全科醫(yī)學(xué)概論試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.全科醫(yī)學(xué)的核心是（）A.以疾病為中心B.以家庭為單位C.以社區(qū)為范圍D.以病人為中心2.全科醫(yī)生的工作方式不包括（）A.以人為中心提供照顧B.以家庭為單位提供照顧C(jī).以社區(qū)為范圍提供服務(wù)D.主要提供急診服務(wù)3.以下哪項(xiàng)不是全科醫(yī)療服務(wù)的特點(diǎn)（）A.連續(xù)性服務(wù)B.可及性服務(wù)C.?？菩苑?wù)D.綜合性服務(wù)4.全科醫(yī)學(xué)“連續(xù)性服務(wù)”體現(xiàn)在（）A.對(duì)患者的整個(gè)生命周期提供服務(wù)B.建立家庭病床C.提供24小時(shí)值班D.上門服務(wù)5.家庭結(jié)構(gòu)不包括（）A.家庭人口結(jié)構(gòu)B.家庭權(quán)力結(jié)構(gòu)C.家庭角色結(jié)構(gòu)D.家庭居住結(jié)構(gòu)6.社區(qū)診斷的重點(diǎn)是（）A.明確社區(qū)內(nèi)最難解決的健康問(wèn)題B.了解社區(qū)可利用的資源C.確定社區(qū)內(nèi)需優(yōu)先解決的衛(wèi)生問(wèn)題D.了解社區(qū)居民的健康需求7.以下哪種不屬于全科醫(yī)生應(yīng)診中的四項(xiàng)主要任務(wù)（）A.確認(rèn)并處理現(xiàn)患問(wèn)題B.對(duì)慢性活動(dòng)性問(wèn)題進(jìn)行管理C.定期提供預(yù)防性服務(wù)D.制定治療方案8.全科醫(yī)生對(duì)問(wèn)題的分類是把患者問(wèn)題劃分到（）A.疾病診斷分類B.患者的主觀感受分類C.人的健康問(wèn)題分類D.癥狀表現(xiàn)分類9.以患者為中心的患者管理，基本內(nèi)容是指（）A.給患者提供信息支持和適當(dāng)?shù)慕忉孊.給予支持、提出用藥的建議C.開(kāi)處方、進(jìn)行持續(xù)性的預(yù)防和隨訪D.以上均是10.全科醫(yī)療的醫(yī)患關(guān)系特征中不包括（）A.從治療為主轉(zhuǎn)向關(guān)懷為主B.從以醫(yī)生為中心轉(zhuǎn)向以患者為中心C.從“主動(dòng)-被動(dòng)型”轉(zhuǎn)向“共同參與型”D.從疾病診療轉(zhuǎn)向注重患者的整體健康二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.全科醫(yī)學(xué)的基本原則包括（）A.以家庭為單位的照顧B.以社區(qū)為基礎(chǔ)的照顧C(jī).以生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式為指導(dǎo)D.提供綜合性服務(wù)2.全科醫(yī)生的素質(zhì)要求包括（）A.強(qiáng)烈的人文情感B.扎實(shí)的業(yè)務(wù)技能C.出色的管理能力D.執(zhí)著的科學(xué)精神3.家庭的功能有（）A.情感功能B.生殖養(yǎng)育功能C.經(jīng)濟(jì)功能D.社會(huì)化功能4.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的特點(diǎn)包括（）A.以基層衛(wèi)生保健為主要內(nèi)容B.提供綜合性服務(wù)C.提供協(xié)調(diào)性服務(wù)D.提供可及性服務(wù)5.全科醫(yī)生應(yīng)診的主要任務(wù)包括（）A.確認(rèn)并處理現(xiàn)患問(wèn)題B.對(duì)慢性問(wèn)題進(jìn)行管理C.提供預(yù)防性照顧D.改善患者的就醫(yī)和遵醫(yī)行為6.下列屬于臨床預(yù)防服務(wù)內(nèi)容的是（）A.健康咨詢B.篩檢C.免疫接種D.化學(xué)預(yù)防7.全科醫(yī)療質(zhì)量管理的內(nèi)容包括（）A.基礎(chǔ)質(zhì)量B.環(huán)節(jié)質(zhì)量C.終末質(zhì)量D.患者滿意度8.醫(yī)患溝通的技巧包括（）A.傾聽(tīng)技巧B.提問(wèn)技巧C.表情和肢體語(yǔ)言技巧D.反饋技巧9.以下屬于社區(qū)診斷常用方法的有（）A.社區(qū)訪談B.問(wèn)卷調(diào)查C.現(xiàn)有資料收集D.社區(qū)篩檢10.全科醫(yī)療團(tuán)隊(duì)包括（）A.全科醫(yī)生B.社區(qū)護(hù)士C.康復(fù)師D.營(yíng)養(yǎng)師三、判斷題（每題2分，共10題）1.