01考試題型和分值01考試題型和分值一、單選題：40分

（40題）二、判斷題：10分

（10題）三、簡(jiǎn)答題：5分（1題）四、綜合題：10分

（1題）五、編程題：35分（3題）

繪圖題、順序題、應(yīng)用題9分35分02復(fù)習(xí)建議02復(fù)習(xí)建議1、客觀題：學(xué)生結(jié)合教材熟讀考試指南內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)中第2章算法與程序?qū)崿F(xiàn)的內(nèi)容，教師在考前將知識(shí)點(diǎn)串講一遍，考試說明中提到的知識(shí)點(diǎn)都會(huì)涉及。2、編程題：精選往年真題、今年模擬題進(jìn)行復(fù)習(xí)講解，把每一類型的題目考查核心知識(shí)點(diǎn)和程序書寫要點(diǎn)梳理清楚。PS：繪圖題增加了考查知識(shí)點(diǎn)，應(yīng)用題將選擇和循環(huán)結(jié)構(gòu)整合在一起。03復(fù)習(xí)備考內(nèi)容03復(fù)習(xí)備考內(nèi)容—客觀題客觀題命題思路：選擇題判斷題考查基礎(chǔ)知識(shí)概念考查知識(shí)理解應(yīng)用知識(shí)內(nèi)容：（考試指南P5）一、解決問題的一般過程和用計(jì)算機(jī)解決問題（一）了解解決問題的一般過程（二）了解用計(jì)算機(jī)解決問題的過程（三）了解程序、程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的概念二、算法的概念及描述（一）理解算法的意義，認(rèn)識(shí)算法的概念及其特征（二）能用恰當(dāng)?shù)拿枋龇椒ê涂刂平Y(jié)構(gòu)表示簡(jiǎn)單算法03復(fù)習(xí)備考內(nèi)容—客觀題知識(shí)內(nèi)容：三、程序設(shè)計(jì)基本知識(shí)（一）掌握Python常用的數(shù)據(jù)類型（二）理解常量、變量的概念，了解表達(dá)式的概念，掌握運(yùn)算符和表達(dá)式運(yùn)算規(guī)則，并能運(yùn)用在編寫程序中（三）掌握語(yǔ)句與程序結(jié)構(gòu)，能用順序結(jié)構(gòu)、選擇（分支）結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)編寫簡(jiǎn)單程序，解決實(shí)際問題四、分析問題，確定算法，編寫程序?qū)崿F(xiàn)（一）基于解析算法的問題解決（二）基于枚舉算法的問題解決（三）算法與程序?qū)崿F(xiàn)的綜合應(yīng)用03復(fù)習(xí)備考內(nèi)容—客觀題客觀題知識(shí)框架：03復(fù)習(xí)備考內(nèi)容—客觀題客觀題知識(shí)框架：03復(fù)習(xí)備考內(nèi)容—客觀題12、解決問題的一般過程和用計(jì)算機(jī)解決問題：（一）了解解決問題的一般過程人們解決問題的過程通常包括分析問題、尋找解決問題的途徑與方法，以及解決問題并驗(yàn)證結(jié)果等階段。（二）了解用計(jì)算機(jī)解決問題的過程1.計(jì)算機(jī)具有運(yùn)算速度快、計(jì)算精確度高、邏輯運(yùn)算能力強(qiáng)、存儲(chǔ)容量大和自動(dòng)化程度高等特點(diǎn)。因此，利用計(jì)算機(jī)解決問題，能在一定程度上提高問題解決的效率。2.用計(jì)算機(jī)解決問題即讓計(jì)算機(jī)按照程序執(zhí)行指令。利用計(jì)算機(jī)編程的方式進(jìn)行問題求解時(shí)，通常需要經(jīng)歷分析問題、設(shè)計(jì)方案、編程調(diào)試和解決問題等環(huán)節(jié)。（三）了解程序、程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的概念1.程序：在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域，程序是一組可執(zhí)行的計(jì)算機(jī)指令。2.程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言是編寫程序所使用的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言經(jīng)歷了從機(jī)器語(yǔ)言、匯編語(yǔ)言到高級(jí)語(yǔ)言的發(fā)展歷程?？疾榉秶撼绦虻母拍畛绦蛟O(shè)計(jì)的概念程序語(yǔ)言的發(fā)展歷程計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)解決問題的一般過程用計(jì)算機(jī)解決問題的步驟（先后順序）03復(fù)習(xí)備考內(nèi)容—客觀題隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言先后經(jīng)歷了機(jī)器語(yǔ)言、匯編語(yǔ)言、（）的發(fā)展歷程。A、機(jī)器語(yǔ)言B、匯編語(yǔ)言C、高級(jí)語(yǔ)言D、自然語(yǔ)言以下有關(guān)程序的說法，錯(cuò)誤的是（）。A、程序是計(jì)算機(jī)要執(zhí)行的指令的集合B、在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域，程序是一組可執(zhí)行的計(jì)算機(jī)指令。C、為了防止別人盜取，程序員在編程時(shí)必須使用只有自己能懂的代碼。D、計(jì)算機(jī)病毒是程序。人們?cè)诮鉀Q問題的過程中，應(yīng)該首先分析問題，再尋找解決問題的途徑。（）。A、正確。B、錯(cuò)誤?；A(chǔ)知識(shí)概念應(yīng)用理解03復(fù)習(xí)備考內(nèi)容—客觀題13、算法的概念及描述：（一）理解算法的意義，認(rèn)識(shí)算法的概念及其特征1.算法：從廣義上講，為解決一類特定問題而采取的確定的、有限的步驟。在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域，算法作為一個(gè)精心設(shè)計(jì)的運(yùn)算序列，描述了計(jì)算機(jī)如何將輸入轉(zhuǎn)化為輸出的過程。2.算法的特征：（1）有輸入（2）有輸出（3）有窮性（4）可行性（5）確定性（二）能用恰當(dāng)?shù)拿枋龇椒ê涂刂平Y(jié)構(gòu)表示簡(jiǎn)單算法描述算法就是將解決問題的步驟，用一種可理解的形式表示出來。算法的描述方法有自然語(yǔ)言、流程圖和偽代碼等?？疾榉秶核惴ǖ母拍钏惴ǖ奈鍌€(gè)特征算法的描述方法流程圖的符號(hào)表示根據(jù)流程圖選擇它所代表的的基本結(jié)構(gòu)偽代碼的理解對(duì)三大結(jié)構(gòu)的理解（流程圖）讀程序03復(fù)習(xí)備考內(nèi)容—客觀題偽代碼是類似于程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的代碼，回避了程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言嚴(yán)格繁瑣的書寫格式，比較容易書寫和理解。（）A、正確B、錯(cuò)誤下圖所表示的流程圖是程序設(shè)計(jì)的哪種基本結(jié)構(gòu)（）。A、順序結(jié)構(gòu)

