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文檔簡介
河南省洛陽市外國語學(xué)校2025屆八年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.天籟音樂行出售三種音樂,即古典音樂、流行音樂、民族音樂,為了表示這三種唱片的銷售量占總銷售量的百分比,應(yīng)該用()A.條形統(tǒng)計(jì)圖 B.扇形統(tǒng)計(jì)圖 C.折線統(tǒng)計(jì)圖 D.以上都可以2.下列各比值中,是直角三角形的三邊之比的是()A.1:2:3 B.2:3:4 C.3:4:6 D.1:3:23.如圖,在矩形ABCD中,AD=AB,∠BAD的平分線交BC于點(diǎn)E,DH⊥AE于點(diǎn)H,連接BH并延長交CD于點(diǎn)F,連接DE交BF于點(diǎn)O,下列結(jié)論:①∠AED=∠CED;②OE=OD;③BH=HF;④BC﹣CF=2HE;⑤AB=HF,其中正確的有()A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)4.將正比例函數(shù)y=2x的圖象向下平移2個(gè)單位長度,所得圖象對應(yīng)的函數(shù)解析式是()A.y=2x-1 B.y=2x+2C.y=2x-2 D.y=2x+15.下列各組數(shù)中,可以構(gòu)成直角三角形的三邊長的是()A.1,2,3 B.2,3,4 C.1,, D.1,,36.將化成的形式,則的值是()A.-5 B.-8 C.-11 D.57.某校九年級(1)班全體學(xué)生2018年初中畢業(yè)體育學(xué)業(yè)考試成績統(tǒng)計(jì)表如下:成績/分45495254555860人數(shù)2566876根據(jù)上表中信息判斷,下列結(jié)論中錯誤的是()A.該班一共有40名同學(xué)B.該班學(xué)生這次考試成績的眾數(shù)是55分C.該班學(xué)生這次考試成績的中位數(shù)是55分D.該班學(xué)生這次考試成績的平均數(shù)是55分8.如圖,梯子AB靠在墻上,梯子的底端A到墻根O的距離為2米,梯子的頂端B到地面距離為7米.現(xiàn)將梯子的底端A向外移動到A',使梯子的底端A'到墻根O的距離等于3米,同時(shí)梯子的頂端B下降至B',那么BA.小于1米 B.大于1米 C.等于1米 D.無法確定9.計(jì)算+的值等于()A. B.4 C.5 D.2+210.直線y=﹣x+1不經(jīng)過()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限二、填空題(每小題3分,共24分)11.分式和的最簡公分母是__________.12.若,則y_______(填“是”或“不是”)x的函數(shù).13.如圖,在平行四邊形中,于點(diǎn),若,則的度數(shù)為________.14.如圖,是等腰直角三角形內(nèi)一點(diǎn),是斜邊,將繞點(diǎn)按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)到的位置.如果,那么的長是____.15.如圖,在邊長為2的正方形ABCD中,點(diǎn)E是邊AD中點(diǎn),點(diǎn)F在邊CD上,且FE⊥BE,設(shè)BD與EF交于點(diǎn)G,則△DEG的面積是___16.已知關(guān)于的方程會產(chǎn)生增根,則的值為________.17.菱形的周長為12,它的一個(gè)內(nèi)角為60°,則菱形的較長的對角線長為______.18.不等式的解集是____________________.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,正方形網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形邊長都是,每個(gè)小格的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn),以格點(diǎn)為頂點(diǎn)分別按下列要求畫圖.(1)在圖①中,畫一個(gè)三角形,使它的三邊長都是有理數(shù);圖①(2)在圖②中,畫一個(gè)直角三角形,使它們的三邊長都是無理數(shù).圖②20.(6分)某社區(qū)計(jì)劃對面積為1200m2的區(qū)域進(jìn)行綠化.