沈陽(yáng)初三期末試卷及答案一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是（）A.箴言/緘默蹣跚/蜿蜒鞭撻/鞭辟入里B.蹊蹺/棲棲恣意/恣睢縝密/縝密無(wú)間C.恣睢/恣肆縝密/縝密無(wú)間鞭撻/鞭辟入里D.箴言/緘默蹣跚/蜿蜒鞭撻/鞭辟入里2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）A.銳不可擋再接再勵(lì)黃梁美夢(mèng)B.銳不可當(dāng)再接再厲黃粱美夢(mèng)C.銳不可擋再接再厲黃梁美夢(mèng)D.銳不可當(dāng)再接再勵(lì)黃梁美夢(mèng)3.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）A.他為人正直，從不趨炎附勢(shì)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和普通同事都一視同仁。B.他雖然年輕，但已經(jīng)學(xué)富五車，才高八斗，真是年輕有為。C.他做事總是瞻前顧后，猶豫不決，缺乏果斷。D.他雖然學(xué)識(shí)淵博，但總是好為人師，喜歡對(duì)別人指手畫腳。4.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過(guò)這次活動(dòng)，使我們對(duì)環(huán)保有了更深刻的認(rèn)識(shí)。B.他雖然年輕，但已經(jīng)學(xué)富五車，才高八斗，真是年輕有為。C.他做事總是瞻前顧后，猶豫不決，缺乏果斷。D.他雖然學(xué)識(shí)淵博，但總是好為人師，喜歡對(duì)別人指手畫腳。5.下列句子中關(guān)聯(lián)詞使用正確的一項(xiàng)是（）A.他雖然年輕，但是學(xué)識(shí)淵博，真是年輕有為。B.他不但年輕，而且學(xué)識(shí)淵博，真是年輕有為。C.他不但年輕，但是學(xué)識(shí)淵博，真是年輕有為。D.他雖然年輕，而且學(xué)識(shí)淵博，真是年輕有為。6.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）A.他為人正直，從不趨炎附勢(shì)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和普通同事都一視同仁。B.他雖然年輕，但已經(jīng)學(xué)富五車，才高八斗，真是年輕有為。C.他做事總是瞻前顧后，猶豫不決，缺乏果斷。D.他雖然學(xué)識(shí)淵博，但總是好為人師，喜歡對(duì)別人指手畫腳。7.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）A.他為人正直，從不趨炎附勢(shì)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和普通同事都一視同仁。B.他雖然年輕，但已經(jīng)學(xué)富五車，才高八斗，真是年輕有為。C.他做事總是瞻前顧后，猶豫不決，缺乏果斷。D.他雖然學(xué)識(shí)淵博，但總是好為人師，喜歡對(duì)別人指手畫腳。8.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）A.他為人正直，從不趨炎附勢(shì)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和普通同事都一視同仁。B.他雖然年輕，但已經(jīng)學(xué)富五車，才高八斗，真是年輕有為。C.他做事總是瞻前顧后，猶豫不決，缺乏果斷。D.他雖然學(xué)識(shí)淵博，但總是好為人師，喜歡對(duì)別人指手畫腳。9.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）A.他為人正直，從不趨炎附勢(shì)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和普通同事都一視同仁。B.他雖然年輕，但已經(jīng)學(xué)富五車，才高八斗，真是年輕有為。C.他做事總是瞻前顧后，猶豫不決，缺乏果斷。D.他雖然學(xué)識(shí)淵博，但總是好為人師，喜歡對(duì)別人指手畫腳。10.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）A.他為人正直，從不趨炎附勢(shì)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和普通同事都一視同仁。B.他雖然年輕，但已經(jīng)學(xué)富五車，才高八斗，真是年輕有為。C.他做事總是瞻前顧后，猶豫不決，缺乏果斷。D.他雖然學(xué)識(shí)淵博，但總是好為人師，喜歡對(duì)別人指手畫腳。二、閱讀理解（共30分）（一）文言文閱讀（10分）閱讀下面的文言文，完成11-15題?！对狸?yáng)樓記》范仲淹慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百?gòu)U俱興，乃重修岳陽(yáng)樓，增其舊制，刻唐賢今人詩(shī)賦于其上；屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯，朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千，此則岳陽(yáng)樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，撫綏四方，觀行天下之民，信可樂(lè)也。予聞：古之圣人，不凝滯于物，而能與世推移。舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒，是以見放。夫如是，賢者避世，愚者彰焉。古之圣人，其出人也遠(yuǎn)矣，猶且從師而問(wèn)焉；今之眾人，其下圣人也亦遠(yuǎn)矣，而恥學(xué)于師。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？愛其子，擇師而教之，于其身也，則恥師焉，惑矣。彼童子之師，授之書而習(xí)其句讀者，非吾所謂傳其道、解其惑者也。句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學(xué)而大遺，吾未見其明也。巫醫(yī)、樂(lè)師、百工之人，不恥相師，士大夫之族，曰師、曰弟子云者，則群聚而笑之。問(wèn)之，則曰：“彼與彼年相若也，道相似也?！蔽槐皠t足羞，官盛則近諛。嗚呼！師道之不復(fù)可知矣。巫醫(yī)、樂(lè)師、百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及，其可怪也歟！圣人無(wú)常師。孔子師郯子、萇弘、師襄、老聃。郯子之徒，其賢不及孔子?？鬃釉唬骸叭诵?，則必有我?guī)??！笔枪实茏硬槐夭蝗鐜煟瑤煵槐刭t于弟子。聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。