廣東省廣州市部分區(qū)及學(xué)校2025屆數(shù)學(xué)八下期末綜合測試試題含解析_第1頁
廣東省廣州市部分區(qū)及學(xué)校2025屆數(shù)學(xué)八下期末綜合測試試題含解析_第2頁
廣東省廣州市部分區(qū)及學(xué)校2025屆數(shù)學(xué)八下期末綜合測試試題含解析_第3頁
廣東省廣州市部分區(qū)及學(xué)校2025屆數(shù)學(xué)八下期末綜合測試試題含解析_第4頁
廣東省廣州市部分區(qū)及學(xué)校2025屆數(shù)學(xué)八下期末綜合測試試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

廣東省廣州市部分區(qū)及學(xué)校2025屆數(shù)學(xué)八下期末綜合測試試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列計(jì)算錯(cuò)誤的是()A. B. C. D.2.在□ABCD中,延長AB到E,使BE=AB,連接DE交BC于F,則下列結(jié)論不一定成立的是()A.∠E=∠CDF B.EF=DF C.AD=2BF D.BE=2CF3.反比例函數(shù)y=-6xA.第一、二象限 B.第三、四象限C.第一、三象限 D.第二、四象限4.一艘輪船在同一航線上往返于甲、乙兩地.已知輪船在靜水中的速度為15km/h,水流速度為5km/h.輪船先從甲地順?biāo)叫械揭业?,在乙地停留一段時(shí)間后,又從乙地逆水航行返回到甲地.設(shè)輪船從甲地出發(fā)后所用時(shí)間為t(h),航行的路程為s(km),則s與t的函數(shù)圖象大致是()A. B. C. D.5.下列運(yùn)算錯(cuò)誤的是A. B.C. D.6.若,則的值用、可以表示為()A. B. C. D.7.如圖,在矩形ABCD中,AB=8,BC=6,EF經(jīng)過對(duì)角線的交點(diǎn)O,則圖中陰影部分的面積是()A.6 B.12 C.15 D.248.下列各點(diǎn)中,在正比例函數(shù)的圖象上的點(diǎn)是()A. B. C. D.9.如圖,一根木棍斜靠在與地面OM垂直的墻面ON上,設(shè)木棍中點(diǎn)為P,若木棍A端沿墻下滑,且B沿地面向右滑行.在此滑動(dòng)過程中,點(diǎn)P到墻角點(diǎn)O的距離()A.不變 B.變小 C.變大 D.先變大后變小10.如圖所示,函數(shù)y=kx-k的圖象可能是下列圖象中的()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.將直線y=3x﹣1向上平移1個(gè)單位長度,得到的一次函數(shù)解析式為_____.12.分解因式:______.13.如圖,在△ABC中,點(diǎn)D,E分別是邊AB,AC的中點(diǎn),AF⊥BC,垂足為點(diǎn)F,∠ADE=30°,DF=3,則AF的長為_.14.如圖,在平行四邊形紙片ABCD中,AB=3,將紙片沿對(duì)角線AC對(duì)折,BC邊與AD邊交于點(diǎn)E,此時(shí),△CDE恰為等邊三角形,則圖中重疊部分的面積為_____.15.分解因式:x2-2x+1=__________.16.將直線y=﹣2x﹣2向上平移5個(gè)單位后,得到的直線為_____.17.已知分式,當(dāng)x=1時(shí),分式無意義,則a=___________.18.使有意義的x的取值范圍是_____.三、解答題(共66分)19.