經(jīng)投標(biāo),由甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)來完成,已知甲隊(duì)每天能完成綠化的面積是乙隊(duì)每天能完成綠化面積的2倍,并且在獨(dú)立完成面積為400m2區(qū)域的綠化時(shí),甲隊(duì)比乙隊(duì)少用4天.(1)甲、乙兩施工隊(duì)每天分別能完成綠化的面積是多少?(2)設(shè)先由甲隊(duì)施工x天,再由乙隊(duì)施工y天,剛好完成綠化任務(wù),求y與x的函數(shù)解析式;(3)在(2)的情況下,若甲隊(duì)綠化費(fèi)用為1600元/天,乙隊(duì)綠化費(fèi)用為700元/天,在施工過程中每天需要支付高溫補(bǔ)貼a元(100≤a≤300),且工期不得超過14天,則如何安排甲,乙兩隊(duì)施工的天數(shù),使施工費(fèi)用最少?21.(6分)某籃球隊(duì)對隊(duì)員進(jìn)行定點(diǎn)投籃測試,每人每天投籃10次,現(xiàn)對甲、乙兩名隊(duì)員在五天中進(jìn)球數(shù)(單位:個(gè))進(jìn)行統(tǒng)計(jì),結(jié)果如下:甲1061068乙79789經(jīng)過計(jì)算,甲進(jìn)球的平均數(shù)為8,方差為3.2.(1)求乙進(jìn)球的平均數(shù)和方差;(2)如果綜合考慮平均成績和成績穩(wěn)定性兩方面的因素,從甲、乙兩名隊(duì)員中選出一人去參加定點(diǎn)投籃比賽,應(yīng)選誰?為什么?22.(8分)張老師打算在小明和小白兩位同學(xué)之間選一位同學(xué)參加數(shù)學(xué)競賽,他收集了小明、小白近期10次數(shù)學(xué)考試成績,并繪制了折線統(tǒng)計(jì)圖(如圖所示)項(xiàng)目眾數(shù)中位數(shù)平均數(shù)方差最高分小明8585小白70,10085100(1)根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖,張老師繪制了不完整的統(tǒng)計(jì)表,請你補(bǔ)充完整統(tǒng)計(jì)表;(2)你認(rèn)為張老師會選擇哪位同學(xué)參加比賽?并說明你的理由23.(8分)如圖1,點(diǎn)A(a,b)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A到坐標(biāo)軸的垂線段AB,AC與坐標(biāo)軸圍成矩形OBAC,當(dāng)這個(gè)矩形的一組鄰邊長的和與積相等時(shí),點(diǎn)A稱作“垂點(diǎn)”,矩形稱作“垂點(diǎn)矩形”.(1)在點(diǎn)P(1,2),Q(2,-2),N(,-1)中,是“垂點(diǎn)”的點(diǎn)為;(2)點(diǎn)M(-4,m)是第三象限的“垂點(diǎn)”,直接寫出m的值;(3)如果“垂點(diǎn)矩形”的面積是,且“垂點(diǎn)”位于第二象限,寫出滿足條件的“垂點(diǎn)”的坐標(biāo);(4)如圖2,平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)O是正方形DEFG的對角線的交點(diǎn),當(dāng)正方形DEFG的邊上存在“垂點(diǎn)”時(shí),GE的最小值為.24.(8分)把下列各式因式分解:(1)(m+n)3+2m(m+n)2+m2(m+n);(2)(a2+b2)2-4a2b2.25.(10分)對于平面直角坐標(biāo)系xOy中的點(diǎn)P和正方形給出如下定義:若正方形的對角線交于點(diǎn)O,四條邊分別和坐標(biāo)軸平行,我們稱該正方形為原點(diǎn)正方形,當(dāng)原點(diǎn)正方形上存在點(diǎn)Q,滿足PQ≤1時(shí),稱點(diǎn)P為原點(diǎn)正方形的友好點(diǎn).(1)當(dāng)原點(diǎn)正方形邊長為4時(shí),①在點(diǎn)P1(0,0),P2(-1,1),P3(3,2)中,原點(diǎn)正方形的友好點(diǎn)是__________;②點(diǎn)P在直線y=x的圖象上,若點(diǎn)P為原點(diǎn)正方形的友好點(diǎn),求點(diǎn)P橫坐標(biāo)的取值范圍;(2)乙次函數(shù)y=-x+2的圖象分別與x軸,y軸交于點(diǎn)A,B,若線段AB上存在原點(diǎn)正方形的友好點(diǎn),直接寫出原點(diǎn)正方形邊長a的取值范圍.26.(10分)如圖,在四邊形ABCD中,AB=AD=,∠A=90o,∠CBD=30o,∠C=45o,求BD及CD的長.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解析】
