領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的演變歷史及其影響試題及答案_第1頁(yè)
領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的演變歷史及其影響試題及答案_第2頁(yè)
領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的演變歷史及其影響試題及答案_第3頁(yè)
領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的演變歷史及其影響試題及答案_第4頁(yè)
領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的演變歷史及其影響試題及答案_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的演變歷史及其影響試題及答案姓名:____________________

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)

1.下列關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)起源的說(shuō)法,不正確的是:

A.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)起源于20世紀(jì)初

B.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)起源于西方管理學(xué)

C.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)起源于軍事管理

D.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)起源于心理學(xué)

2.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的奠基人是:

A.埃德溫·洛克

B.霍桑

C.霍爾

D.阿吉里斯

3.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的三大流派是:

A.行為科學(xué)派、權(quán)變理論派、系統(tǒng)理論派

B.傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)理論、現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)理論、未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)理論

C.領(lǐng)導(dǎo)者行為理論、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力理論、領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程理論

D.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格理論、領(lǐng)導(dǎo)決策理論、領(lǐng)導(dǎo)效能理論

4.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的權(quán)變理論強(qiáng)調(diào):

A.領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)性特點(diǎn)

B.領(lǐng)導(dǎo)者的行為模式

C.領(lǐng)導(dǎo)者與下屬的互動(dòng)關(guān)系

D.領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境的變化

5.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的系統(tǒng)理論認(rèn)為:

A.領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)封閉系統(tǒng)

B.領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)開(kāi)放系統(tǒng)

C.領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)靜態(tài)系統(tǒng)

D.領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)動(dòng)態(tài)系統(tǒng)

6.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的發(fā)展階段不包括:

A.傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)階段

B.現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)階段

C.未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)階段

D.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)初創(chuàng)階段

7.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的研究方法不包括:

A.實(shí)證研究法

B.定性研究法

C.案例研究法

D.管理實(shí)踐法

8.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的核心內(nèi)容包括:

A.領(lǐng)導(dǎo)理論、領(lǐng)導(dǎo)行為、領(lǐng)導(dǎo)效能

B.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力、領(lǐng)導(dǎo)決策

C.領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境

D.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)心理

9.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)對(duì)現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐的影響包括:

A.提高領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)和能力

B.優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)決策和領(lǐng)導(dǎo)行為

C.促進(jìn)組織變革和發(fā)展

D.以上都是

10.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的演變歷史對(duì)我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐的影響是:

A.借鑒國(guó)外領(lǐng)導(dǎo)理論

B.豐富和發(fā)展我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)理論

C.促進(jìn)我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐創(chuàng)新

D.以上都是

二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共10題)

1.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的研究對(duì)象主要包括:

A.領(lǐng)導(dǎo)者

B.領(lǐng)導(dǎo)行為

C.領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境

D.領(lǐng)導(dǎo)效能

E.領(lǐng)導(dǎo)組織

2.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的研究方法有:

A.實(shí)證研究法

B.定性研究法

C.案例研究法

D.實(shí)驗(yàn)研究法

E.理論研究法

3.傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)理論主要包括:

A.特質(zhì)理論

B.行為理論

C.風(fēng)格理論

D.權(quán)變理論

E.情境理論

4.領(lǐng)導(dǎo)行為理論關(guān)注的重點(diǎn)包括:

A.領(lǐng)導(dǎo)者的行為模式

B.領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)性特點(diǎn)

C.領(lǐng)導(dǎo)者的決策過(guò)程

D.領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力運(yùn)用

E.領(lǐng)導(dǎo)者的溝通能力

5.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格理論的主要流派有:

A.權(quán)力依賴(lài)型

B.任務(wù)導(dǎo)向型

C.人際關(guān)系型

D.變革型

E.領(lǐng)導(dǎo)效能型

6.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力理論的核心觀點(diǎn)包括:

A.權(quán)力的來(lái)源

B.權(quán)力的運(yùn)用

C.權(quán)力的限制

D.權(quán)力的轉(zhuǎn)移

E.權(quán)力的平衡

7.領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程理論關(guān)注的領(lǐng)導(dǎo)環(huán)節(jié)有:

A.領(lǐng)導(dǎo)決策

B.領(lǐng)導(dǎo)溝通

C.領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)

D.領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)

E.領(lǐng)導(dǎo)控制

8.領(lǐng)導(dǎo)效能理論的研究?jī)?nèi)容包括:

A.領(lǐng)導(dǎo)效能的測(cè)量

B.領(lǐng)導(dǎo)效能的影響因素

C.領(lǐng)導(dǎo)效能的提升途徑

D.領(lǐng)導(dǎo)效能的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

E.領(lǐng)導(dǎo)效能的實(shí)踐應(yīng)用

9.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)對(duì)組織管理的影響包括:

A.提高組織效能

B.促進(jìn)組織發(fā)展

C.優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)

D.增強(qiáng)組織凝聚力

E.提升組織競(jìng)爭(zhēng)力

10.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的演變歷史對(duì)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐的意義包括:

A.指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐

B.豐富領(lǐng)導(dǎo)理論

C.促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新

D.增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力

E.提高領(lǐng)導(dǎo)水平

三、判斷題(每題2分,共10題)

1.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)是一門(mén)研究領(lǐng)導(dǎo)者如何有效管理組織的學(xué)科。(正確)

2.領(lǐng)導(dǎo)者行為理論認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)者的行為模式是影響領(lǐng)導(dǎo)效能的關(guān)鍵因素。(正確)

3.權(quán)力依賴(lài)型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者與下屬之間的信任關(guān)系。(錯(cuò)誤)