(10分)某校在一次大課間活動(dòng)中,采用了四種活動(dòng)形式:A:跑步;B:跳繩;C:做操;D:游戲,全校學(xué)生都選擇了一種形式參與活動(dòng),小明對(duì)同學(xué)們選擇的活動(dòng)形式進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查,并繪制了不完整的兩幅統(tǒng)計(jì)圖,結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖,回答下列問題:(1)本次調(diào)查學(xué)生共人,并將條形圖補(bǔ)充完整;(2)如果該校有學(xué)生2000人,請(qǐng)你估計(jì)該校選擇“跑步”這種活動(dòng)的學(xué)生約有多少人?(3)學(xué)校在每班A、B、C、D四種活動(dòng)形式中,隨機(jī)抽取兩種開展活動(dòng),求每班抽取的兩種形式恰好是“做操”和“跳繩”的概率.20.(6分)某批發(fā)商以每件50元的價(jià)格購進(jìn)800件T恤,第一個(gè)月以單價(jià)80元銷售,售出了200件;第二個(gè)月如果單價(jià)不變,預(yù)計(jì)仍可售出200件,批發(fā)商為增加銷售量,決定降價(jià)銷售,根據(jù)市場調(diào)查,單價(jià)每降低1元,可多售出10件,但最低單價(jià)應(yīng)高于購進(jìn)的價(jià)格;第二個(gè)月結(jié)束后,批發(fā)商將對(duì)剩余的T恤一次性清倉銷售,清倉是單價(jià)為40元,設(shè)第二個(gè)月單價(jià)降低元.(1)填表:(不需化簡)(2)如果批發(fā)商希望通過銷售這批T恤獲利9000元,那么第二個(gè)月的單價(jià)應(yīng)是多少元?21.(6分)一列快車從甲地駛往乙地,一列慢車從乙地駛往甲地,兩車同時(shí)出發(fā),到達(dá)目的地后停止,設(shè)慢車行駛時(shí)間為小時(shí),兩車之間的距離為千米,兩者的關(guān)系如圖所示,根據(jù)圖象探究:(1)看圖填空:兩車出發(fā)小時(shí),兩車相遇;(2)求快車和慢車的速度;(3)求線段所表示的與的關(guān)系式,并求兩車行駛小時(shí)兩車相距多少千米.22.(8分)我市某校為了創(chuàng)建書香校園,去年購進(jìn)一批圖書.經(jīng)了解,科普書的單價(jià)比文學(xué)書的單價(jià)多4元,用12000元購進(jìn)的科普書與用8000元購進(jìn)的文學(xué)書本數(shù)相等.(1)文學(xué)書和科普書的單價(jià)各多少錢?(2)今年文學(xué)書和科普書的單價(jià)和去年相比保持不變,該校打算用10000元再購進(jìn)一批文學(xué)書和科普書,問購進(jìn)文學(xué)書550本后至多還能購進(jìn)多少本科普書?23.(8分)如圖,矩形ABCD中,AB=2,BC=5,E、P分別在AD.BC上,且DE=BP=1.連接BE,EC,AP,DP,PD與CE交于點(diǎn)F,AP與BE交于點(diǎn)H.(1)判斷△BEC的形狀,并說明理由;(2)判斷四邊形EFPH是什么特殊四邊形,并證明你的判斷;(3)求四邊形EFPH的面積.24.(8分)如圖,邊長為1的菱形ABCD中,∠DAB=60°,連結(jié)對(duì)角線AC,以AC為邊作第二個(gè)菱形ACEF,使∠FAC=60°,連結(jié)AE,再以AE為邊作第三個(gè)菱形AEGH使∠HAE=60°25.(10分)學(xué)校需要添置教師辦公桌椅A、B兩型共200套,已知2套A型桌椅和1套B型桌椅共需2000元,1套A型桌椅和3套B型桌椅共需3000元.(1)求A,B兩型桌椅的單價(jià);(2)若需要A型桌椅不少于120套,B型桌椅不少于70套,平均每套桌椅需要運(yùn)費(fèi)10元.設(shè)購買A型桌椅x套時(shí),總費(fèi)用為y元,求y與x的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫出x的取值范圍;(3)求出總費(fèi)用最少的購置方案.26.(10分)如圖所示,有一條等寬的小路穿過長方形的草地ABCD,若AB=60m,BC=84m,AE=100m,則這條小路的面積是多少?

