言語理解與表達

1?多元的發(fā)展機會和自由的成長空間，是時代給予每個追夢人的饋贈；每個

追夢人在前進道路上邁出的每一步，都在推動時代的進步。

填入劃橫線處最恰當的一項是：

A.而也

B.但卻

C.如果就

D.只有才

【答案】A

【解編】第一步，分析語境。由“；”可知，文段前后兩層內容構成并列關系。前文提

到“多元的發(fā)展機會和自由的成長空間，是時代給予每個追夢人的饋贈”，說明時代可以促

進入的發(fā)展。后文提到“每個追夢人在前進道路上邁出的每一步”“都在推動時代的進步”，

文段要表達的意思是每個人也在推動時代的進步，“時代”和“人”二者之間相互推動和促

進。

第二步，辨析選項。A項“而”和“也”均可表示并列關系，符合文意。B項“但”

和“卻”均表示轉折美系；C項“如果……就”表示假設美系；D項"只有……才”表示

必要條件關系。三者均無法與前文構成并列關系，且C項“如果……就”和D項“只有……

才”均與“都在”搭配不當，由此排除B項、C項和D項。

因此，選擇A選項。

2.新的一年，我們將迎來新的歷史坐標和奮斗起點，也必將面臨一定的挑戰(zhàn)。但只要

我們邁出的步伐足夠，前進的意志足夠，奮斗路上的困難終將被克服，

前行路上的溝壑終將被跨越。

填入劃橫線處最恰當的一項是：

A.堅實堅定

B.堅固堅強

C.牢靠強大

D.牢固奮勇

【答案】A

【解析】第一步，分析第一空。根據題干可知，第一個空搭配“步伐”。雖“堅實”“堅

固”“牢固”為同義詞，但3項“堅固”和D項“牢固”都含“固”字，側重指穩(wěn)定、持

續(xù)的一種狀態(tài)，而“步伐”是動態(tài)的，排除B項和D項。C項“牢靠”指堅固、穩(wěn)固或穩(wěn)

妥可靠。多指人或家具、鏈條等，與“步伐”搭配不當，排除C項。A項“堅實”側重踏

實，符合文意。答案鎖定A選項。

第二步，驗證第二空?！皥远ā敝敢庵緢詮姡粍訐u，符合文意。

因此，選擇A選項。

【拓展】堅強：堅固，不可摧毀；不動搖。強大：力量堅強雄厚。奮勇：奮發(fā)而努力

鼓起勇氣。

3.從廣州南沙到深圳前每、珠海橫琴，從香港科技大學（廣州）校區(qū)合作項目建設，

到推進深港青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、加速粵澳合作中醫(yī)藥科技產業(yè)園建設，聚力打造深度合作發(fā)展

平臺的探索。

1

填入劃橫線處最恰當的一項是：

A.如履平地

B.如箭在弦

C.如愿以償

D.如火如荼

【答案】D

【解析】第一步，分析滔境。”從……到……”說明深度合作發(fā)展平臺的探索已經很廣

泛了。

第二步，辨析選項。A項“如履平地”指像走在平地上一樣，比喻從事某項活動十分

順利。不符合語境，文段并未體現“順利”，排除A項。B項“如箭在弦”指箭已搭在弦上，

比喻勢在必行，側重于“必須這樣做”，與題干側重點不符，排除B項。C項“如愿以償”