B、循環(huán)結(jié)構(gòu)C、選擇結(jié)構(gòu)D、賦值結(jié)構(gòu)以下關(guān)于算法的描述，正確的是（）。A、一個(gè)算法必須保證在有限步之后結(jié)束B、一個(gè)算法只能有一個(gè)輸入。C、一個(gè)算法可以沒有輸出。D、一個(gè)算法只能有一個(gè)輸出。運(yùn)行以下代碼，能夠畫出（）。A、B、 C、

D、基礎(chǔ)知識(shí)概念應(yīng)用理解03復(fù)習(xí)備考內(nèi)容—客觀題14、Python基本數(shù)據(jù)類型（int,float,str,bool,list）考查范圍：Python的常用數(shù)據(jù)類型每種數(shù)據(jù)類型的類型標(biāo)識(shí)符每種數(shù)據(jù)類型的識(shí)別與理解（一）掌握Python常用的數(shù)據(jù)類型03復(fù)習(xí)備考內(nèi)容—客觀題下列哪個(gè)選項(xiàng)不屬于Python數(shù)據(jù)類型？（）A、字符串B、布爾值C、浮點(diǎn)數(shù)D、for循環(huán)在Python語(yǔ)言中，布爾型數(shù)據(jù)類型的值有兩種，分別是True和False。（）A、正確

B、錯(cuò)誤Python中，3和3.0屬于兩種不同的數(shù)據(jù)類型。（）A、正確B、錯(cuò)誤基礎(chǔ)知識(shí)概念應(yīng)用理解03復(fù)習(xí)備考內(nèi)容—客觀題15、標(biāo)識(shí)符（變量、常量、函數(shù)）命名規(guī)則：（二）理解常量、變量的概念1.常量：程序運(yùn)行過程中，其值不能改變的量。2.變量：程序運(yùn)行過程中，其值可以改變的量。變量是內(nèi)存中存放數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)單元，用變量名來表示。Python語(yǔ)言中，變量命名需要遵循以下規(guī)則：(1)變量名可以包括字母、漢字、數(shù)字、下劃線（_），但不能以數(shù)字開頭。(2)變量名區(qū)分大小寫。(3)為了便于理解，變量名應(yīng)具有一定含義，即“見名知意”。(4)不能用系統(tǒng)關(guān)鍵字作為變量名。Python中的變量在使用前必須被賦值，不能直接使用未被賦值的變量。在使用過程中，變量還能夠被重新賦值?？疾榉秶撼Ａ康母拍詈戏ǔＡ颗e例變量的概念合法變量名遵循的規(guī)則合法變量舉例03復(fù)習(xí)備考內(nèi)容—客觀題下列可以作為變量名的是（）A、while B、if C、StuID D、for變量名2st、?st、#st、Ast都不是合法的變量名。（）A、正確

B、錯(cuò)誤變量名由程序員自己命名，無(wú)任何規(guī)則限制。（）A、正確

B、錯(cuò)誤基礎(chǔ)知識(shí)概念03復(fù)習(xí)備考內(nèi)容—客觀題16、（算術(shù)\關(guān)系\邏輯）運(yùn)算符及優(yōu)先級(jí)：（二）了解表達(dá)式的概念，掌握運(yùn)算符和表達(dá)式運(yùn)算規(guī)則，并能運(yùn)用在編寫程序中4.運(yùn)算符：標(biāo)明了對(duì)操作數(shù)（參與運(yùn)算符計(jì)算的數(shù)據(jù)）所進(jìn)行的運(yùn)算。(1)算術(shù)運(yùn)算符：主要進(jìn)行算術(shù)運(yùn)算，運(yùn)算的結(jié)果為整型或浮點(diǎn)型。03復(fù)習(xí)備考內(nèi)容—客觀題16、（算術(shù)\關(guān)系\邏輯）運(yùn)算符及優(yōu)先級(jí)：（二）了解表達(dá)式的概念，掌握運(yùn)算符和表達(dá)式運(yùn)算規(guī)則，并能運(yùn)用在編寫程序中(2)關(guān)系運(yùn)算符：用于比較兩個(gè)值的大小，運(yùn)算的結(jié)果為布爾值True或False。03復(fù)習(xí)備考內(nèi)容—客觀題16、（算術(shù)\關(guān)系\邏輯）運(yùn)算符及優(yōu)先級(jí)：（二）了解表達(dá)式的概念，掌握運(yùn)算符和表達(dá)式運(yùn)算規(guī)則，并能運(yùn)用在編寫程序中(3)邏輯運(yùn)算符：對(duì)關(guān)系式或布爾值進(jìn)行邏輯運(yùn)算。