李氏子蟠，年十七，好古文，六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之，不拘于時(shí)，學(xué)于余。余嘉其能行古道，作師說(shuō)以貽之。11.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是（）A.屬予作文以記之（囑托）B.舉世皆濁我獨(dú)清（渾濁）C.圣人無(wú)常師（固定）D.李氏子蟠，年十七（盤旋）12.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是（）A.慶歷四年春（年號(hào)）B.滕子京謫守巴陵郡（貶謫）C.增其舊制（制度）D.屬予作文以記之（囑托）13.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是（）A.銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江（連接）B.浩浩湯湯（水勢(shì)浩大）C.朝暉夕陰（早晨）D.氣象萬(wàn)千（景象）14.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是（）A.古之圣人，不凝滯于物（停滯）B.舉世皆濁我獨(dú)清（渾濁）C.圣人無(wú)常師（固定）D.李氏子蟠，年十七（盤旋）15.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是（）A.圣人之所以為圣，愚人之所以為愚（原因）B.愛其子，擇師而教之（愛護(hù)）C.巫醫(yī)、樂(lè)師、百工之人（巫師）D.圣人無(wú)常師（固定）（二）現(xiàn)代文閱讀（20分）閱讀下面的現(xiàn)代文，完成16-20題?！逗商猎律分熳郧暹@幾天心里頗不寧?kù)o。今晚在院子里坐著乘涼，忽然想起日日走過(guò)的荷塘，在這滿月的光里，總該另有一番樣子吧。月亮漸漸地升高了，墻外馬路上孩子們的歡笑，已經(jīng)聽不見了；妻在屋里拍著閏兒，迷迷糊糊地哼著眠歌。我悄悄地披了大衫，帶上門出去。沿著荷塘，是一條曲折的小煤屑路。這是一條幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，長(zhǎng)著許多樹，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些楊柳，和一些不知道名字的樹。沒(méi)有月光的晚上，這路上陰森森的，有些怕人。今晚卻很好，雖然月光也還是淡淡的。路上只我一個(gè)人，背著手踱著。這一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一個(gè)世界里。我愛熱鬧，也愛冷靜；愛群居，也愛獨(dú)處。像今晚上，一個(gè)人在這蒼茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便覺是個(gè)自由的人。白天里一定要做的事，一定要說(shuō)的話，現(xiàn)在都可不理。這是獨(dú)處的妙處；我且受用這無(wú)邊的荷香月色好了。曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風(fēng)致了。月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣；又像籠著輕紗的夢(mèng)。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹照過(guò)來(lái)的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。荷塘的四面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高高低低都是樹，而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍?。恢辉谛÷芬慌?，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。樹色一例是陰陰的，乍看像一團(tuán)煙霧；但楊柳的豐姿，便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山，只有些大意罷了。樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒(méi)精打采的，是渴睡人的眼。這時(shí)候最熱鬧的，要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲；但熱鬧是它們的，我什么也沒(méi)有。忽然想起采蓮的事情來(lái)了。采蓮是江南的舊俗，似乎很早就有，而六朝時(shí)為盛；從詩(shī)歌里可以約略知道。采蓮的是少年的女子，她們是蕩著小船，唱著艷歌去的。采蓮人不用說(shuō)很多，還有看采蓮的人。那是一個(gè)熱鬧的季節(jié)，也是一個(gè)風(fēng)流的季節(jié)。梁元帝《采蓮賦》里說(shuō)得好：于是妖童媛女，蕩舟心許；鷁首徐回，兼?zhèn)饔鸨昏⒁贫鍜?，船欲?dòng)而萍開。爾其纖腰束素，遷延顧步；夏始春余，葉嫩花初，恐沾裳而淺笑，畏傾船而斂裾?？梢姰?dāng)時(shí)嬉游的光景了。這真是有趣的事，可惜我們現(xiàn)在早已無(wú)福消受了。于是又記起《西洲曲》里的句子：采蓮南塘秋，蓮花過(guò)人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水。今晚若有采蓮人，這兒的蓮花也算得“過(guò)人頭”了；只不見一些流水的影子，是不行的。這令我到底惦著江南了。——這樣想著，猛一抬頭，不覺已是自己的門前；輕輕地推門進(jìn)去，什么聲息也沒(méi)有，妻已睡熟好久了。16.作者在文中表達(dá)了怎樣的情感？（4分）17.文中“荷塘月色”的描寫有什么特點(diǎn)？（4分）18.作者在文中提到“采蓮”的舊俗，有什么作用？（4分）19.文中“這真是有趣的事，可惜我們現(xiàn)在早已無(wú)福消受了”這句話表達(dá)了作者怎樣的情感？（4分）20.文章最后一段有什么作用？（4分）三、作文（50分）21.以“我眼中的風(fēng)景”為題，寫一篇不少于600字的作文。（50分）要求：1.內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；2.文章結(jié)構(gòu)清晰，語(yǔ)言流暢；3.不出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名?！敬鸢浮恳?、單項(xiàng)選擇題1.B2.B3.A4.B5.B6.A7.B8.A9.C10.D二、閱讀理解（一）文言文閱讀11.D12.C13.C14.D15.C（二）現(xiàn)代文閱讀16.作者在文中表達(dá)了對(duì)自然美景的熱愛和對(duì)寧?kù)o生活的向往，同時(shí)也流露出對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的無(wú)奈和對(duì)逝去時(shí)光的懷念。17.文中“荷塘月色”的描寫細(xì)膩生動(dòng)，通過(guò)對(duì)光影、色彩、聲音的描