指愿望實現，但是題目中沒有涉及到愿望，排除C項0D項“如火如荼”可以用來形容大

規(guī)模的行動氣勢旺盛，氣氛熱烈，符合文意。

因此，選擇D選項。

4.中國特色社會主義進入新時代，文藝創(chuàng)作，學術創(chuàng)新擁有無比的空間，而

高質量的文化,是滿足人民美好生活向往的亙要組成部分，也是時代發(fā)展所需。

填入劃橫線處最恰當的一項是：

A.遼闊需求

B.悠長創(chuàng)作

C.廣闊供給

D.寬闊庫存

【答案】C

【解析】第一步，分析第一空。該空搭配“空間”。A項“遼闊”指廣闊，寬廣；C項

“廣闊”指廣大寬闊；D項“寬闊”指面積大，范圍廣，廣闊。三者均可以與“空間”搭

配。B項“悠長”指漫長,不能用來修飾“空間”，排除B項。

第二步，分析第二空。根據“高質量的文化……是滿足人民美好生活向往的重要組成

部分”可知，所填詞要滿足人民美好生活向往。A項“需求”指由需要而產生的要求，需

求不能滿足向往，不符合語境，排除A項。C項“供給”指把生活中必需的物資、錢財工

資料等給需要的人使用，符合語境。D項“庫存”指庫中現存的現金或物資，庫存會有用

完的一天，不能持續(xù)滿足人民美好生活向往，不符合語境，排除D項。

因此，選擇C選項。

【拓展】創(chuàng)作：指文學藝術作品的創(chuàng)造。

5.持續(xù)深入的人才發(fā)展體制機制改革：為、、、

打牢了堅實基礎，有力推進「新時代中國特色社會主義偉大事業(yè)不斷奪取新的偉大勝利。

填入劃橫線處最恰當的一項是：

A.引才聚才用才育才

B.聚才用才育才引才

C.用才育才引才聚才

D.育才引才聚才用才

【答案】D

【解加】第一步，分析語境。文段意思是持續(xù)深入的人才發(fā)展體制機制改革，為一系

列關于“人才”的舉措打牢了堅實基礎。原文需要對選項中四個詞進行先后順序的排序。

2

第二步，辨析選項。“育才”指培育人才?！耙拧敝敢M人才?！熬鄄拧敝肛尉廴瞬?。

“用才”指使用人才。按照事理邏輯，只有先培養(yǎng)人才，才會有“人才”出現，才能夠引

進人才。只有把人才引進的足夠多，才能匯聚人才，最后才能合理地使用人才。

因此，選擇D選項。

數量運算

1.某噴繪機每次同時單面印刷2張廣告布，每印1面需要1分鐘，廣告布印后需晾干2

分鐘，現需雙面印刷15張廣告布，則至少需（）分鐘的印刷時間。

A.15

B.16

C.17

D.19

［答案］

【&析】第C一步，本題考查統(tǒng)籌推斷。

第二步，15張廣告布雙面印刷共有30個面，每2個同時印刷，每次印刷1分鐘，需

要15分鐘。印刷期問已印好的面晾干，那么最后一次印刷的兩個面還需要2分鐘晾干，

共至少需要15+2=17分鐘。

因此，選擇C選項。

2.深圳市民老李周末去郊游，他從家出發(fā)勻速騎行2小時到達梧桐山，游玩4小時后

沿原路以原速返回，已知老李離開家5.5小時后，其子小李駕車以30公里/小時的速度從

家出發(fā)沿同一路線接老李，兩人在距離梧桐山10公里路程處相遇，則老李的騎行速度是

（）公里/小時。

A.20

B.18

C.16

D.15

【答案】A

【解析】第一步，本題考查行程問題中的相遇追及類。

第二步，設老李騎行的速度為v公里/小時，則他騎行了當小時后與小李相遇，小李駕

駛的時間為小時；由題意可列方程：（￥+JX3°+IO=2V。

第三步，代入A選項，（2+鄉(xiāng)*30+10=40=2X40,滿足方程。

因此，選擇A選項。

3.“數藝杯”繪畫比賽的決賽規(guī)則如下：由3位評委對11件作品進行投票，每位評委

對每件作品可以投一票或者不投票；得3票的作品為一等獎，得2票的作品為二等獎，得

1票的作品為三等獎，不得票的作品為鼓勵獎。已知三位評委分別投出了6票、7票、8票，

且有3件作品為鼓勵獎，那么（）。