全科醫(yī)學(xué)是一門整合了多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域知識(shí)和技能的綜合性臨床學(xué)科。（）2.全科醫(yī)生只需要關(guān)注患者的疾病，不需要關(guān)心患者的心理狀態(tài)。（）3.家庭是社區(qū)的基本單位，家庭健康與社區(qū)健康密切相關(guān)。（）4.社區(qū)診斷的目的是為了制定社區(qū)衛(wèi)生計(jì)劃。（）5.全科醫(yī)生應(yīng)診時(shí)，不需要了解患者的背景信息。（）6.臨床預(yù)防服務(wù)主要是針對(duì)已經(jīng)患病的人群。（）7.良好的醫(yī)患溝通有助于提高患者的治療依從性。（）8.全科醫(yī)療服務(wù)強(qiáng)調(diào)個(gè)體服務(wù)，不需要考慮社區(qū)因素。（）9.家庭權(quán)力結(jié)構(gòu)分為傳統(tǒng)權(quán)威型、工具權(quán)威型、分享權(quán)威型和情感權(quán)威型。（）10.全科醫(yī)療質(zhì)量管理主要是對(duì)醫(yī)療技術(shù)的管理。（）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述全科醫(yī)學(xué)的特點(diǎn)。答案：強(qiáng)調(diào)以患者為中心，提供連續(xù)性、綜合性、協(xié)調(diào)性、可及性服務(wù)；以家庭為單位，重視家庭對(duì)健康影響；以社區(qū)為范圍，關(guān)注社區(qū)健康問(wèn)題；采用生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式。2.家庭對(duì)健康有哪些影響？答案：遺傳影響成員健康；家庭環(huán)境影響生活方式與心理狀態(tài)；家庭的情感、經(jīng)濟(jì)等功能影響成員健康維護(hù)；家庭結(jié)構(gòu)改變?nèi)鐔逝嫉瓤梢l(fā)健康問(wèn)題。3.簡(jiǎn)述社區(qū)診斷的步驟。答案：確定目標(biāo)和范圍，收集社區(qū)人口、環(huán)境、衛(wèi)生資源等資料，分析社區(qū)健康問(wèn)題及影響因素，確定社區(qū)主要健康問(wèn)題及優(yōu)先順序，撰寫(xiě)診斷報(bào)告。4.全科醫(yī)生應(yīng)具備哪些臨床思維能力？答案：應(yīng)具備整體觀、系統(tǒng)思維能力，能從生物、心理、社會(huì)多維度考慮問(wèn)題；有疾病概率判斷和鑒別診斷能力，能根據(jù)患者情況合理診療。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論全科醫(yī)學(xué)在基層醫(yī)療中的重要性。答案：全科醫(yī)學(xué)為基層居民提供全面、連續(xù)的基本醫(yī)療和預(yù)防保健服務(wù)。能解決常見(jiàn)健康問(wèn)題，滿足居民首診需求，促進(jìn)分級(jí)診療。還可關(guān)注居民整體健康，改善健康水平，減輕上級(jí)醫(yī)院壓力，是基層醫(yī)療的重要支撐。2.如何提高全科醫(yī)生的服務(wù)質(zhì)量？答案：加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)，提升業(yè)務(wù)水平；注重醫(yī)患溝通技巧培養(yǎng)，建立良好關(guān)系；完善質(zhì)量管理體系，規(guī)范診療流程；加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，整合資源，共同為患者服務(wù)。3.闡述家庭醫(yī)生簽約服務(wù)的意義。答案：家庭醫(yī)生簽約服務(wù)為居民提供個(gè)性化、連續(xù)性健康管理。增強(qiáng)居民健康意識(shí)，促進(jìn)疾病早防早治；拉近醫(yī)患距離，提高服務(wù)可及性；合理分配醫(yī)療資源，推動(dòng)基層醫(yī)療發(fā)展。4.分析全科醫(yī)生與?？漆t(yī)生的區(qū)別與聯(lián)系。答案：區(qū)別在于全科醫(yī)生服務(wù)范圍廣，注重整體和連續(xù)性，處理常見(jiàn)多發(fā)?。粚？漆t(yī)生專注?？萍膊?。聯(lián)系是相互協(xié)作，全科醫(yī)生首診轉(zhuǎn)診疑難患者給?？漆t(yī)生，?？漆t(yī)生診療后轉(zhuǎn)回全科醫(yī)生進(jìn)行后續(xù)康復(fù)管理。答案一、單項(xiàng)選擇題1.D2.D3.C4.A5.D6.C7.D8.C9.D10.A二、多項(xiàng)選擇題1.ABCD2.ABCD