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】

根據(jù)二次根式的運(yùn)算法則分別計(jì)算,再作判斷.【詳解】A、,選項(xiàng)正確;B、,選項(xiàng)正確;C、,選項(xiàng)正確;D、,選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查二次根式的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟練地掌握二次根式的運(yùn)算法則.2、D【解析】試題分析:根據(jù)CD∥AE可得∠E=∠CDF,A正確;根據(jù)AB=BE可得CD=BE,從而說明△DCF和△EBF全等,得到EF=DF,B正確;根據(jù)中點(diǎn)的性質(zhì)可得BF為△ADE的中位線,則AD=2BF,C正確;D無法判定.考點(diǎn):(1)、平行四邊形的性質(zhì);(2)、三角形中位線性質(zhì).3、D【解析】

根據(jù)反比例函數(shù)的比例系數(shù)來判斷圖象所在的象限,k>0,位于一、三象限;k<0,位于二、四象限.【詳解】∵y=-6x∴函數(shù)圖象過二、四象限.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì):當(dāng)k>0,位于一、三象限;k<0,位于二、四象限,比較簡單,容易掌握.4、C【解析】

解:第一個(gè)階段,逆水航行,用時(shí)較多;第二個(gè)階段,在乙地停留一段時(shí)間,隨著時(shí)間的增長,路程不再變化,函數(shù)圖象將與x軸平行;第三個(gè)階段,順?biāo)叫?,所走的路程繼續(xù)增加,相對(duì)于第一個(gè)階段,用時(shí)較少,故選C.5、A【解析】

根據(jù)二次根式的加減法、乘法、除法逐項(xiàng)進(jìn)行計(jì)算即可得.【詳解】A.與不是同類二次根式,不能合并,故錯(cuò)誤,符合題意;B.,正確,不符合題意;C.=,正確,不符合題意;D.,正確,不符合題意.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的運(yùn)算,熟練掌握二次根式的乘除法、加減法的運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.6、C【解析】

根據(jù)化簡即可.【詳解】=.故選C.【點(diǎn)睛】此題的關(guān)鍵是把寫成的形式.7、B【解析】試題解析:在△AOE和△COF中,∠EAO=∠FCO,AO=CO,∠COF=∠EOA,∴△AOE≌△COF,則△AOE和△COF面積相等,∴陰影部分的面積與△CDO的面積相等,又∵矩形對(duì)角線將矩形分成面積相等的四部分,∴陰影部分的面積為=1.故選B.考點(diǎn):矩形的性質(zhì).8、C【解析】

根據(jù)正比例函數(shù)的性質(zhì),直接將坐標(biāo)代入,即可判定是否符合題意.【詳解】A選項(xiàng)坐標(biāo)代入,得,錯(cuò)誤;B選項(xiàng)坐標(biāo)代入,得,錯(cuò)誤;C選項(xiàng)坐標(biāo)代入,得,正確;D選項(xiàng)坐標(biāo)代入,得,錯(cuò)誤;故答案為C.【點(diǎn)睛】此題主要考查正比例函數(shù)的性質(zhì),熟練掌握,即可解題.9、A【解析】

連接OP,易知OP就是斜邊AB上的中線,由于直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,那么OPAB,由于AB不變,那么OP也就不變.【詳解】不變.連接OP.在Rt△AOB中,OP是斜邊AB上的中線,那么OPAB,由于木棍的長度不變,所以不管木棍如何滑動(dòng),OP都是一個(gè)定值.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了直角三角形斜邊上的中線,解題的關(guān)鍵是知道木棍AB的長度不變,也就是斜邊不變.10、C【解析】

根據(jù)圖象與x,y軸的交點(diǎn)直接解答即可【詳解】根據(jù)一次函數(shù)圖象的性質(zhì),令x=0,可知此時(shí)圖象與y軸相交,交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,-k),令y=0,此時(shí)圖象與x軸相交,交點(diǎn)坐標(biāo)為(1,0),由于m不能確定符號(hào),所以要看選項(xiàng)中哪個(gè)圖形過(1,0)這一點(diǎn),觀察可見C符合.故選C.【點(diǎn)睛】此題考查一次函數(shù)的圖象,解題關(guān)鍵在于得出x,y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)二、填空題(每小題3分,共24分)11、y=3x.【解析】