扇形統(tǒng)計(jì)圖表示的是部分在總體中所占的百分比,但一般不能直接從圖中得到具體的數(shù)據(jù);折線統(tǒng)計(jì)圖表示的是事物的變化情況;條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目.根據(jù)以上即可得出.【詳解】根據(jù)題意,知,要求表示這三種唱片的銷售量占總銷售的百分比,結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn),應(yīng)選用扇形統(tǒng)計(jì)圖.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了統(tǒng)計(jì)圖的選擇,熟練掌握扇形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖及條形統(tǒng)計(jì)圖的特征是解題的關(guān)鍵.2、D【解析】
根據(jù)勾股定理的逆定理對各個(gè)條件進(jìn)行分析,從而得到答案.【詳解】解:A、12+22≠32,故不是直角三角形的三邊之比;B、22+32≠42,故不是直角三角形的三邊之比;C、32+42≠62,故不是直角三角形的三邊之比;D、12+(3)2=22,故是直角三角形的三邊之比.故選D.【點(diǎn)睛】此題考查了勾股定理逆定理的運(yùn)用,判斷三角形是否為直角三角形,已知三角形三邊的長,只要利用勾股定理的逆定理加以判斷即可.3、C【解析】
試題分析:∵在矩形ABCD中,AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠DAE=45°,∴△ABE是等腰直角三角形,∴AE=AB,∵AD=AB,∴AE=AD,又∠ABE=∠AHD=90°∴△ABE≌△AHD(AAS),∴BE=DH,∴AB=BE=AH=HD,∴∠ADE=∠AED=(180°﹣45°)=67.5°,∴∠CED=180°﹣45°﹣67.5°=67.5°,∴∠AED=∠CED,故①正確;∵∠AHB=(180°﹣45°)=67.5°,∠OHE=∠AHB(對頂角相等),∴∠OHE=∠AED,∴OE=OH,∵∠OHD=90°﹣67.5°=22.5°,∠ODH=67.5°﹣45°=22.5°,∴∠OHD=∠ODH,∴OH=OD,∴OE=OD=OH,故②正確;∵∠EBH=90°﹣67.5°=22.5°,∴∠EBH=∠OHD,又BE=DH,∠AEB=∠HDF=45°∴△BEH≌△HDF(ASA),∴BH=HF,HE=DF,故③正確;由上述①、②、③可得CD=BE、DF=EH=CE,CF=CD-DF,∴BC-CF=(CD+HE)-(CD-HE)=2HE,所以④正確;∵AB=AH,∠BAE=45°,∴△ABH不是等邊三角形,∴AB≠BH,∴即AB≠HF,故⑤錯誤;綜上所述,結(jié)論正確的是①②③④共4個(gè).故選C.【點(diǎn)睛】考點(diǎn):1、矩形的性質(zhì);2、全等三角形的判定與性質(zhì);3、角平分線的性質(zhì);4、等腰三角形的判定與性質(zhì)4、C【解析】
根據(jù)“上加下減”的原則求解即可.【詳解】將正比例函數(shù)y=1x的圖象向下平移1個(gè)單位長度,所得圖象對應(yīng)的函數(shù)解析式是y=1x-1.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查的是一次函數(shù)的圖象與幾何變換,熟知函數(shù)圖象變換的法則是解答此題的關(guān)鍵.5、C【解析】
根據(jù)勾股定理的逆定理,判斷三角形是否為直角三角形,需要驗(yàn)證三角形三邊關(guān)系,兩小邊長的平方和等于最長邊的平方即可.【詳解】A.,不能構(gòu)成直角三角形,此選項(xiàng)錯誤;B.,不能構(gòu)成直角三角形,此選項(xiàng)錯誤;C.,能構(gòu)成直角三角形,此選項(xiàng)正確;D.,不能構(gòu)成直角三角形,此選項(xiàng)錯誤;故選:C.【點(diǎn)睛】考查了勾股定理的逆定理,利用三角形三邊關(guān)系判定三角形是否為直角三角形,用到實(shí)數(shù)平方的計(jì)算,熟記定理內(nèi)容,注意判定時(shí),邊長是平方關(guān)系.6、A【解析】
首先把x2-6x+1化為(x-3)2-8,然后根據(jù)把二次函數(shù)的表達(dá)式y(tǒng)=x2-6x+1化為y=a(x-h)2+k的形式,分別求出h、k的值各是多少,即可求出h+k的值是多少.【詳解】解:∵y=x2-6x+1=(x-3)2-8,
∴(x-3)2-8=a(x-h)2+k,
∴a=1,h=3,k=-8,
∴h+k=3+(-8)=-1.