A.一等獎作品比三等獎作品多5件

3

B.一等獎作品比二等獎作品多2件

C.二等獎作品比一等獎作品多5件

D.二等獎作品比三等獎作品多3件

【答案】A

【解而第一步，本題考查基礎應用題。

第二步，設一等獎作品有x件，二等獎作品有y件，三等獎作品有z件。鼓勵獎有3

件，三位評委共計投票6+7+8=21（票）。可列不定方程組：x+y+z=ll—3①；3x+2y

+z=21②，②一①X2得x—z=5,即一等獎作品比三等獎作品多5件。

因此，選擇A選項。

4.某演唱會主辦方為觀眾準備了白紅橙黃綠藍紫7種顏色的熒光棒各若干只，每名觀

眾可在入口處任意選取2只，若每種顏色的熒光棒都足夠多，那么至少（）名觀眾中，

一定有兩人選取的熒光棒顏色完全相同。

A.14

B.22

C.28

D.29

【答案】D

【解析】第一步，本題考查最不利構造。

第二步，若觀眾選取的是2支同色的熒光棒有3=7（種）方式，若觀眾選取的是2

支不同顏色的熒光棒有嚼=21（種）方式，共有7+21=28（種）方式。至少有28+1=29

（名）觀眾才能保證一定有兩人選取的熒光棒顏色完全相同。

因此，選擇D選項。

5.社區(qū)工作人員小吳在統(tǒng)計轄區(qū)人口的年齡時，不小心將某人年齡的十位數字與個位

數字交換了位置，則以下可能為其錯誤年齡與實際年齡的差值的是（）。

A.45

B.46

C.47

D.48

［答案］

【嬴斤】A第一步，本題考查多位數問題。

第二步，設實際年齡為10n+m,十位數字與個位數字交換位置，年齡變?yōu)?0m+n,

交換前后差9（n-m）是9的倍數，代入選項只有A選項45滿足。

因此，選擇A選項。

判斷推理

1.外顯學習是有意搜尋或把規(guī)則應用于刺激物領域的學習。在外顯學習的過程中，人

們的學習

行為受意識的控制、有明確目的、需要注意資源、要作出一定的努力。內隱學習是指

一種無需意志努力的潛意識的學習。這種學習的特點在于人們潛意識地獲得某種知識，而

旦無需意志努力就可以將這些知識提取出來，并應用于特定任務的操作中。

4

根據上述定義，下列屬于外顯學習的是：

A.小紅經常聽姐姐唱歌，時間一長，她也掌握了唱歌的技巧

B.生長在相聲世家的小劉，經耳濡目染，很小就會說幾句相聲了

C.小周在中考前做了大量的英語習題，因此在英語考試中獲得滿分

D.小方經常陪著爺爺去下圍棋，不知不覺他也會下圍棋了

【答案】c

【解析】第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關鍵信息。

①有意搜尋或把規(guī)則應用于刺激物領域的學習；

②人們的學習行為受意識的控制、有明確目的、需要注意資源、要作出一定的努力。

第三步，辨析選項。

A項：小紅經常聽姐姐唱歌，時間一長，她也掌握了唱歌的技巧，是平時的耳濡目染，

沒有自己的“意識控制”，沒有“明確目的”，不符合定義；

B項：生長在相聲世家的小劉，經耳濡目染，很小就會說幾句相聲了，沒有自己的“意

識控制”，沒有“明確目的”，不符合定義；

C項：小周做了大量習題，考試得了滿分，體現了“學習行為受意識的控制”，且“要

作出一定的努力”，符合定義；

D項：小方經常陪著爺爺去下圍棋，不知不覺他也會下圍棋了，是平時的耳涌目染，

沒有自己的“意識控制”，沒有“明確目的”，不符合定義。

因此，選擇C選項。

2.玩忽職守罪是指國家機關工作人員嚴重不負責任，不履行或者不正確履行自己的工

作職責，致使公共財產、國家和人民利益遭受重大損失的行為。

根據上述定義，下列行為屬于玩忽職守罪的是：

A.法官執(zhí)行判決時嚴重不負責任，因未履行法定執(zhí)行職責，致當事人利益遭受重大損

失

B.值班警察與女友電話聊天時接到殺人報警，乂閑聊10分鐘后才趕往現場，因延遲出

警，致被害人被殺、歹徒逃走