根據(jù)“上加、下減”的原則進(jìn)行解答即可.【詳解】由“上加、下減”的原則可知,將函數(shù)y=3x﹣1的圖象向上平移1個(gè)單位所得函數(shù)的解析式為y=3x﹣1+1=3x.故答案為y=3x.【點(diǎn)睛】本題考查的是一次函數(shù)的圖象與幾何變換,熟知“上加、下減”的原則是解答此題的關(guān)鍵.12、【解析】

先提取公共項(xiàng)y,然后觀察式子,繼續(xù)分解【詳解】【點(diǎn)睛】本題考查因式分解,掌握因式分解基本方法是解題關(guān)鍵13、1.【解析】

先利用直角三角形斜邊中線性質(zhì)求出AB,在Rt△ABF中,利用直角三角形10度角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半,求出AF即可解決問題.【詳解】解:∵AF⊥BC,∴∠AFB=90°,在Rt△ABF中,D是AB的中點(diǎn),DF=1,∴AB=2DF=6,又∵E是AC的中點(diǎn),∴DE∥BC,∵∠ADE=10°,∴∠ABF=∠ADE=10°,∴AF=AB=1,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查三角形中位線性質(zhì)、含10度角的直角三角形性質(zhì)、直角三角形斜邊上的中線性質(zhì),解題的關(guān)鍵是靈活應(yīng)用這些知識(shí)解決問題,屬于中考??碱}型.14、.【解析】

根據(jù)翻折的性質(zhì),及已知的角度,可得△AEB’為等邊三角形,再由四邊形ABCD為平行四邊形,且∠B=60°,從而知道B’,A,B三點(diǎn)在同一條直線上,再由AC是對(duì)稱軸,所以AC垂直且平分BB’,AB=AB’=AE=3,求AE邊上的高,從而得到面積.【詳解】解:∵△CDE恰為等邊三角形,∴∠AEB’=∠DEC=60°,∠D=∠B=∠B’=60°,∴△AEB’為等邊三角形,由四邊形ABCD為平行四邊形,且∠B=60°,∴∠BAD=120°,所以所以∠B’AE+∠DAB=180°,∴B’,A,B三點(diǎn)在同一條直線上,∴AC是對(duì)折線,∴AC垂直且平分BB’,∴AB=AB’=AE=3,AE邊上的高,h=CD×sin60°=,∴面積為.【點(diǎn)睛】本題有一個(gè)難點(diǎn),題目并沒有說明B’,A,B三點(diǎn)在同一條直線上,雖然圖形是一條直線,易當(dāng)作已知條件,這一點(diǎn)需注意.15、(x-1)1.【解析】

由完全平方公式可得:故答案為.【點(diǎn)睛】錯(cuò)因分析容易題.失分原因是:①因式分解的方法掌握不熟練;②因式分解不徹底.16、y=﹣2x+3【解析】

一次函數(shù)圖像,即直線平移的原則是:上加下減,左加右減,據(jù)此即可求解.【詳解】將直線y=﹣2x﹣2向上平移5個(gè)單位,得到直線y=﹣2x﹣2+5,即y=﹣2x+3;故答案為:y=﹣2x+3;【點(diǎn)睛】該題主要考查了一次函數(shù)圖像,即直線平移的方法:上加下減,左加右減,準(zhǔn)確掌握平移的原則即可解題.17、1【解析】

把x=1代入分式,根據(jù)分式無意義得出關(guān)于a的方程,求出即可【詳解】解:把x=1代入得:,此時(shí)分式無意義,

∴a-1=0,

解得a=1.

