高考物理知識(shí)點(diǎn)歸納大全

在高考物理復(fù)習(xí)中把握重點(diǎn)學(xué)問點(diǎn)是（物理（學(xué)習(xí)（方法）））中

最有效的一種。把握一些重要的學(xué)問點(diǎn)學(xué)習(xí)起來就不會(huì)那么吃力，下

面是我為大家整理的關(guān)于高考物理學(xué)問點(diǎn)歸納，盼望對(duì)您有所關(guān)心。

歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)！

高考物理電場(chǎng)學(xué)問點(diǎn)

1.庫(kù)侖定律電荷力，萬有引力引場(chǎng)力，似乎是李生兄弟，k與r

平方比。

2.電荷四周有電場(chǎng)，F(xiàn)比q定義場(chǎng)強(qiáng)。KQ比r2點(diǎn)電荷，U比d

是勻強(qiáng)電場(chǎng)。

電場(chǎng)強(qiáng)度是矢量，正電荷受力定方向c描繪電場(chǎng)用場(chǎng)線，疏密表

示弱和強(qiáng)。

場(chǎng)能性質(zhì)是電勢(shì)，場(chǎng)線方向電勢(shì)降。場(chǎng)力做功是qU,動(dòng)能定

理不能忘。

4.電場(chǎng)中有等勢(shì)面，與它垂直畫場(chǎng)線。方向由高指向低，面密線

密是特點(diǎn)。

高考恒定電流學(xué)問點(diǎn)

1.電荷定向移動(dòng)時(shí)，電流等于q比to自由電荷是內(nèi)因，兩端電

壓是條件。

正荷流向定方向，串電流表來計(jì)量。電源外部正流負(fù)，從負(fù)到正

經(jīng)內(nèi)部。

1

2.電阻定律三因素，溫度不變才得出，掌握變量來論述，rl比s等

電阻。

電流做功UIt,電熱I平方Rt。電力率，W比3電壓乘電流

也是。

3.基本電路聯(lián)串并，分壓分流要分明。簡(jiǎn)單電路動(dòng)腦筋，等效電

路是關(guān)鍵。

4.閉合電路部分路，外電路和內(nèi)電路，遵循定律屬歐姆。

路端電壓內(nèi)壓降，和就等電動(dòng)勢(shì)，除于總阻電流是。

高考理綜物理試驗(yàn)方法（總結(jié)）

1、掌握變量法

在試驗(yàn)中或?qū)嶋H問題中，常有多個(gè)因素在變化，造成規(guī)律不易表

現(xiàn)出來，這時(shí)可以先掌握一些物理量不變，依次討論某一個(gè)因素的影

響和利用。

如氣體的性質(zhì)，壓強(qiáng)、體積和溫度通常是同時(shí)變化的，我們可以

分別掌握一個(gè)狀態(tài)參量不變，查找另外兩個(gè)參量的關(guān)系，最終再進(jìn)

行統(tǒng)一。歐姆定律、牛頓其次定律等都是用這種方法討論的。

2、等效替代法

某些物理量不直觀或不易測(cè)量，可以用較直觀、較易測(cè)量而且又

有等效效果的量代替，從而簡(jiǎn)化問題。

如在驗(yàn)證動(dòng)量守恒試驗(yàn)中，發(fā)生碰撞的兩個(gè)小球的速度不易直接

測(cè)量，可用水平位移代替水平速度討論;在描繪電場(chǎng)中的等勢(shì)線時(shí)，

用電流場(chǎng)來模擬電場(chǎng)等都用了等效思想。

2

3、累積法

把某些難以用常規(guī)儀器直接精確測(cè)量的物理量用累積的方

法，將小量變大量，不僅可以便于測(cè)量，而且還可以提高測(cè)量的精確

程度，減小誤差。

如測(cè)量勻稱細(xì)金屬絲直徑時(shí)，可以采納密繞多也的方法;測(cè)量單

擺的周期時(shí)，可測(cè)30-50個(gè)全振動(dòng)的時(shí)間;分析打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶

時(shí)，可隔幾個(gè)點(diǎn)找出計(jì)數(shù)點(diǎn)分析等。

4、留跡法

有些物理過程是瞬息即逝的，我們需要將其記錄下來討論，猶如

攝像機(jī)一樣拍攝下來分析。

如用沙擺描繪單擺的振動(dòng)曲線;用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄物體位置;用頻

