圖?！驹斀狻咳缦聢D：【點(diǎn)睛】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何體以及三視圖的畫(huà)法，目的是訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力。25．9.8元【分析】淘氣付的錢減去鋼筆和鉛筆的價(jià)錢即等于應(yīng)找回的錢，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?0－7.5－2.7＝12.5－2.7＝9.8（元）答：應(yīng)找回9.8元?！军c(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)加減法的計(jì)算法則是解答本題的關(guān)鍵。26．73.6千克【分析】根據(jù)題意，用1.8乘21，求出第二組同學(xué)回收廢紙皮的質(zhì)量，再加上35.8，求出這兩組同學(xué)共回收廢紙皮多少千克?！驹斀狻?.8×21＋35.8＝37.8＋35.8＝73.6（千克）答：這兩組同學(xué)共回收廢紙皮73.6千克?！军c(diǎn)睛】本題主要考查了小數(shù)與整數(shù)的乘法計(jì)算及應(yīng)用，關(guān)鍵是先求出第二組同學(xué)回收廢紙皮的質(zhì)量。27．11厘米、4厘米、4厘米【分析】平行四邊形的對(duì)邊平行且相等，用30除以2等于相鄰兩邊長(zhǎng)度和，再減11等于另一邊的長(zhǎng)度，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?0÷2－11＝15－11＝4（厘米）平行四邊形的對(duì)邊平行且相等，所以另外三條邊的分別是11厘米、4厘米、4厘米。答：平行四邊形另外三條邊分別是11厘米、4厘米、4厘米。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)平行四邊形特點(diǎn)的掌握。28．11張【分析】由題意可知，成人票總價(jià)＋兒童票總價(jià)＝815元。又因?yàn)槌扇似笨們r(jià)＝4×80，兒童票總價(jià)＝45×兒童人數(shù)，可以得到等量關(guān)系式：4×80＋45×兒童人數(shù)＝815元。只有一個(gè)未知數(shù)，所以直接設(shè)兒童人數(shù)為x，可以得到方程?！驹斀狻拷猓涸O(shè)共買了x張兒童票。4×80＋45x＝815320＋45x＝81545x＝815－32045x＝495x＝11答：他們一共買了11張兒童票?！军c(diǎn)睛】解方程的關(guān)鍵是找出題中的等量關(guān)系式，有等量關(guān)系式再設(shè)未知數(shù)列方程解方程，注意檢驗(yàn)。29．（1）見(jiàn)詳解（2）一；二；三；越來(lái)越多（3）見(jiàn)詳解【分析】（1）根據(jù)四個(gè)年級(jí)戴眼鏡的人數(shù)，先在圖中描出各點(diǎn)，然