版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
定向研究生協(xié)議書?甲方(定向培養(yǎng)單位):名稱:______________________法定代表人:________________地址:____________________聯(lián)系方式:________________乙方(研究生):姓名:____________________性別:____________________身份證號碼:________________地址:____________________聯(lián)系方式:________________鑒于乙方符合甲方定向培養(yǎng)研究生的條件,甲方同意定向培養(yǎng)乙方為研究生。為明確雙方的權利和義務,根據(jù)《中華人民共和國民法典》及相關法律法規(guī)的規(guī)定,甲乙雙方在平等、自愿、公平、誠實信用的基礎上,經(jīng)協(xié)商一致,達成如下協(xié)議:一、定向培養(yǎng)的專業(yè)及研究方向1.乙方定向培養(yǎng)的專業(yè)為____________________,研究方向為____________________。2.甲方根據(jù)乙方的學習情況和專業(yè)需求,為乙方制定個性化的培養(yǎng)方案,確保乙方在規(guī)定的學制內完成學業(yè),達到培養(yǎng)目標要求。二、培養(yǎng)期限及學習形式1.乙方的培養(yǎng)期限為______年,自______年______月______日起至______年______月______日止。2.乙方采取______(全日制/非全日制)學習形式,具體學習安排按照甲方的教學計劃執(zhí)行。乙方應按時參加甲方組織的課程學習、科研活動、實踐教學等各項培養(yǎng)環(huán)節(jié),遵守學習紀律,完成學習任務。三、雙方權利與義務(一)甲方權利與義務1.權利有權按照國家和學校的有關規(guī)定,對乙方的學習、科研、實踐等情況進行檢查和考核。有權根據(jù)培養(yǎng)需要,調整乙方的培養(yǎng)方案和教學計劃,但應提前通知乙方。有權對乙方在學習期間違反法律法規(guī)、學校規(guī)章制度及本協(xié)議約定的行為進行處理。2.義務按照國家和學校的有關規(guī)定,為乙方提供必要的學習條件和指導,包括提供教學設施、安排導師指導等。按照培養(yǎng)方案和教學計劃,組織乙方參加課程學習、考試、論文開題、中期考核、論文答辯等培養(yǎng)環(huán)節(jié),確保乙方順利完成學業(yè)。在乙方完成學業(yè)并符合畢業(yè)和學位授予條件后,為乙方頒發(fā)畢業(yè)證書和學位證書。按照國家和學校的有關規(guī)定,為乙方提供相應的獎助學金、助學貸款等資助政策,幫助乙方解決學習和生活中的困難。(二)乙方權利與義務1.權利有權按照培養(yǎng)方案和教學計劃,自主安排學習時間和學習進度,但應確保完成各項學習任務。有權參加甲方組織的各類學術講座、學術交流、科研項目等活動,拓寬學術視野,提高科研能力。有權在學習期間,根據(jù)自身發(fā)展需要,申請轉專業(yè)、轉導師等,但應按照學校的有關規(guī)定辦理相關手續(xù)。在完成學業(yè)并符合畢業(yè)和學位授予條件后,有權獲得甲方頒發(fā)的畢業(yè)證書和學位證書。2.義務應遵守國家法律法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度,誠實守信,品行端正,努力學習,積極進取,完成學業(yè)。應按照培養(yǎng)方案和教學計劃的要求,按時參加課程學習、考試、論文開題、中期考核、論文答辯等培養(yǎng)環(huán)節(jié),認真完成各項學習任務。應尊重導師和其他教師的指導,積極配合導師開展科研工作,按時完成導師布置的科研任務。應按照學校的有關規(guī)定,參加實踐教學環(huán)節(jié),提高實踐能力和綜合素質。應按照本協(xié)議約定,按時足額繳納學費、住宿費等相關費用。在學習期間,如因個人原因需要請假、休學、退學等,應按照學校的有關規(guī)定辦理相關手續(xù),并提前通知甲方。在畢業(yè)后,應按照本協(xié)議約定,到甲方指定的單位工作,服務期限為______年。服務期自乙方畢業(yè)離校之日起計算。四、學費及相關費用1.乙方應按照甲方規(guī)定的收費標準,按時足額繳納學費。學費標準為每學年人民幣______元,共計______學年,學費總額為人民幣______元。