XX學?！半p減”工作實施方案

xx學校結合中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)的《關于進一步減輕義務

教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》及教育部等九部門《關于印發(fā)中

學校生減負措施的通知》等文件精神，通過強化管理制度、跟進管理行為，切實

減輕學生過重的課業(yè)負擔和心理負擔；通過加強校本教研、轉變教學方式，切實

提高教學質(zhì)量，做到“減負不減質(zhì)，減負不減責”，從而實現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)、高效、輕

負”的目標。

一、指導思想

學校認真、全面貫徹落實上級部門關于“減負”的文件精神，教學常規(guī)管

理工作將在“實”字上下功夫，在“細字上做文章，積極落實《教育部等九部門

關于印發(fā)中學校生減負措施的通知》中提出的30條具體措施，探索管理新方法,

細抓嚴管。做好“減負”重要性的宣傳工作，通過家校聯(lián)合，發(fā)揮家庭、社會監(jiān)

督作用，學校從規(guī)范辦學行為入手，通過科學、合理安排學生作息時間，保證學

生有充足的睡眠時間；提高課堂實效性和效率；嚴格控制家庭作業(yè)總量，讓學生

進行個性化、層次化、彈性化的作業(yè)選擇，提高作業(yè)質(zhì)量；減少考試次數(shù)；激發(fā)

學生學習興趣，給學生自由成長空間，促進學生全面健康發(fā)展。

二、組織保障

為把“雙減”工作落實到位，我校特成立了“雙減”工作領導小組。

組長:

副組長：

成員：

學校黨支部書記、校長親自抓，以黨建引領“雙減”工作，分管副校長具體

抓，所以成員密切配合把工作抓實抓細。

三、工作措施

（一）1、規(guī)范學生作息、學習時間：根據(jù)季節(jié)、交通等因素科學安排學生

到校時間，上午到校時間為7:50-8:00點，上課時間一律不得早于8:00;下午上

課時間夏季為2:30（5月1日—9月30日）、冬季為2:10（10月1日—4月30

日），在規(guī)定的上課時間前不安排統(tǒng)一組織晨讀、晨誦或其他教育教學活動。2、

規(guī)范學生在校時間，學生每天在校集中學習、活動時間不超過6小時（參加課后

服務的除外）。在符合總量規(guī)定的前提下，學校保證學生每天不少于1小時的體

育鍛煉及大課間活動，落實“無體育”不教育的理念。

（二）科學規(guī)范學生作業(yè)。

1、合理設計作業(yè)內(nèi)容：一是設計層次性作業(yè)。學校要尊重學生個性差異及

發(fā)展的不平衡性，結合學段、學科特點，在作業(yè)內(nèi)容和形式上要精心選擇、量身

定制、彈性設計，為學生提供科學合理、層次豐富、形式多樣的作業(yè)，允許學生

根據(jù)自己的能力選擇適合自己的作業(yè)量及作業(yè)層次。嚴禁布置機械重復及懲罰性

作業(yè)，不得給家長布置作業(yè)或讓學生家長代為評改作業(yè)。二是設計多樣性作業(yè)。

教師可根據(jù)年段、學科目標的不同要求，嘗試適合學生年齡特點、可根據(jù)興趣愛

好自主選擇的開放性作業(yè)、實踐性作業(yè)、探究性作業(yè)和補充性作業(yè)等多樣化作業(yè),

如科技制作、種植養(yǎng)殖、資料查閱、家務勞動等，激發(fā)學生學習積極性，培養(yǎng)學

生自主力、創(chuàng)造力、學習力及實踐力。

2、嚴格控制作業(yè)總量：學校要加強對作業(yè)布置的指導和管理，嚴格控制家

庭作業(yè)總量。一二年級不留書面家庭作業(yè)，三至六年級書面家庭作業(yè)每天平均完

成時間不超過1小時；雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量，確保學生每天睡眠時間

不少于10小時。

3、認真調(diào)研科學引導：學校要及時開展學生作業(yè)負擔真實情況調(diào)研，幫助

教師精準預估完成作、也時間總量；落實備案作業(yè)的檢查和抽查，提升作業(yè)的有效

性、科學性；引導家長不給學生布置額外作業(yè)，對個別學科學習困難的學生可適

當開展針對性輔導。

（三）規(guī)范教學管理。

1、規(guī)范課程內(nèi)容、教學計劃，提高課堂效率。學校嚴格按照省頒課程設置

和課程計劃開展教學活動，開齊開好規(guī)定課程，不得隨意增減課程和課時；要依

據(jù)課程標準、學情、教材科學制定教學計劃，嚴格執(zhí)行教學進度足額授課；培養(yǎng)