03復(fù)習(xí)備考內(nèi)容—客觀題16、（算術(shù)\關(guān)系\邏輯）運(yùn)算符及優(yōu)先級(jí)：（二）了解表達(dá)式的概念，掌握運(yùn)算符和表達(dá)式運(yùn)算規(guī)則，并能運(yùn)用在編寫程序中(5)運(yùn)算符優(yōu)先級(jí)

如果兩個(gè)或多個(gè)運(yùn)算符出現(xiàn)在同一個(gè)表達(dá)式中，則要按照優(yōu)先級(jí)確定運(yùn)算順序。優(yōu)先級(jí)高的運(yùn)算符先運(yùn)算，優(yōu)先級(jí)相同的從左向右依次運(yùn)算。需要注意的是：當(dāng)表達(dá)式中出現(xiàn)“()”時(shí)，它的運(yùn)算級(jí)別最高，應(yīng)先運(yùn)算“()”內(nèi)的表達(dá)式。在運(yùn)算符的優(yōu)先級(jí)比較中，算術(shù)運(yùn)算符>關(guān)系運(yùn)算符>邏輯運(yùn)算符。在同類運(yùn)算符中也要注意不同的優(yōu)先級(jí)。例如：not>and>or。5.表達(dá)式：運(yùn)算符與操作數(shù)連接而成的有意義的式子被稱為表達(dá)式。表達(dá)式在進(jìn)行運(yùn)算處理后得到的結(jié)果稱為表達(dá)式的值。不同類型的數(shù)據(jù)可以進(jìn)行不同的運(yùn)算?？疾榉秶核阈g(shù)運(yùn)算符關(guān)系運(yùn)算符邏輯運(yùn)算符運(yùn)算符優(yōu)先級(jí)的理解表達(dá)式的概念合法的表達(dá)式03復(fù)習(xí)備考內(nèi)容—客觀題下列哪個(gè)表達(dá)式在Python中是合法的？（）A、x+1=xB、x-5=x+5C、x=x+1D、1+5=x在Python語(yǔ)言中，not(2==3)的結(jié)果為True。（）A、正確

B、錯(cuò)誤在Python語(yǔ)言中關(guān)于運(yùn)算符優(yōu)先級(jí)的規(guī)則，錯(cuò)誤的是（）。A、同一括號(hào)中，算術(shù)運(yùn)算優(yōu)先關(guān)系運(yùn)算。B、邏輯運(yùn)算符中，not優(yōu)先and。C、表達(dá)式中的（）運(yùn)算級(jí)別最高。D、優(yōu)先級(jí)相同的從右向左依次運(yùn)算。表達(dá)式'a'+1的計(jì)算結(jié)果是'b'。（）A、正確

B、錯(cuò)誤基礎(chǔ)知識(shí)概念應(yīng)用理解03復(fù)習(xí)備考內(nèi)容—客觀題17、字符串：三、（二）了解表達(dá)式的概念，掌握運(yùn)算符和表達(dá)式運(yùn)算規(guī)則，并能運(yùn)用在編寫程序中(4)字符串運(yùn)算符：考查范圍：字符串拼接（加法）、復(fù)制（乘法）字符串中，訪問單個(gè)字符[i]（正索引、負(fù)索引）字符串切片，[N:M][N:][:M]（正索引、負(fù)索引）返回字符串長(zhǎng)度函數(shù)len()修改字符串中的第i個(gè)元素的值03復(fù)習(xí)備考內(nèi)容—客觀題下列代碼運(yùn)行輸出結(jié)果為（）。A、Hello*3B、Hello*HelloC、Hello+Hello*HelloD、HelloHello字符串s=“COMPUTER”，則s[0]的值為“C”。（）A、正確

B、錯(cuò)誤應(yīng)用理解下列代碼運(yùn)行輸出結(jié)果為（）。

在IDLE中運(yùn)行驗(yàn)證結(jié)果A、212B、12C、1002D、100字符串s="HAPPY"，則s[1:2]的值為"AP"。（）A、正確

B、錯(cuò)誤03復(fù)習(xí)備考內(nèi)容—客觀題18、列表：三、（二）了解表達(dá)式的概念，掌握運(yùn)算符和表達(dá)式運(yùn)算規(guī)則，并能運(yùn)用在編寫程序中3.列表的簡(jiǎn)單應(yīng)用。訪問列表中的值；插入、刪除列表中的元素；列表函數(shù)：len(list)、min(list)、max(list)（去掉insert()）考查范圍：列表中，訪問單個(gè)元素[i]（正索引、負(fù)索引）列表切片，[N:M][N:][:M]（正索引、負(fù)索引）求列表長(zhǎng)度len()列表中的元素的數(shù)據(jù)類型del語(yǔ)句的應(yīng)用min()/max()的應(yīng)用列表拼接（加法）、復(fù)制（乘法）修改列表中的第i個(gè)元素的值03復(fù)習(xí)備考內(nèi)容—客觀題運(yùn)行如圖所示的程序，結(jié)果是（）。A、[3,10]B、["a",10]C、["b",10]D、[3,"b"]list=[“HAIDIAN”,“XINXI”,1997,2018]，則list[-2]的值為（）。A、"HAIDIAN"B、"XINXI“C、1997D、2018應(yīng)用理解list=[1,2,3,4,5,6]，表達(dá)式len(list)的值是6。（）A、