4.領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程理論認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)連續(xù)不斷的過(guò)程。(正確)

5.領(lǐng)導(dǎo)效能理論關(guān)注的是領(lǐng)導(dǎo)者在組織中的實(shí)際表現(xiàn)。(正確)

6.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的發(fā)展與心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科密切相關(guān)。(正確)

7.領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)性特點(diǎn)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)效能沒(méi)有顯著影響。(錯(cuò)誤)

8.領(lǐng)導(dǎo)者的溝通能力是領(lǐng)導(dǎo)成功的關(guān)鍵因素之一。(正確)

9.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的研究方法主要包括定量研究和定性研究。(正確)

10.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的演變歷史表明,領(lǐng)導(dǎo)理論的發(fā)展是一個(gè)不斷進(jìn)步的過(guò)程。(正確)

四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共6題)

1.簡(jiǎn)述領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的主要研究?jī)?nèi)容。

2.分析領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)對(duì)現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐的影響。

3.闡述領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)中權(quán)變理論的基本觀點(diǎn)。

4.比較傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)理論與現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)理論的主要區(qū)別。

5.簡(jiǎn)要介紹領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)中的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格理論。

6.討論領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)在我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐中的應(yīng)用及其意義。

試卷答案如下

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)

1.D

解析思路:領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的起源與心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等學(xué)科有關(guān),而非軍事管理。

2.A

解析思路:埃德溫·洛克是領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的奠基人,提出了領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論。

3.A

解析思路:領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的三大流派分別是行為科學(xué)派、權(quán)變理論派和系統(tǒng)理論派。

4.D

解析思路:權(quán)變理論強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者與下屬的互動(dòng)關(guān)系,以及領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境的變化。

5.B

解析思路:系統(tǒng)理論認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)開(kāi)放系統(tǒng),需要與環(huán)境相互作用。

6.D

解析思路:領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了多個(gè)階段,不包括領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)初創(chuàng)階段。

7.D

解析思路:管理實(shí)踐法不是領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的研究方法,而是領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐的方法。

8.A

解析思路:領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的核心內(nèi)容包括領(lǐng)導(dǎo)理論、領(lǐng)導(dǎo)行為和領(lǐng)導(dǎo)效能。

9.D

解析思路:領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)對(duì)現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐的影響是多方面的,包括提高領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)、優(yōu)化決策等。

10.D

解析思路:領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的演變歷史對(duì)我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐具有指導(dǎo)意義,包括借鑒、發(fā)展和創(chuàng)新。

二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共10題)

1.ABCDE

解析思路:領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的研究對(duì)象包括領(lǐng)導(dǎo)者、領(lǐng)導(dǎo)行為、領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境、領(lǐng)導(dǎo)效能和領(lǐng)導(dǎo)組織。

2.ABCD

解析思路:領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的研究方法包括實(shí)證研究法、定性研究法、案例研究法和實(shí)驗(yàn)研究法。

3.ABC

解析思路:傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)理論主要包括特質(zhì)理論、行為理論和風(fēng)格理論。

4.ABCDE

解析思路:領(lǐng)導(dǎo)行為理論關(guān)注的重點(diǎn)包括領(lǐng)導(dǎo)者的行為模式、個(gè)性特點(diǎn)、決策過(guò)程、權(quán)力運(yùn)用和溝通能力。

5.ABCD

解析思路:領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格理論的主要流派包括權(quán)力依賴(lài)型、任務(wù)導(dǎo)向型、人際關(guān)系型和變革型。

6.ABCDE

解析思路:領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力理論的核心觀點(diǎn)包括權(quán)力的來(lái)源、運(yùn)用、限制、轉(zhuǎn)移和平衡。

7.ABCDE

解析思路:領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程理論關(guān)注的領(lǐng)導(dǎo)環(huán)節(jié)包括決策、溝通、激勵(lì)、協(xié)調(diào)和控制。

8.ABCDE

解析思路:領(lǐng)導(dǎo)效能理論的研究?jī)?nèi)容包括效能的測(cè)量、影響因素、提升途徑、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)踐應(yīng)用。

9.ABCDE

解析思路:領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)對(duì)組織管理的影響包括提高效能、促進(jìn)發(fā)展、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、增強(qiáng)凝聚力和提升競(jìng)爭(zhēng)力。

10.ABCDE

解析思路:領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的演變歷史對(duì)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐的意義包括指導(dǎo)實(shí)踐、豐富理論、促進(jìn)創(chuàng)新、增強(qiáng)能力和提高水平。

三、判斷題(每題2分,共10題)

1.正確

2.正確

3.錯(cuò)誤

4.正確

5.正確

6.正確

7.錯(cuò)誤

8.正確

9.正確

10.正確

四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共6題)

1.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的主要研究?jī)?nèi)容包括領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)行為、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、領(lǐng)導(dǎo)決策、領(lǐng)導(dǎo)溝通、領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)、領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)控制和領(lǐng)導(dǎo)效能等。

2.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)對(duì)現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐的影響包括提高領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)和能力、優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)決策和行為、促進(jìn)組織變革和發(fā)展、增強(qiáng)組織凝聚力和提升組織競(jìng)爭(zhēng)力等。

3.權(quán)變理論的基本觀點(diǎn)是,領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)方式應(yīng)隨著環(huán)境的變化和下屬特點(diǎn)的不同而靈活調(diào)整,沒(méi)有一種固定的領(lǐng)導(dǎo)方式適用于所有情況。

4.傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)理論與現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)理論的主要區(qū)別在于,傳

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