故選:A.【點(diǎn)睛】此題主要考查了二次函數(shù)的三種形式,要熟練掌握三種形式之間相互轉(zhuǎn)化的方法.7、D【解析】
結(jié)合表格,根據(jù)眾數(shù)、平均數(shù)、中位數(shù)的概念求解.【詳解】解:A、該班一共有2+5+6+6+8+7+6=40名同學(xué),正確;B、該班學(xué)生這次考試成績的眾數(shù)是55分,正確;C、該班學(xué)生這次考試成績的中位數(shù)是=55分,正確;D、該班學(xué)生這次考試成績的平均數(shù)是×(45×2+49×5+52×6+54×6+55×8+58×7+60×6)=54.425分,錯誤.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了眾數(shù)、平均數(shù)、中位數(shù)的知識,掌握各知識點(diǎn)的概念是解答本題的關(guān)鍵.眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),注意眾數(shù)可以不止一個(gè);找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個(gè)數(shù)或兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)為中位數(shù).8、A【解析】
由題意可知OA=2,OB=7,先利用勾股定理求出AB,梯子移動過程中長短不變,所以AB=A′B′,又由題意可知OA′=3,利用勾股定理分別求OB′長,把其相減得解.【詳解】解:在直角三角形AOB中,因?yàn)镺A=2,OB=7由勾股定理得:AB=53,由題意可知AB=A′B′=53,又OA′=3,根據(jù)勾股定理得:OB′=211,∴BB′=7-211<1.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了勾股定理的應(yīng)用,解題時(shí)注意勾股定理應(yīng)用的環(huán)境是在直角三角形中.9、C【解析】
根據(jù)二次根式的運(yùn)算法則即可求出答案.【詳解】解:原式=2+3
=5
故選C.【點(diǎn)睛】本題考查二次根式的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用二次根式的運(yùn)算法則.10、C【解析】
由k=﹣1<0,b=1>0,即可判斷出圖象經(jīng)過的象限.【詳解】解:∵直線y=﹣x+1中,k=﹣1<0,b=1>0,∴直線的圖象經(jīng)過第一,二,四象限.∴不經(jīng)過第三象限,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的圖象,掌握一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【解析】
根據(jù)最簡公分母的確定方法取各分母系數(shù)的最小公倍數(shù)與字母因式的最高次冪的積作公分母進(jìn)行解答.【詳解】解:分式和的最簡公分母是故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查的是最簡公分母的概念,取各分母系數(shù)的最小公倍數(shù)與字母因式的最高次冪的積作公分母,這樣的公分母叫做最簡公分母.12、不是【解析】
根據(jù)函數(shù)的定義可知,滿足對于x的每一個(gè)取值,y都有唯一確定的值與之對應(yīng)的關(guān)系,據(jù)此即可判斷.【詳解】對于x的值,y的對應(yīng)值不唯一,故不是函數(shù),故答案為:不是.【點(diǎn)睛】本題是對函數(shù)定義的考查,熟練掌握函數(shù)的定義是解決本題的關(guān)鍵.13、26°【解析】