正確

B、

錯(cuò)誤在Python語(yǔ)言中，列表中的所有項(xiàng)必須有相同的數(shù)據(jù)類型。（）A、正確

B、錯(cuò)誤

在IDLE中運(yùn)行驗(yàn)證結(jié)果03復(fù)習(xí)備考內(nèi)容—客觀題19、含random\randint\math.pi\math.sqrt\abs\類型轉(zhuǎn)換函數(shù)的表達(dá)式應(yīng)用：三、（二）了解表達(dá)式的概念，掌握運(yùn)算符和表達(dá)式運(yùn)算規(guī)則，并能運(yùn)用在編寫程序中6.函數(shù)：程序中的函數(shù)是預(yù)先定義好的一段邏輯相對(duì)獨(dú)立、功能相對(duì)單一的代碼塊。常用Python函數(shù)：int()、float()、str()、abs()、round()、math.pi()、math.sqrt()、input()、print()、range()、len()、random.random()、random.randint()考查范圍：random\randint函數(shù)表達(dá)式（取值范圍、構(gòu)造）應(yīng)用random\randint函數(shù)畫圖，隨機(jī)顏色、隨機(jī)半徑含有abs()的表達(dá)式計(jì)算含有math.sqrt（）的表達(dá)式計(jì)算03復(fù)習(xí)備考內(nèi)容—客觀題在Python語(yǔ)言中，函數(shù)random.random()的返回值n的區(qū)間范圍是（）。A、0<n<1.0B、0<=n<1.0C、0<n<=1.0D、0<=n<=1.0運(yùn)行以下代碼，坐標(biāo)x的范圍在（）內(nèi)隨機(jī)。

A、(10,50) B、(10,50]C、[10,50)D、[10,50]應(yīng)用理解表達(dá)式abs(5-14)-3的計(jì)算結(jié)果為6。（）A、

正確

B、

錯(cuò)誤在Python語(yǔ)言中，abs(0)的計(jì)算結(jié)果仍然為0。（）A、

正確

B、

錯(cuò)誤03復(fù)習(xí)備考內(nèi)容—客觀題20、常見算法的應(yīng)用（解析算法\枚舉算法）：四、分析問題，確定算法，編寫程序?qū)崿F(xiàn)（一）基于解析算法的問題解決

解析算法是指通過找出解決問題的前提條件與結(jié)果之間關(guān)系的表達(dá)式，并計(jì)算表達(dá)式來實(shí)現(xiàn)問題的求解。（二）基于枚舉算法的問題解決

枚舉算法是依據(jù)問題的已知條件，確定答案的大致范圍，在此范圍內(nèi)列舉出它所有可能情況的方法。在列舉過程中，既不能遺漏，也不能重復(fù)，通過逐一判斷，驗(yàn)證哪些情況滿足問題的條件，從而得到問題的答案。（三）算法與程序?qū)崿F(xiàn)的綜合應(yīng)用

算法設(shè)計(jì)及其程序?qū)崿F(xiàn)是用計(jì)算機(jī)解決問題的核心過程。在具體的問題解決中，需要綜合應(yīng)用不同的算法思想并編程實(shí)現(xiàn)。當(dāng)程序運(yùn)行結(jié)果不能完全滿足問題求解要求時(shí)，還要對(duì)算法和程序進(jìn)行完善和優(yōu)化。掌握累加、計(jì)數(shù)、累乘、比較大小、求最值等算法?？疾榉秶航馕鏊惴ǖ母拍罱馕鏊惴ǖ睦斫鈶?yīng)用枚舉算法的概念枚舉算法的理解應(yīng)用03復(fù)習(xí)備考內(nèi)容—客觀題統(tǒng)計(jì)1至1000內(nèi)個(gè)位數(shù)是4且能被9整除的整數(shù)共有多少個(gè)，可以采用的算法是（）。A、

遞歸算法

B、

枚舉算法C、

解析算法D、

排序算法枚舉算法的使用范圍是（）。A、

一切問題

B、解的個(gè)數(shù)無(wú)限的問題C、解的個(gè)數(shù)有限且可一一列舉的問題

D、解的個(gè)數(shù)有限但不可一一列舉的問題應(yīng)用理解通過分析問題中各元素之間的關(guān)系，用形式化的符號(hào)和公式表示出各元素之間的關(guān)系，從而得出解決問題的方案，這種解決問題的算法屬于解析算法。（）A、

正確

B、

錯(cuò)誤解析算法是指通過找出解決問題的前提條件和結(jié)果之間關(guān)系的表達(dá)式，并計(jì)算表達(dá)式來實(shí)現(xiàn)問題的求解。（）A、