2.乙方還應按照甲方規(guī)定的標準,繳納住宿費、教材費、實習費等其他相關費用。具體費用標準以甲方當年公布的為準。3.如遇國家政策調整或學校收費標準變動,學費及相關費用按照新的標準執(zhí)行。五、獎學金與助學金1.甲方按照國家和學校的有關規(guī)定,為乙方提供相應的獎助學金。獎助學金的評定標準和辦法按照甲方當年公布的相關規(guī)定執(zhí)行。2.乙方在學習期間,如獲得甲方頒發(fā)的獎學金,獎學金歸乙方個人所有;如獲得國家或社會資助的獎助學金,按照相關規(guī)定執(zhí)行。六、違約責任1.若甲方未按照本協(xié)議約定,為乙方提供必要的學習條件和指導,或未按照培養(yǎng)方案和教學計劃組織乙方參加各項培養(yǎng)環(huán)節(jié),導致乙方無法順利完成學業(yè)的,甲方應承擔相應的違約責任,退還乙方已繳納的學費及相關費用,并按照乙方實際損失給予賠償。2.若乙方未按照本協(xié)議約定,按時足額繳納學費及相關費用,或未按照培養(yǎng)方案和教學計劃的要求完成各項學習任務,或違反國家法律法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度,甲方有權采取以下措施:要求乙方限期補繳學費及相關費用,并按照欠費金額每日加收______%的滯納金。取消乙方的獎助學金資格。按照學校的有關規(guī)定,對乙方進行批評教育、警告、記過、留校察看、開除學籍等處理。若乙方的行為給甲方造成損失的,乙方應承擔相應的賠償責任。3.若乙方未按照本協(xié)議約定,在畢業(yè)后到甲方指定的單位工作,或在服務期內擅自離職的,乙方應承擔以下違約責任:退還甲方在乙方學習期間為其支付的全部學費及相關費用,并按照學費總額的______%向甲方支付違約金。乙方應按照與甲方指定單位簽訂的就業(yè)協(xié)議或勞動合同的約定,承擔相應的違約責任。乙方的違約行為給甲方造成其他損失的,乙方應承擔全部賠償責任。七、爭議解決1.本協(xié)議的簽訂、履行、解釋及爭議解決均適用中華人民共和國法律。2.甲乙雙方在履行本協(xié)議過程中發(fā)生爭議的,應首先通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,任何一方均有權向有管轄權的人民法院提起訴訟。八、其他條款1.本協(xié)議自甲乙雙方簽字(或蓋章)之日起生效,一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。2.本協(xié)議未盡事宜,甲乙雙方可另行協(xié)商補充,并以書面形式作為本協(xié)議的附件,與本協(xié)議具有同等法律效力。甲方(蓋章):____________________法定代表人(簽字):________________簽訂日期:______年______月______日乙方(簽字):_____________
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年能源太陽能發(fā)電技術報告
- 2025年永磁電機醫(yī)療設備手術機器報告
- 2026年高端消費電子產(chǎn)品創(chuàng)新趨勢報告
- 2026年無人駕駛汽車安全技術報告及未來五至十年市場滲透報告
- 2026年智能制造裝備行業(yè)創(chuàng)新報告
- 2026年中級文化創(chuàng)意策劃面試題及答案
- 2026年中國銀行筆試綠色金融業(yè)務發(fā)展實務專項練習與總結含答案
- 安全生產(chǎn)追責課件
- 防止盜竊應急預案(3篇)
- 2016年直播行業(yè)投資分析報告
- DB51-T 3201-2024 鋰離子電池電極材料生產(chǎn)節(jié)能技術規(guī)范
- 大學采購印刷服務項目 投標方案(技術方案)
- 塵埃粒子95%置信上限UCL計算公式
- 醫(yī)療質量管理委員會職責制度
- 四川省綿陽市2023-2024學年高一上學期期末檢測英語試題(解析版)
- 中醫(yī)內科學智慧樹知到答案2024年浙江中醫(yī)藥大學
- NB-T31007-2011風電場工程勘察設計收費標準
- 2022版科學課程標準解讀-面向核心素養(yǎng)的科學教育(課件)
- 上海市靜安區(qū)2024屆高三二模語文試卷(解析版)
- 全球Web3技術產(chǎn)業(yè)生態(tài)發(fā)展報告(2022年)
- 福建省部分地市2024屆高三上學期第一次質量檢測物理試卷(含答案)
評論
0/150
提交評論