故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了分式無意義的條件,能得出關(guān)于a的方程是解此題的關(guān)鍵.18、x≥2【解析】

根據(jù)題意可得2x﹣4≥0,然后求解關(guān)于x的一元一次不等式即可.【詳解】解:∵有意義,∴2x﹣4≥0,解得:x≥2.故答案為x≥2.【點(diǎn)睛】本題考查了算術(shù)平方根有意義,解一元一次不等式,解此題的關(guān)鍵在于熟練掌握其知識(shí)點(diǎn).三、解答題(共66分)19、(1)300;(2)選擇“跑步”這種活動(dòng)的學(xué)生約有800人;(3)【解析】

(1)用A類的人數(shù)除以它所占的百分比得到調(diào)查的總?cè)藬?shù),再用總?cè)藬?shù)減去其它項(xiàng)目的人數(shù),求出跳繩的人數(shù),從而補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;(2)用該校的總?cè)藬?shù)乘以“跑步”的人數(shù)所占的百分比即可;(3)畫樹狀圖展示所有12種等可能的結(jié)果數(shù),找出每班抽取的兩種形式恰好是“做操”和“跳繩”的結(jié)果數(shù),然后利用概率公式求解.【詳解】(1)根據(jù)題意得:120÷40%=300(人),所以本次共調(diào)查了300名學(xué)生;跳繩的有300﹣120﹣60﹣90=30人,補(bǔ)圖如下:故答案為:300;(2)根據(jù)題意得:2000×40%=800(人),答:選擇“跑步”這種活動(dòng)的學(xué)生約有800人;(3)畫樹狀圖為:共有12種等可能的結(jié)果數(shù),其中每班抽取的兩種形式恰好是“做操”和“跳繩”的結(jié)果數(shù)為2,所以每班抽取的兩種形式恰好是“做操”和“跳繩”的概率==.【點(diǎn)睛】本題考查了列表法與樹狀圖法:利用列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結(jié)果n,再從中選出符合事件A或B的結(jié)果數(shù)目m,然后利用概率公式計(jì)算事件A或事件B的概率.20、解:(1),,(2)70元.【解析】

(1)80-x,200+10x,800-200-(200+10x);(2)根據(jù)題意,得80×200+(80-x)(200+10x)+40[800-200-(200+10x)]-2×800=1.整理,得x2-20x+100=0,解這個(gè)方程得x1=x2=10,當(dāng)x=10時(shí),80-x=70>2.答:第二個(gè)月的單價(jià)應(yīng)是70元.【詳解】請(qǐng)?jiān)诖溯斎朐斀猓?1、(1)兩車出發(fā)1.8小時(shí)相遇;(2)快車速度為;慢車速度為;(3),【解析】

(1)根據(jù)圖象可知兩車出發(fā)1.8小時(shí)相遇;(2)根據(jù)圖象和題意可以分別求出慢車和快車的速度;(3)根據(jù)題意可以求得點(diǎn)C的坐標(biāo),由圖象可以得到點(diǎn)B的坐標(biāo),從而可以得到線段BC所表示的y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,再把x=6代入求出對(duì)應(yīng)的y值即可得出兩車行駛6小時(shí)兩車相距多少千米.【詳解】(1)由圖知:兩車出發(fā)1.8小時(shí)相遇.(2)快車8小時(shí)到達(dá),慢車12小時(shí)到達(dá),故:快車速度為慢車速度為(3)由題可得,點(diǎn)C是快車剛到達(dá)乙地,∵點(diǎn)C的橫坐標(biāo)是8,∴縱坐標(biāo)是:100×8=800,即點(diǎn)C的坐標(biāo)為(8,800).設(shè)線段BC對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式為y=kx+b,∵點(diǎn)B(1.8,0),點(diǎn)C(8,800),∴,解得,∴線段BC所表示的y與x的函數(shù)關(guān)系式是y=250x-1200(1.8≤x≤8).當(dāng)x=6時(shí),y=250×6-1200=300,即兩車行駛6小時(shí)兩車相距300千米.【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,路程、速度與時(shí)間關(guān)系的應(yīng)用,待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式以及求函數(shù)值,解答此類問題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.22、(1)文學(xué)書和科普書的單價(jià)分別是8元和1元.(2)至多還能購進(jìn)466本科普書.【解析】