根據(jù)可得△DBC為等腰三角形,則有∠DBC=∠C=64°,再根據(jù)平行四邊形的對邊互相平行,可得∠ADB=∠DBC=64°,最后再根據(jù)內(nèi)角和定理來求得∠DAE的度數(shù).【詳解】解:∵,∠C=64°,∴∠DBC=∠C=64°,又∵四邊形是平行四邊形,∴AD∥BC,∴∠ADB=∠DBC=64°,又∵,∴∠DAE=90°?64°=26°.故答案為:26°.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行四邊形和等腰三角形的性質(zhì),熟練掌握是解題的關(guān)鍵.14、【解析】
證明△ADD′是等腰直角三角形即可解決問題.【詳解】解:由旋轉(zhuǎn)可知:△ABD≌△ACD′,∴∠BAD=∠CAD′,AD=AD′=2,∴∠BAC=∠DAD′=90°,即△ADD′是等腰直角三角形,∴DD′=,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),等腰直角三角形的判定和性質(zhì),勾股定理等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考??碱}型.15、【解析】
過點(diǎn)G作GM⊥AD于M,先證明△ABE∽△DEF,利用相似比計(jì)算出DF=,再利用正方形的性質(zhì)判斷△DGM為等腰直角三角形得到DM=MG,設(shè)DM=x,則MG=x,EM=1-x,然后證明△EMG∽△EDF,則利用相似比可計(jì)算出GM,再利用三角形面積公式計(jì)算S△DEG即可.【詳解】解:過點(diǎn)G作GM⊥AD于M,如圖,∵FE⊥BE,∴∠AEB+∠DEF=90°,而∠AEB+∠ABE=90°,∴∠ABE=∠DEF,而∠A=∠EDF=90°,∴△ABE∽△DEF,∴AB:DE=AE:DF,即2:1=1:DF,∴DF=,∵四邊形ABCD為正方形,∴∠ADB=45°,∴△DGM為等腰直角三角形,∴DM=MG,設(shè)DM=x,則MG=x,EM=1-x,∵M(jìn)G∥DF,∴△EMG∽△EDF,∴MG:DF=EM:ED,即x:=(1-x):1,解得x=,∴S△DEG=×1×=,故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查了正方形的性質(zhì):正方形的四條邊都相等,四個(gè)角都是直角;正方形的兩條對角線相等,互相垂直平分,并且每條對角線平分一組對角;正方形具有四邊形、平行四邊形、矩形、菱形的一切性質(zhì).熟練運(yùn)用相似比計(jì)算線段的長.16、1【解析】
增根是分式方程化為整式方程后產(chǎn)生的使分式方程的分母為0的根.把增根代入化為整式方程的方程即可求出k的值.【詳解】解:方程兩邊都乘(x-4),得
2x=k
∵原方程增根為x=4,
∴把x=4代入整式方程,得k=1,
故答案為:1.【點(diǎn)睛】此題考查分式方程的增根,解題關(guān)鍵在于掌握增根確定后可按如下步驟進(jìn)行:化分式方程為整式方程;把增根代入整式方程即可求得相關(guān)字母的值.17、3【解析】
根據(jù)菱形的對角線互相垂直平分可得AC⊥BD,BD=2OB,菱形的對角線平分一組對角線可得∠ABO=30°,根據(jù)直角三角形30°角所對的直角邊等于斜邊的一半可得AO=AB,再利用勾股定理列式求出OB,即可得解.【詳解】解:如圖所示:∵菱形ABCD的周長為12,∴AB=3,AC⊥BD,BD=2OB,∵∠ABC=60°,∴∠ABO=∠ABC=30°,∴AO=AB=×3=,由勾股定理得,OB===,∴BD=2OB=3.故答案為:3.【點(diǎn)睛】本題考查了菱形的性質(zhì),直角三角形30°角所對的直角邊等于斜邊的一半的性質(zhì),勾股定理,熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵,作出圖形更形象直觀.18、【解析】分析:首先進(jìn)行去分母,然后進(jìn)行去括號、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng),從而求出不等式的解.詳解:兩邊同乘以1得:x-6>4(1-x),去括號得:x-6>4-4x,移項(xiàng)合并同類項(xiàng)得:5x>10,解得:x>1.點(diǎn)睛:本題主要考查的是解不等式,屬于基礎(chǔ)題型.理解不等式的性質(zhì)是解決這個(gè)問題的關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、(1)見解析;(2)見解析【解析】
