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山東特崗試題及答案語文

一、單項選擇題(每題2分,共20分)1.“床前明月光”中“床”的意思是()A.睡覺的家具B.井上的圍欄C.窗戶答案:B2.下列詞語中,沒有錯別字的一項是()A.忘紀(jì)B.籃天C.已經(jīng)答案:C3.“欲窮千里目”的下一句是()A.黃河入海流B.遙知兄弟登高處C.更上一層樓答案:C4.下列字讀音正確的是()A.森(shēn)B.眾(zhòng)C.滅(mè)答案:B5.“少壯不努力”的下句是()A.老大徒傷悲B.處處聞啼鳥C.黃河入海流答案:A6.“桃花潭水深千尺”運用了什么修辭手法()A.比喻B.擬人C.夸張答案:C7.下列不是描寫春天的詞語是()A.碩果累累B.春暖花開C.草長鶯飛答案:A8.“遠(yuǎn)看山有色”下句是()A.近聽水有聲B.春去花還在C.人來鳥不驚答案:A9.以下哪個是唐代詩人李白的作品()A.《登鸛雀樓》B.《靜夜思》C.《詠柳》答案:B10.“五星紅旗迎風(fēng)飄()”括號里應(yīng)填的字是()A.楊B.揚C.陽答案:B二、多項選擇題(每題2分,共20分)1.下列屬于描寫秋天的詞語有()A.驕陽似火B(yǎng).金風(fēng)送爽C.層林盡染D.白雪皚皚答案:BC2.以下是唐代詩人杜甫作品的有()A.《春夜喜雨》B.《望廬山瀑布》C.《絕句》D.《贈汪倫》答案:AC3.下列字是左右結(jié)構(gòu)的有()A.星B.田C.人D.林答案:AD4.下面表示顏色的詞語有()A.金黃B.碧綠C.火紅D.烏黑答案:ABCD5.下列屬于神話故事的有()A.《精衛(wèi)填海》B.《守株待兔》C.《夸父逐日》D.《刻舟求劍》答案:AC6.以下描寫友情的詩句有()A.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰B.勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人C.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)D.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情答案:ABD7.下列詞語中形容高興心情的有()A.興高采烈B.垂頭喪氣C.眉開眼笑D.淚流滿面答案:AC8.以下屬于中國傳統(tǒng)節(jié)日的有()A.春節(jié)B.圣誕節(jié)C.端午節(jié)D.中秋節(jié)答案:ACD9.下列屬于描寫動物的詞語有()A.活蹦亂跳B.膘肥體壯C.小巧玲瓏D.郁郁蔥蔥答案:ABC10.下列漢字讀音中,韻母是“ang”的有()A.幫B.燈C.長D.星答案:AC三、判斷題(每題2分,共20分)1.“欲窮千里目”中“欲”是想要的意思。()答案:√2.《詠鵝》是駱賓王七歲時寫的詩。()答案:√3.“再”和“在”用法一樣。()答案:×4.“桃花潭水深千尺”是說潭水實際有千尺深。()答案:×5.“姓”是左右結(jié)構(gòu),左邊是“女”,右邊是“生”。()答案:√6.“五星紅旗迎風(fēng)飄揚”這句話沒有錯別字。()答案:√7.“遠(yuǎn)看山有色,近聽水有聲”寫的是一幅畫。()答案:√8.“春回大地”描寫的是夏天的景象。()答案:×9.“不”字只有一個讀音。()答案:×10.“古”的反義詞是“今”。()答案:√四、簡答題(每題5分,共20分)1.請簡要說出《靜夜思》表達(dá)了詩人怎樣的情感?答案:表達(dá)了詩人客居他鄉(xiāng)的孤獨寂寞,以及深深的思鄉(xiāng)之情。通過描寫客居他鄉(xiāng)的靜夜之景,觸景生情,引發(fā)對家鄉(xiāng)的思念。2.簡述描寫春天的兩個成語并解釋意思。答案:春暖花開:春天氣候溫暖,百花盛開,景色優(yōu)美。草長鶯飛:形容江南暮春的景色,綠草茂盛,黃鶯飛舞。3.舉例說明什么是擬人修辭手法,至少舉一個學(xué)過的詩句例子。答案:擬人是把事物人格化,讓它具有人的動作、神態(tài)、情感等。如“春風(fēng)知別苦,不遣柳條青”,將春風(fēng)擬人化,賦予它知曉離別的痛苦之情。4.漢字“休”是什么結(jié)構(gòu)?并簡單說說它的造字法。答案:“休”是左右結(jié)構(gòu)。它是會意字,由“人”和“木”組成,人靠在樹上,表示休息之意。五、討論題(每題5分,共20分)1.對于古詩教學(xué),怎樣讓學(xué)生更好地理解詩意和詩人情感?答案:可以先介紹詩人及創(chuàng)作背景,幫學(xué)生搭建理解基礎(chǔ)。通過圖片、故事等輔助講解字詞,再引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)誦讀,體會韻律。還能組織小組討論,分享感悟,讓學(xué)生更好理解詩意與情感。2.在小學(xué)語文教學(xué)中,如何培養(yǎng)學(xué)生對漢字的興趣?答案:可以采用趣味教學(xué)法,如講漢字演變故事,讓學(xué)生了解漢字的奇妙。開展?jié)h字游戲,像猜字謎、漢字接龍等。展示書法作品,感受漢字藝術(shù)美,激發(fā)學(xué)生對漢字的興趣。3.說說如何引導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)行課外閱讀?答案:先推薦適合其年齡段的讀物,營造閱讀氛圍,如班級設(shè)圖書角。開展閱讀活動,如讀書分享會。引導(dǎo)做閱讀筆記,培養(yǎng)習(xí)慣。教師和家長以身作則,帶

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