正確

B、

錯(cuò)誤03復(fù)習(xí)備考內(nèi)容—客觀題知識(shí)內(nèi)容：三、程序設(shè)計(jì)基本知識(shí)（三）掌握語(yǔ)句與程序結(jié)構(gòu)，能用順序結(jié)構(gòu)、選擇（分支）結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)編寫簡(jiǎn)單程序，解決實(shí)際問題四、分析問題，確定算法，編寫程序?qū)崿F(xiàn)（一）基于解析算法的問題解決（二）基于枚舉算法的問題解決（三）算法與程序?qū)崿F(xiàn)的綜合應(yīng)用03復(fù)習(xí)備考內(nèi)容—編程題1、使用Turtle模塊繪制簡(jiǎn)單圖形。2、使用順序結(jié)構(gòu)解決實(shí)際問題（基本輸入輸出、賦值語(yǔ)句、構(gòu)建表達(dá)式等）。3、使用選擇結(jié)構(gòu)解決實(shí)際問題（if語(yǔ)句的格式及其應(yīng)用）。4、使用循環(huán)結(jié)構(gòu)解決實(shí)際問題（for循環(huán)、while循環(huán)的格式及其應(yīng)用）?？疾閮?nèi)容略有增加，考查學(xué)生計(jì)算思維能力和問題解決能力03復(fù)習(xí)備考內(nèi)容—編程繪圖題一、繪圖題題目命題思路：Turtle繪圖題考查學(xué)生繪制簡(jiǎn)易圖形：根據(jù)題目，由兩個(gè)基本圖形（圓形、矩形、三角形、多邊形）組合而成。圖形的整體位置合適，大小尺寸適中，組合的形狀、相對(duì)位置正確，效果清晰、完整。圖形要進(jìn)行顏色填充。03復(fù)習(xí)備考內(nèi)容—編程繪圖題一、繪圖題題目命題思路：提供幫助文檔（附件中下載）03復(fù)習(xí)備考內(nèi)容—編程繪圖題一、繪圖題題目命題思路：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（盡量讓學(xué)生拿到分）題目難度不大，學(xué)生掌握基本圖形繪制、對(duì)屏幕坐標(biāo)會(huì)進(jìn)行計(jì)算（確?；颈壤纯桑炀毷褂没竞瘮?shù)。1導(dǎo)入庫(kù)語(yǔ)句：importturtle（1分）導(dǎo)入庫(kù)語(yǔ)句正確得1分。2圖形繪制（6分）。要求：1個(gè)正七邊形角形和1個(gè)矩形。每個(gè)圖形繪制正確得3分。（正七邊形和矩形如果缺少一邊扣一分，最多只能缺少一條邊）3圖形顏色設(shè)置（2分）。要求：正七邊形填充為米色，矩形形填充為棕色。（線條顏色可以為默認(rèn)顏色）每個(gè)圖形顏色填充正確得1分。4圖形效果設(shè)置（1分）。要求：整體位置合適、尺寸適中、圖形類似、圖形相對(duì)位置正確、效果清晰、完整。尺寸不合適導(dǎo)致無(wú)法看清圖形、圖形位置不正確不得分。03復(fù)習(xí)備考內(nèi)容—編程繪圖題一、繪圖題題目做題方法一：1、明確圖形坐標(biāo)，可以簡(jiǎn)單的畫一下。2、使用forward()、left()等命令繪制圖形。03復(fù)習(xí)備考內(nèi)容—編程繪圖題一、繪圖題題目做題方法一：導(dǎo)入海龜模塊設(shè)置第一個(gè)圖形填充顏色開始填充命令繪制第一個(gè)圖形結(jié)束填充命令抬筆命令移動(dòng)到第二個(gè)圖形某個(gè)頂點(diǎn)放筆命令設(shè)置第二個(gè)圖形填充顏色開始填充命令繪制第二個(gè)圖形結(jié)束填充命令隱藏畫筆03復(fù)習(xí)備考內(nèi)容—編程繪圖題一、繪圖題題目做題方法二：1、明確圖形坐標(biāo)，可以簡(jiǎn)單的畫一下。2、使用goto()等命令移動(dòng)圖形各個(gè)頂點(diǎn)繪制圖形。03復(fù)習(xí)備考內(nèi)容—編程繪圖題一、繪圖題題目做題方法二：導(dǎo)入海龜模塊設(shè)置第一個(gè)圖形填充顏色開始填充命令使用goto()命令移動(dòng)到第一個(gè)圖形各個(gè)頂點(diǎn)結(jié)束填充命令抬筆命令移動(dòng)到第二個(gè)圖形某個(gè)頂點(diǎn)放筆命令設(shè)置第二個(gè)圖形填充顏色開始填充命令使用goto()命令移動(dòng)到第二個(gè)圖形各個(gè)頂點(diǎn)結(jié)束填充命令隱藏畫筆03復(fù)習(xí)備考內(nèi)容—編程繪圖題二、新增考查內(nèi)容：radius:半徑，可正，可負(fù)為正時(shí)，圓心會(huì)在畫筆開始方向的左側(cè)；為負(fù)時(shí)，圓心會(huì)在畫筆開始方向的右側(cè)。circle(radius,extent=None,steps=None)extent:圓弧所對(duì)應(yīng)圓心角，可正，可負(fù)為正時(shí)，畫筆前進(jìn)畫圓??；為負(fù)時(shí)，畫筆倒退畫圓弧；color('red')circle(50,90)color('orange')circle(-50,90)color('green')circle(50,-90)color('blue')circle(-50,-90)circle(50）circle(-50）steps:做半徑為radius的圓的內(nèi)切正多邊形，多邊形邊數(shù)為steps。t.pencolor('red')t.fillcolor('yellow')t.begin_fill()t.circle(80,steps=6)t.end_fill()03復(fù)習(xí)備考內(nèi)容—編程繪圖題二、新增考查內(nèi)容：畫多邊形