(1)畫一個(gè)邊長為3、4、5的直角三角形即可;(2)畫一個(gè)邊長為、2、的直角三角形即可.【詳解】解:(1)三邊分別是3、4、5,如下圖:(2)三邊分別是、2、,如下圖:故答案:(1)圖形見解析;(2)圖形見解析.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)、無理數(shù)、勾股定理.20、(1)甲、乙兩施工隊(duì)每天分別能完成綠化的面積是100m2、50m2;(2)y=24-2x;(3)當(dāng)100≤a≤200時(shí),甲隊(duì)施工10天,乙隊(duì)施工4天費(fèi)用最小,為18800+14a,當(dāng)200≤a≤300時(shí),甲隊(duì)施工11天,乙隊(duì)施工2天費(fèi)用最小,為19000+12a【解析】
(1)設(shè)乙施工隊(duì)每天能完成綠化的面積是xm2,則甲施工隊(duì)每天能完成綠化的面積是2xm2,根據(jù)題意列出分式方程即可求解;(2)根據(jù)總社區(qū)計(jì)劃對面積為1200m2,即可列出函數(shù)關(guān)系式;(3)先根據(jù)工期不得超過14天,求出x的取值,再根據(jù)列出總費(fèi)用w的函數(shù)關(guān)系式,即可求解.【詳解】(1)設(shè)乙施工隊(duì)每天能完成綠化的面積是xm2,則甲施工隊(duì)每天能完成綠化的面積是2xm2,根據(jù)題意,解得x=50,經(jīng)檢驗(yàn),x=50是方程的解,故甲、乙兩施工隊(duì)每天分別能完成綠化的面積是100m2、50m2;(2)依題意得100x+50y=1200,化簡得y=24-2x,故求y與x的函數(shù)解析式為y=24-2x;(3)∵工期不得超過14天,∴x+y≤14,0≤x≤14,0≤y≤14即x+24-2x≤14,解得x≥10,∴x的取值為10≤x≤12;設(shè)總施工費(fèi)用為w,則當(dāng)x=10時(shí),w=(1600+a)×10+(700+a)×4=18800+14a,當(dāng)x=11時(shí),w=(1600+a)×11+(700+a)×2=19000+12a當(dāng)x=12時(shí),w=(1600+a)×12=19200+12a,∵100≤a≤300,經(jīng)過計(jì)算得當(dāng)100≤a≤200時(shí),甲隊(duì)施工10天,乙隊(duì)施工4天費(fèi)用最小,為18800+14a,當(dāng)200≤a≤300時(shí),甲隊(duì)施工11天,乙隊(duì)施工2天費(fèi)用最小,為19000+12a【點(diǎn)睛】此題主要考查一次函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意找到等量關(guān)系進(jìn)行求解.21、(1)乙平均數(shù)為8,方差為0.8;(2)乙.【解析】
(1)根據(jù)平均數(shù)、方差的計(jì)算公式計(jì)算即可;(2)根據(jù)平均數(shù)相同時(shí),方差越大,波動越大,成績越不穩(wěn)定;方差越小,波動越小,成績越穩(wěn)定進(jìn)行解答.【詳解】(1)乙進(jìn)球的平均數(shù)為:(7+9+7+8+9)÷5=8,乙進(jìn)球的方差為:[(7﹣8)2+(9﹣8)2+(7﹣8)2+(8﹣8)2+(9﹣8)2]=0.8;(2)∵二人的平均數(shù)相同,而S甲2=3.2,S乙2=0.8,∴S甲2>S乙2,∴乙的波動較小,成績更穩(wěn)定,∴應(yīng)選乙去參加定點(diǎn)投籃比賽.【點(diǎn)睛】本題考查了方差的定義:一般地設(shè)n個(gè)數(shù)據(jù),x1,x2,…xn的平均數(shù)為,則方差S2[(x1)2+(x2)2+…+(xn)2],它反映了一組數(shù)據(jù)的波動大小,方差越大,波動性越大,反之也成立.也考查了平均數(shù).22、(1)90,90,100;85,145;(2)選擇小明同學(xué),理由見解析.【解析】