(1)設(shè)文學(xué)書的單價(jià)為每本x元,則科普書的單價(jià)為每本(x+4)元,依題意得:,解得:x=8,經(jīng)檢驗(yàn)x=8是方程的解,并且符合題意.∴x+4=1.∴購進(jìn)的文學(xué)書和科普書的單價(jià)分別是8元和1元.②設(shè)購進(jìn)文學(xué)書550本后至多還能購進(jìn)y本科普書.依題意得550×8+1y≤10000,解得,∵y為整數(shù),∴y的最大值為466∴至多還能購進(jìn)466本科普書.23、(1)△BEC為直角三角形,理由見解析;(2)四邊形EFPH是矩形,理由見解析;(3)【解析】

(1)根據(jù)矩形的性質(zhì)可得∠BAE=∠CDE=90°,AB=CD=2,AD=BC=5,然后利用勾股定理即可求出BE和CE,然后根據(jù)勾股定理的逆定理即可證出△BEC為直角三角形;(2)根據(jù)矩形的性質(zhì)可得AD∥BC,AD=BC=5,然后根據(jù)平行四邊形的判定定理可得四邊形EBPD和四邊形APCE均為平行四邊形,從而證出四邊形EFPH是平行四邊形,然后根據(jù)矩形的定義即可得出結(jié)論;(3)先利用三角形面積的兩種求法,即可求出BH,從而求出HE,然后根據(jù)勾股定理即可求出HP,然后根據(jù)矩形的面積公式計(jì)算即可.【詳解】解:(1)△BEC為直角三角形,理由如下∵四邊形ABCD為矩形∴∠BAE=∠CDE=90°,AB=CD=2,AD=BC=5∵DE=1∴AE=AD-DE=4在Rt△ABE中,BE=在Rt△CDE中CE=∴BE2+CE2=25=BC2∴△BEC為直角三角形(2)四邊形EFPH是矩形,理由如下∵四邊形ABCD為矩形∴AD∥BC,AD=BC=5∵DE=BP=1,∴AD-DE=BC-BP=4即AE=CP=4∴四邊形EBPD和四邊形APCE均為平行四邊形∴EB∥DP,AP∥EC∴四邊形EFPH是平行四邊形∵△BEC為直角三角形,∠BEC=90°∴四邊形EFPH是矩形(3)∵四邊形APCE為平行四邊形,四邊形EFPH是矩形∴AP=CE=,∠EHP=90°∴∠BHP=180°-∠EHP=90°∵S△ABP=∴解得:∴HE=BE-BH=在Rt△BHP中,HP=∴S矩形EFPH=HP·HE=【點(diǎn)睛】此題考查的是矩形的判定及性質(zhì)、勾股定理和勾股定理的逆定理,掌握矩形的定義、矩形的性質(zhì)、利用勾股定理解直角三角形和利用勾股定理的逆定理判定直角三角形是解決此題的關(guān)鍵.24、(【解析】

連接DB于AC相交于M,根據(jù)已知和菱形的性質(zhì)可分別求得AC,AE,AG的長,從而可發(fā)現(xiàn)規(guī)律根據(jù)規(guī)律不難求得第2015個(gè)菱形的邊長.【詳解】:連接DB,如圖所示:

∵四邊形ABCD是菱形,

∴AD=AB.AC⊥DB,

∵∠DAB=60°,

∴△ADB是等邊三角形,

∴DB=AD=1,

∴BM=12,

∴AM=32,

∴AC=3,

同理可得AE=3AC=(3)2,AG=3AE=33=(3)3,

按此規(guī)律所作的第n個(gè)菱形的邊長為(3)n-1,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論