方法一：

方法二：03復(fù)習(xí)備考內(nèi)容—編程繪圖題三、繪圖題注意事項(xiàng)：學(xué)生容易錯(cuò)的地方：1、坐標(biāo)定位不準(zhǔn)確，建議學(xué)生先畫一畫坐標(biāo)，在程序運(yùn)行不正確再調(diào)整。2、填充顏色的begin_fill()和end_fill()命令沒有成對(duì)出現(xiàn)，或者位置不對(duì)（在填充的圖形的一頭一尾），或者缺少這兩個(gè)命令后面的括號(hào)。3、抬筆放筆的penup()和pendown()命令沒有成對(duì)出現(xiàn)，或者缺少這兩個(gè)命令后面的括號(hào)。另外，如果兩個(gè)圖形有相交，移動(dòng)到第二個(gè)圖形也可以不抬筆走。4、函數(shù)拼寫錯(cuò)誤，顏色值的英文拼寫錯(cuò)誤，例如“circle”、“steps”，建議語(yǔ)句不熟練的學(xué)生從幫助文檔復(fù)制粘貼。03復(fù)習(xí)備考內(nèi)容—編程繪圖題四、模擬題：模擬題1：繪制“團(tuán)扇”圖形

不同的形狀可以組成各種豐富的圖案，程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言也可以繪制由不同形狀組合成的有趣圖形。

請(qǐng)用Python語(yǔ)言中Turtle模塊的相關(guān)函數(shù)，在窗口中繪制圖形“團(tuán)扇”（如圖所示），圖形要求繪制一個(gè)多邊形（正七邊形），一個(gè)矩形，正七邊形填充成米色（“Beige”），矩形填充成棕色（“Brown”）。圖形要求：整體位置合適、尺寸適中，形狀類似、圖形相對(duì)位置正確、效果清晰、完整。03復(fù)習(xí)備考內(nèi)容—編程繪圖題模擬題2：繪制“漏斗”圖形不同的形狀可以組成各種豐富的圖案，程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言也可以繪制由不同形狀組合成的有趣圖形。請(qǐng)用Python語(yǔ)言中Turtle模塊的相關(guān)函數(shù)，在窗口中繪制圖形“漏斗”（如圖所示），圖形要求繪制一個(gè)正三角形，一個(gè)矩形，正三角形填充成蔚藍(lán)色（"Azure"），矩形填充成亮藍(lán)色（“LightBlue”）。圖形要求：整體位置合適、尺寸適中，形狀類似、圖形相對(duì)位置正確、效果清晰、完整。四、模擬題：03復(fù)習(xí)備考內(nèi)容—編程繪圖題模擬題3：繪制“裝飾相框”圖形不同的形狀可以組成各種豐富的圖案，程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言也可以繪制由不同形狀組合成的有趣圖形。請(qǐng)用Python語(yǔ)言中Turtle模塊的相關(guān)函數(shù)，在窗口中繪制圖形——“裝飾相框”（如圖所示），圖形要求繪制一個(gè)正七邊形，一個(gè)矩形，正七邊形填充成棕色（"brown"），矩形填充成白色（“white”）。圖形要求：整體位置合適、尺寸適中，形狀類似、圖形相對(duì)位置正確、效果清晰、完整。四、模擬題：03復(fù)習(xí)備考內(nèi)容—編程繪圖題模擬題4：繪制“冰激凌”圖形不同的形狀可以組合成各種豐富的圖案，程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言也可以繪制這樣的有趣圖形，比如繪制撲克圖案。請(qǐng)利用python語(yǔ)言中Turtle模塊的相關(guān)函數(shù)，在窗口中繪制圖形——“冰激凌”（如圖所示）?！氨ち琛眻D形要求繪制1個(gè)圓形（下半部分被遮擋），一個(gè)三角形，圓形填充為薄荷奶油色（"mintcream")，三角形填充為小麥色(“wheat”)。圖形要求：整體位置合適、尺寸適中、形狀類似、圖形相對(duì)位置正確、效果清晰、完整。四、模擬題：03復(fù)習(xí)備考內(nèi)容—編程繪圖題畫整圓畫半圓四、模擬題：03復(fù)習(xí)備考內(nèi)容—編程順序題一、順序結(jié)構(gòu)題目命題思路：學(xué)生根據(jù)題目描述，尋找解決問題的方法或找規(guī)律，構(gòu)建計(jì)算表達(dá)式解決問題，輸出結(jié)果?？疾閷W(xué)生基礎(chǔ)編程能力，內(nèi)容貼近生活實(shí)例，在生產(chǎn)、學(xué)習(xí)和生活方面的問題解決?？疾閮?nèi)容：1、輸入函數(shù)的運(yùn)用，并會(huì)顯示提示信息（友好性提示）。2、使用int()和float()函數(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)類型轉(zhuǎn)換。3、變量的命名，賦值語(yǔ)句的使用。4、運(yùn)用算術(shù)運(yùn)算符構(gòu)建表達(dá)式。5、輸出函數(shù)的運(yùn)用，顯示提示信息，對(duì)計(jì)算結(jié)果按要求保留小數(shù)。03復(fù)習(xí)備考內(nèi)容—編程順序題二、順序結(jié)構(gòu)題目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)輸入：3分