C.檢察官訊問犯罪嫌疑人甲時，甲要求上廁所，因檢察官違規(guī)打開械具后未跟隨，致

甲在廁所翻窗逃跑

D.市政府基建負責人因聽信朋友介紹，未經審查便與對方簽訂建樓合同，致被騙300

萬元

【答案】B

【解加】第一步，根據提問方式，確定為選是題。

第二步，找關鍵信息。

①國家機關工作人員對工作嚴重不負責任；

②致使公共財產、國家和人民的利益遭受重大損失。

第三步，辨析選項。

A項：法官執(zhí)行判決時嚴重不負責任，致當事人利益遭受重大損失，構成執(zhí)行判決、

裁定失職罪（執(zhí)行判決、裁定失職罪是指在執(zhí)行判決、裁定活動中，嚴重不負責任，不依

法采取訴訟保全措施、不履行法定執(zhí)行職責，致使當事人或者他人的利益遭受重大損失的

行為），不涉及玩忽職守罪，不符合定義；

B項：警察閑聊10分鐘后出警，體現了“國家機關工作人員對工作嚴重不負責任”，

導致被害人被殺，體現了“致使人民的利益遭受重大損失”，符合定義；

5

C項：檢察官違規(guī)打開械具后未跟隨，導致甲逃走，構成失職致使在押人員脫逃罪（失

職致使在押人員脫逃罪是指司法工作人員由于嚴重不負責任，致使在押的犯罪嫌疑人、被

告人或者罪犯脫逃的行為），不涉及玩忽職守罪，不符合定義；

D項：基建負責人未經審查便與對方簽署建樓合同，致被騙300萬元，構成簽訂、履

行合同失職被騙罪（簽訂、履行合同失職被騙罪是指國家機關工作人員在簽訂、履行合同

過程中，因嚴重不負責任而被詐騙，致使國家利益遭受重大損失的行為），不涉及玩忽職守

罪，不符合定義。

因此，選擇B選項。

【拓展】根據2005年12月29日最高人民檢察院發(fā)布施行的《最高人民檢察院關于瀆

職侵權犯罪案件立案標準的規(guī)定》的規(guī)定，涉嫌下列情形之一的，應予以立案：

玩忽職守罪是指國家機關工作人員嚴重不負責任，不履行或者不認真履行職責，致使

公共財產、國家和人民利益遭受重大損失的行為。

涉嫌下列情形之一的，應予立案：

1、造成死亡1人以上，或者重傷3人以上，或者重傷2人、輕傷4人以上，或者重傷

1人、輕傷7人以上，或者輕傷10人以上的；

2、導致20人以上嚴重中毒的；

3、造成個人財產直接經濟損失15萬元以上，或者直接經濟損失不滿15萬元，但間接

經濟損失75萬元以上的；

4、造成公共財產或者法人、其他組織財產直接經濟損失30萬元以上，或者直接經濟

損失不滿30萬元，但間接經濟損失150萬元以上的；

5、雖未達到3、4兩項數額標準，但3、4兩項合計直接經濟損失30萬元以上，或者

合計直接經濟損失不滿30萬元，但合計間接經濟損失150萬元以上的；

6、造成公司、企業(yè)等單位停業(yè)、停產1年以上，或者破產的；

7、海關、外匯管理部門的工作人員嚴重不負責任，造成100萬美元以上外匯被騙購或

者逃匯1000萬美元以上的；

8、嚴重損害國家聲譽，或者造成惡劣社會影響的；

9、其他致使公共財產、國家和人民利益遭受重人損失的情形。

3.共情可以劃分為情緒共情和認知共情。前者是共情的初級形式，指的是“感其所感”，

即我

們的情緒會受到他人情緒（如痛苦、快樂）的感染；后者則指認知上采納他人的觀點，

進入另一個人的角色，使得我們能理解他人，知道他人感受到了什么，并準確理解他人的

想法。

J根據上述定義，下列屬于認知共情的是：

A.將心比心

B.感同身受

C.志同道合

D.身臨其境

【答案】A

【解析】第一步，根據提問方式，確定為選是題。

第二步，找關鍵信息。

多定義，考查“認知共情”，關鍵信息如下：

認知上采納他人觀點，進入另一個人的角色。

第三步，辨析選項。

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A項：“將心比心”意思是拿自己的心去比照別人的心，指遇事設身處地替別人著想,