閃照相機(jī)拍攝平拋的小球位置;用示波器觀看溝通信號(hào)的波形等。

物理學(xué)問點(diǎn)總結(jié):力學(xué)問歸納

1.什么是力：力是物體對(duì)物體的作用。

2.物體間力的作用是相互的。（一個(gè)物體對(duì)別的物體施力時(shí)，也同

時(shí)受到后者對(duì)它的力）。

3.力的作用效果：力可以轉(zhuǎn)變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，還可以轉(zhuǎn)變物體

的外形。（物體外形或體積的轉(zhuǎn)變，叫做形變。）

4.力的單位是：牛頓（簡(jiǎn)稱：牛），符合是N。1牛頓大約是你拿起

兩個(gè)雞蛋所用的力。

5.試驗(yàn)室測(cè)力的工具是：彈簧測(cè)力計(jì)。

6.彈簧測(cè)力計(jì)的原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力

3

15.滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度和壓力大小有關(guān)系。

壓力越大、接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大。

16,增大有益摩擦的方法：增大壓力和使接觸面粗糙些。

減小有害摩擦的方法：⑴使接觸面光滑和減小壓力;（2）用滾動(dòng)代

替滑動(dòng);⑶加潤(rùn)滑油乂4）利用氣墊。⑸讓物體之間脫離接觸（如磁懸浮

列車）。

高中物理學(xué)問點(diǎn)具體講解：功

功

定義式：W=F-s-cos0,其中F是力，s是力的作用點(diǎn)位移（對(duì)地），

0是力與位移間的夾角。

1.力學(xué)里所說的功包括兩個(gè)必要因素：一是作用在物體上的力；

二是物體在力的方向上通過的距離。

（2）功的大小的計(jì)算方法：

①恒力的功可依據(jù)W=F-S-cos0進(jìn)行計(jì)算，本公式只適用于恒力

做功。②依據(jù)W邛七計(jì)算一段時(shí)間內(nèi)平均做功。③利用動(dòng)能定理計(jì)

算力的功，特殊是變力所做的功。④依據(jù)功是能量轉(zhuǎn)化的量度反過

來可求功。

2.不做功的三種狀況：有力無距離、有距離無力、力和距離垂直。

鞏固：某同學(xué)踢（足球），球離腳后飛出10m遠(yuǎn)，足球飛出10m

的過程中人不做功。（緣由是足球靠慣性飛出）。

3.力學(xué)里規(guī)定：功等于力跟物體在力的方向上通過的距離的乘積。

公式：W=FS.

5

⑶摩擦力、空氣阻力做功的計(jì)算:功的大小等于力和路程的乘積。

發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)的兩物體的這一對(duì)相互摩擦力做的總功：W=fd（d

是兩物體間的相對(duì)路程），且W二Q（摩擦生然）

4.功的單位：焦耳，lJ=lN-m.把一個(gè)雞蛋舉高1m,做的功大約是

0.5J.

5.應(yīng)用功的公式留意：①分清哪個(gè)力對(duì)物體做功，計(jì)算時(shí)F就是

這個(gè)力;②公式中S肯定是在力的方向上通過的距離，強(qiáng)調(diào)對(duì)應(yīng)。③

功的單位〃焦〃（牛?米二焦）,不要和力和力臂的乘積（牛?米,不能寫成〃焦〃）

單位搞混。

高考物理運(yùn)動(dòng)的描述

1.物體模型用質(zhì)點(diǎn)，忽視外形和大小;地球公轉(zhuǎn)當(dāng)質(zhì)點(diǎn)，地球自轉(zhuǎn)

要大小。物體位置的變化，精確描述用位移，運(yùn)動(dòng)快慢S比t,

a用Av與t比。

2.運(yùn)用一般公式法，平均速度是簡(jiǎn)法，中間時(shí)刻速度法，初速度

零比例法，再加幾何圖像法，求解運(yùn)動(dòng)好方法。自由落體是實(shí)例，初

速為零a等g.豎直上拋知初速，上升最高心有數(shù)，飛行時(shí)間上下回，

整個(gè)過程勻減速。中心時(shí)刻的速度，平均速度相等數(shù);求加速度有好

方，AS等aT平方。

3.速度打算物體動(dòng)，速度加速度方向中，同向加速反向減，垂直

拐彎莫前沖。

高考物理學(xué)問點(diǎn)歸納大全相關(guān)（文章）：

團(tuán)2021年高考物理學(xué)問點(diǎn)歸納大