輸入函數(shù)1分

類型轉(zhuǎn)換函數(shù)選擇正確1分

友好性提示1分表達(dá)式：5分

賦值語(yǔ)句2分

表達(dá)式3分

（保留小數(shù)1分）輸出：2分

輸出函數(shù)1分

友好性提示1分03復(fù)習(xí)備考內(nèi)容—編程順序題三、順序結(jié)構(gòu)題目解題步驟：解題步驟：IPO流程：輸入—計(jì)算—輸出a=int(input(‘提示信息’))b=float(input(‘提示信息’))ans=運(yùn)算表達(dá)式print(‘提示信息’,round(ans,2),‘提示信息’)03復(fù)習(xí)備考內(nèi)容—編程順序題四、順序結(jié)構(gòu)題目注意事項(xiàng)：1、輸入函數(shù)賦值語(yǔ)句忘記打反括號(hào)。1）提醒學(xué)生輸入代碼時(shí)括號(hào)成對(duì)輸入。2）語(yǔ)句輸入正確換行會(huì)到正確的列。2、算術(shù)運(yùn)算符中%表示求余數(shù)，//表示整除，多練習(xí)理解整除和求余的含義。3、運(yùn)算表達(dá)式中乘號(hào)(*)不能省略4、運(yùn)算優(yōu)先級(jí)別和數(shù)學(xué)基本一致，可以括號(hào)控制優(yōu)先級(jí)別。5、輸入輸出函數(shù)中因有中文提示信息輸入，容易忘記切換中英文的符號(hào)。6、保留小數(shù)只要保留即可：方法1：round()函數(shù)a=round(a,1)方法2：print()函數(shù)print(“answer:%.1f”%a)03復(fù)習(xí)備考內(nèi)容—編程順序題四、順序結(jié)構(gòu)題目注意事項(xiàng)：7、數(shù)據(jù)類型轉(zhuǎn)換只能使用int()和float()函數(shù)，學(xué)生需審題根據(jù)樣例數(shù)據(jù)和常識(shí)來選擇使用。例：為民書店最近舉辦線上促銷活動(dòng)，每消費(fèi)滿100元可以直接減掉50元。如果顧客購(gòu)買圖書a元，請(qǐng)編寫一個(gè)程序，根據(jù)用戶輸入的數(shù)值，計(jì)算并輸出優(yōu)惠的金額（元）。要求：屏幕提示用戶輸入顧客購(gòu)買圖書的總價(jià)格，輸出優(yōu)惠的金額（元）。輸入樣例：請(qǐng)輸入圖書總價(jià)格（元）：211.9輸出樣例：優(yōu)惠金額：100.0a=float(input("請(qǐng)輸入圖書總價(jià)格（元）："))03復(fù)習(xí)備考內(nèi)容—編程順序題五、模擬題：模擬題1：

為民超市舉辦會(huì)員卡積分兌換活動(dòng)，每1500積分可以在購(gòu)物時(shí)抵減1.5元現(xiàn)金。請(qǐng)編寫程序?qū)崿F(xiàn)：輸入顧客積分?jǐn)?shù)值，計(jì)算并輸出購(gòu)物時(shí)可以抵減的現(xiàn)金數(shù)量。要求：屏幕提示用戶輸入顧客會(huì)員卡的積分（個(gè)），輸出抵減的金額（元）。樣例：請(qǐng)輸入積分?jǐn)?shù)量：1725抵減金額：1.503復(fù)習(xí)備考內(nèi)容—編程順序題五、模擬題：模擬題2：

如圖所示，下圖是一組有規(guī)律的圖案，第1個(gè)圖案由4個(gè)基礎(chǔ)圖形組成，第2個(gè)圖案由7個(gè)基礎(chǔ)圖形組成，第3個(gè)圖案由10個(gè)基礎(chǔ)圖形組成……請(qǐng)編寫程序?qū)崿F(xiàn)：第n(n是正整數(shù))個(gè)圖案中由個(gè)多少個(gè)基礎(chǔ)圖形組成。

要求：屏幕提示用戶輸入個(gè)數(shù)n的值，輸出基礎(chǔ)圖形的數(shù)量。樣例：請(qǐng)輸入個(gè)數(shù)n的值：4需要基礎(chǔ)圖形數(shù)量為：1303復(fù)習(xí)備考內(nèi)容—編程綜合應(yīng)用題一、綜合應(yīng)用題目命題思路：依據(jù)題目描述，利用選擇結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)解決問題輸出結(jié)果?？疾閷W(xué)生綜合編程能力，內(nèi)容貼近生活實(shí)例，在生產(chǎn)、學(xué)習(xí)和生活方面的問題解決?？疾閷W(xué)生計(jì)算思維能力和問題解決能力，不限定結(jié)構(gòu)，不限定方法。考查內(nèi)容：1、if語(yǔ)句的語(yǔ)法格式（冒號(hào)、縮進(jìn)）2、三種選擇結(jié)構(gòu)的運(yùn)用（if-else雙分支、if-elif-else多分支、多個(gè)并列的if單分支結(jié)構(gòu)）3、運(yùn)用關(guān)系運(yùn)算符、邏輯運(yùn)算符構(gòu)建關(guān)系表達(dá)式、邏輯表達(dá)式4、循環(huán)語(yǔ)句的語(yǔ)法格式（for語(yǔ)句、while語(yǔ)句）5、break語(yǔ)句、continue語(yǔ)句的使用6、順序結(jié)構(gòu)、選擇結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)3種結(jié)構(gòu)的綜合應(yīng)用7、涉及算法：累加求和、求平均值、求最值、條件判斷符合計(jì)數(shù)（奇偶判斷計(jì)數(shù)）等8、輸入輸出函數(shù)，友好性提示、數(shù)據(jù)類型轉(zhuǎn)換、構(gòu)建表達(dá)式（同順序結(jié)構(gòu)）03復(fù)習(xí)備考內(nèi)容—編程綜合應(yīng)用題二、綜合應(yīng)用題目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（暫定）程序運(yùn)行錯(cuò)誤或運(yùn)行結(jié)果不正確扣4分（有保留小數(shù)要求的保留小數(shù)1分，不正確就不給分）輸入輸出3分（輸入1分，輸出1分，友好性提示1分）循環(huán)：4分