(1)先根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖得出兩人的成績,再根據(jù)眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)和方差的定義計(jì)算可得;(2)根據(jù)眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)和方差的意義解答,合理即可得.【詳解】.解:(1)小明同學(xué)的成績?yōu)椋?0、70、80、80、90、90、90、90、90、100,所以小明成績的眾數(shù)為90、中位數(shù)為90、最高分為100;小白同學(xué)的成績?yōu)椋?0、70、70、80、80、90、90、100、100、100,所以小白同學(xué)成績的平均數(shù)為=85,則方差為×[3×(70﹣85)2+2×(80﹣85)2+2×(90﹣85)2+3×(100﹣85)2]=145,補(bǔ)全表格如下:項(xiàng)目眾數(shù)中位數(shù)平均數(shù)方差最高分小明90908585100小白70,1008585145100(2)選擇小明同學(xué),∵小明、小白的平均成績相同,而小明成績的方差較小,發(fā)揮比較穩(wěn)定,∴選擇小明同學(xué)參加比賽.【點(diǎn)睛】此題主要考查了方差的含義和應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:方差反映了一組數(shù)據(jù)的波動大小,方差越大,波動性越大,反之也成立.23、(1)Q;(2)-;(3)(-4,),(-,4);(4)1【解析】
(1)根據(jù)“垂點(diǎn)”的意義直接判斷即可得出結(jié)論;(2)根據(jù)“垂點(diǎn)”的意義建立方程即可得出結(jié)論;(3)根據(jù)“垂點(diǎn)”的意義和矩形的面積建立方程即可得出結(jié)論;(4)先確定出直線EF的解析式,利用“垂點(diǎn)”的意義建立方程,利用非負(fù)性即可確定出m的范圍,即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)∵P(1,2),∴1+2=3,1×2=2,∵2≠3,∴點(diǎn)P不是“垂點(diǎn)”,∵Q(2,﹣2),∴2+2=4,2×2=4,∴Q是“垂點(diǎn)”.∵N(,﹣1),∴+1=×1=,∵,∴點(diǎn)N不是“垂點(diǎn)”,故答案為Q;(2)∵點(diǎn)M(﹣4,m)是第三象限的“垂點(diǎn)”,∴4+(﹣m)=4×(﹣m),∴m=﹣,故答案為﹣;(3)設(shè)“垂點(diǎn)”的坐標(biāo)為(a,b),∴﹣a+b=﹣ab,∵“垂點(diǎn)矩形”的面積為,∴﹣ab=.即:﹣a+b=﹣ab=,解得:a=﹣4,b=或a=﹣,b=4,∴“垂點(diǎn)”的坐標(biāo)為(﹣4,)或(﹣,4),故答案為(﹣4,)或(﹣,4),.(4)設(shè)點(diǎn)E(m,0)(m>0),∵四邊形EFGH是正方形,∴F(0,m),y=﹣x+m.設(shè)邊EF上的“垂點(diǎn)”的坐標(biāo)為(a,﹣a+m),∴a+(﹣a+m)=a(﹣a+m)∴a2﹣am=﹣m,∴(a﹣)2=≥0,∴m2﹣4m=m(m﹣4)≥0,∵m>0,∴m﹣4≥0,∴m≥4,∴m的最小值為4,∴EG的最小值為2m=1,故答案為1.【點(diǎn)睛】本題是四邊形的綜合題,主要考查了正方形的性質(zhì),矩形的面積公式,理解新定義和應(yīng)用新定義的能力,解答本題的關(guān)鍵是用方程的思想解決問題.24、(1)(m+n)(2m+n)2;(2)(a+b
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