學生自主學習能力，提高課堂教學效率和質(zhì)量。

2、堅持“一科一輔”。學校和教師不得以任何形式強制或變相強制學生、

家長購買或捆綁購買任何教輔材料及報刊雜志，不得讓其他單位和個人進入學校

宣傳、推薦、推銷任何教輔材料，學校除了教育舒門規(guī)定的與教材配套的練習冊

以外，不允許再訂任何教輔材料。

3、合理使用電子產(chǎn)品。規(guī)范學生使用電子產(chǎn)品，養(yǎng)成信息化環(huán)境下良好的

學習和用眼衛(wèi)生習慣，全面提升信息素養(yǎng)，嚴禁學生將手機帶入課堂。

檢查一次課堂作業(yè)、調(diào)查學生家庭作業(yè)量，并進行總結，對工作做得好的班級及

教師進行表揚，對有待改進的地方及時作出反饋，提出建設性地改進建議。并把

此項工作納入常規(guī)考核，也作為教師評優(yōu)評先的重要依據(jù)。

XX學校

2021年X月X日

XX學校落實“雙減”工作總結

為貫徹落實上級主管部門下發(fā)的關于進一步減輕義務教育階段學生作

業(yè)負擔和校外培訓負擔的文件意見和相關要求，我校堅持以學生發(fā)展為本,

落實立德樹人根本任務，把“雙減”作為一項重要任務抓緊抓好，同時堅

持素質(zhì)教育，深化教育改革，多方面提升校內(nèi)教育教學質(zhì)量，豐富課后服

務供給，有效減輕學生過重作業(yè)負擔和校外培訓負擔，努力幫助家長解決

放學后接送學生的實際困難?，F(xiàn)將落實“雙減”工作總結如下：

一、高度重視

為確?！半p減”工作有效落實，我校第一時間成立了以校長、書記為

首的領導工作小組，并多次召開領導班子會議、全校教師大會、學科教師

大會、教研組長會、班主任會議等，及時傳達和認真學習“雙減”工作文

件精神。

二、明確職責

學校制定了“高九雙減工作方案”，成立“雙減”工作領導專班，作

業(yè)管理領導專班，系統(tǒng)推進學?！半p減”工作高效、有序進行。

三、大力宣傳

1.組織全體教師認真學習“雙減”相關文件內(nèi)容，領會文件精神。

2.利用條幅、電子屏、微信群、致家長一封信、線上家長會等多種形

式向家長、學生、社會宣傳素質(zhì)教育觀、全面發(fā)展觀，搞好減負的宣傳工

作，取得社會、家長的理解、支持和監(jiān)督，形成合力，共同做好減負工作。

四、具體實施

(一)提高作業(yè)管理水平

L我校嚴格遵守《義務教育階段學生作業(yè)管理“十要求”》文件精神

以及“雙減”工作要求，加強并優(yōu)化學校作業(yè)管理制度，探索減負增效新

舉措。為確保作業(yè)管理順利實施，我校制定了作業(yè)管理實施方案、控制作

業(yè)量工作方案、統(tǒng)籌作業(yè)量工作方案、作業(yè)批改制度、優(yōu)秀作業(yè)評選及公

示制度等，同時為了確保各類作業(yè)管理方案落到實處，學校制定了班級每

日作業(yè)量登記表、教務處作業(yè)檢查記錄、教務處作業(yè)量整體調(diào)控記錄、教

師作業(yè)批改記錄、學生作業(yè)記錄本人手一冊。

2.我校作業(yè)布置堅持以下原則：

原則一：

(1)一二年級組：不布置書面的課外作業(yè)。

(2)三至六年級組：每天作業(yè)量不得超過60分鐘。

(3)七至九年級組：每天作業(yè)量不超過1.5小時。

(4)當日沒有課程的學科不準布置作業(yè)，每天作業(yè)布置不準超過3個

學科。

原則二:

為了讓普通學生吃飽，讓有能力的同學既吃飽又吃好，故我校作業(yè)布

置分為兩種類型：必做題和選做題。

（1）必做題：此題為基本類型題，難度不高，全班所有同學必須完成。

（2）選做題：此題為提高類型題，難度較高，有能力的同學自愿完成。

3.加強集體備課，科學合理設置作業(yè)。

（二）開足開齊課程，零起點教學

嚴格執(zhí)行國家義務教育課程計劃，不準隨意增減課程，不得增加周活

動總量。嚴格按照課程標準進行教學，不準搞突擊教學、擅自提前結束新

課，不準隨意增加或減少教學內(nèi)容、拔高或降低教學要求。開足開好體育

與健康、勞動、品德與社會、品德與生活、科學、音樂、美術等課程，嚴

禁占用這些課時。

（三）加強課后服務能力

為切實做好我校學生放學后延時服務工作，緩解學生家長實際困

難，完善社會服務體系，根據(jù)《本溪縣教育局關于“一校一案”落實課后

服務工作的通知》文件精神，結合我校實際，制定了課后服務實施方案、

課后服務管理制度、課后服務活動課程