循環(huán)結(jié)構(gòu)2分：結(jié)構(gòu)完整正確2分，不完整或錯(cuò)誤1分

其他語(yǔ)句2分：其中顯示序號(hào)1分，循環(huán)范圍1分分支：4分

分支結(jié)構(gòu)2分：結(jié)構(gòu)完整正確2分，不完整或錯(cuò)誤1分

其他語(yǔ)句2分：條件表達(dá)式1分，邏輯正確1分補(bǔ)充：未使用分支或循環(huán)結(jié)構(gòu)解決問題

正確給滿分8分

錯(cuò)誤：未使用循環(huán)扣2分，未使用選擇扣2分，其他語(yǔ)句依過程給分03復(fù)習(xí)備考內(nèi)容—編程綜合應(yīng)用題三、綜合應(yīng)用題目注意事項(xiàng)：1、根據(jù)題意選擇結(jié)構(gòu)可以靈活使用三種中的一種（不要混用），循環(huán)結(jié)構(gòu)兩種中選一種（熟悉哪個(gè)用哪個(gè)）03復(fù)習(xí)備考內(nèi)容—編程綜合應(yīng)用題三、綜合應(yīng)用題目注意事項(xiàng)：2、if語(yǔ)法格式中的關(guān)鍵點(diǎn)：冒號(hào)、縮進(jìn)控制層次、else子句后面不能寫判斷條件3、關(guān)系運(yùn)算符中“==”與賦值語(yǔ)句“=”的理解區(qū)分和書寫區(qū)分4、常使用的條件表達(dá)式的構(gòu)建：1）判斷x能被y整除：x%y==02）判斷奇偶數(shù)：x%2==05、for循環(huán)結(jié)構(gòu)要正確使用range()函數(shù)構(gòu)造數(shù)字序列范圍，保證循環(huán)正確運(yùn)行；while循環(huán)結(jié)構(gòu)找準(zhǔn)循環(huán)進(jìn)行的條件，以及循環(huán)中改變循環(huán)條件的語(yǔ)句避免出現(xiàn)死循環(huán)。6、正確理解循環(huán)是什么，循環(huán)語(yǔ)句重復(fù)運(yùn)行的操作，在問題中找到規(guī)律構(gòu)建循環(huán)體。03復(fù)習(xí)備考內(nèi)容—編程綜合應(yīng)用題三、綜合應(yīng)用題目注意事項(xiàng)：7、循環(huán)結(jié)構(gòu)解決各種問題的細(xì)節(jié)點(diǎn)，如：1）奇偶判斷計(jì)數(shù)問題中range()函數(shù)邊界值的確定2）累加問題中累加器s=03）求平均值問題中求平均值的除數(shù)的設(shè)置4）求最值問題中打擂臺(tái)時(shí)比較初始值的確定5）輸入信息中顯示輸入序號(hào)的方法6）使用for循環(huán)解決條件循環(huán)中break語(yǔ)句的正確用法8、有的問題學(xué)生可能使用其他方法就可以解決，注意正確性，否則會(huì)扣結(jié)構(gòu)分。03復(fù)習(xí)備考內(nèi)容—編程綜合應(yīng)用題三、模擬題：模擬題1：

學(xué)校需要購(gòu)買n種書籍，每種書籍的購(gòu)買數(shù)量不一，圖書批發(fā)城對(duì)批量購(gòu)買圖書的客戶打折優(yōu)惠，購(gòu)買某本書的數(shù)量在10本以下的不打折，10本以上（包括10本）的，每本書的價(jià)格打9折。

請(qǐng)編寫程序?qū)崿F(xiàn)：輸入學(xué)校購(gòu)買書籍的種類數(shù)并依次輸入每種圖書的價(jià)格與數(shù)量，輸出需要支付的總費(fèi)用（保留1位小數(shù)）。

樣例：請(qǐng)輸入學(xué)校需要購(gòu)買幾種書籍：3圖書1的價(jià)格（元）：28.5該書的購(gòu)買數(shù)量：15圖書2的價(jià)格（元）：36該書的購(gòu)買數(shù)量：8圖書3的價(jià)格（元）：46.8該書的購(gòu)買數(shù)量：20需要支付的總費(fèi)用是：1515.2元03復(fù)習(xí)備考內(nèi)容—編程綜合應(yīng)用題三、模擬題：仔細(xì)審題，正確理解題意計(jì)數(shù)器置初始值s=0正確使用range()函數(shù)構(gòu)造數(shù)字序列輸入信息中顯示輸入序號(hào)；認(rèn)真讀懂題意，理清邏輯關(guān)系確定正確的判斷條件，正確使用分支結(jié)構(gòu)理解累加數(shù)據(jù)的方法摳準(zhǔn)細(xì)節(jié)點(diǎn)，正確保留小數(shù)03復(fù)習(xí)備考內(nèi)容—編程綜合應(yīng)用題三、模擬題：模擬題2：

社團(tuán)活動(dòng)周幾乎是學(xué)校最熱鬧的一段時(shí)間。在這段時(shí)間中，每個(gè)社團(tuán)都會(huì)拿出自己全部的實(shí)力來獲得同學(xué)們的投票支持。學(xué)校規(guī)定得票數(shù)超過平均得票數(shù)的社團(tuán)為“熱點(diǎn)社團(tuán)”，得票數(shù)最多的為“最強(qiáng)熱點(diǎn)社