符合“認知上采納他人觀點，進入另一個人的角色”，符合定義；

B項：“感同身受”多指就像自己親身領受到一樣，只涉及情緒上的感受，未體現“認

知上采納他人觀點”，不符合定義；

C項：“志同道合”意思是志向相同，道路一致，形容彼此理想、志趣相合，未體現“進

入另一個人的角色”，不符合定義；

D項：“身臨其境”形容自己仿佛親身到了那個境地中去，沒有涉及“認知上采納他人

觀點”，不符合定義。

因此，選擇A選項。

4.彼得原理也被稱為“向上爬”原理，是美國學者勞倫斯?彼得根據千百個有關組織

中不能勝任的失敗實例進行分析而歸納得出的一個結論，即在各種組織中，由于習慣于對

在某個等級上稱職的人員進行晉升提拔，因而雇員總是趨向于晉升到其不稱職的地位。

根據上述定義，下列現象中符合彼得原理的是：

A.趙某因業(yè)務能力強，業(yè)績突出，最近被提升為部門經理

B.優(yōu)秀女排運動員張某，退役后被女排國家隊聘為教練，工作獲得高度認可

C.李某因岳父是公司的董事，入職后就被任命為中層管理者，但由于沒有相關經驗，

他干得力不從心

D.奧克曼是萊姆汽修公司的杰出技師，當公司調升他做行政主管后，他每天忙得焦頭

爛額，疲憊不堪，毫無成就感

【答案】D

【解析】第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關鍵信息。

由于習慣于對在某個等級上稱職的人員進行晉升提拔，因而雇員總是趨向于晉升到其

不稱職的地位。

第三步，辨析選項。

A項：“趙某因業(yè)務能力強，業(yè)績突出，最近被提升為部門經理“，但是晉升之后能不

能勝任并沒有明確指出，不符合定義，排除；

B項：“張某，退役后被女排國家隊聘為教練，工作獲得高度認可”，張某是退役之后

被聘用，不是在某個等級上稱職進行提拔，并且工作獲得高度認可，并非不稱職，不符合

定義，排除；

C項：李某被任職為中層管理，是因為其岳父的關系，不是因為在原有崗位做的稱職，

不符合定義，排除；

D項：奧克曼原本是杰出工程師，說明在原崗位是稱職的，而晉升為行政主管之后每

天忙得焦頭爛額，毫無成就感，說明他在新崗位不稱職，符合定義。

因此，選擇D選項。

5.虛假同感偏差也叫虛暇一致性偏差，是指人們常常會高估或夸大自己的信念、判斷

及行為的普遍性。在認知他人時總喜歡把自己的特性賦予他人身上，假定他人與自己是相

同的，而當遇到與此相沖突的信息時，會堅信自己信念和判斷的正確性。

根據上述定義，下列不屬于虛假同感偏差的是：

A.小明非常喜歡玩網絡游戲，經常逃課去玩游戲，他認為那些整天學習的同學，是因

為家里看得緊想玩卻玩不成

B.張某和李某都是人文學院的青年教師，經常在一起討論學術問題，兩人往往各執(zhí)一

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詞，都認為對方是錯的

C.媽媽邊帶孩子邊做家務，干得大汗淋漓，就把自己的外衣脫了。她生怕旁邊的孩子

也熱著，就幫孩子把衣服也脫掉了，導致孩子受涼感冒

D.有一些大學生會掛著廣告牌在校園里閑逛以獲得報酬，他們認為那些不同意掛的人

是自命清高的膽小鬼，而不同意掛廣告牌的人會認為同意掛的人是裝瘋賣傻

【答案】B

【解析】第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關鍵信息。

①人們常常會高估或夸大自己的信念、判斷及行為的普遍性；

②認知他人時總喜歡把自己的特性賦予他人身上，假定他人與自己是相同的，而當遇

到與此相沖突的信息時，會堅信自己信念和判斷的正確性。

第三步，辨析選項。

A項：小明喜歡玩游戲，就認為那些整天學習的同學也喜歡玩游戲，符合關鍵詞“假

定他人與自己是相同的”，符合定義；

B項：張某和李某討論學術的時候，認為自己是對的，對方是錯的，并不是對他人的

認知，也沒有體現把自己的特性賦予他人，不符合定義；

C項：媽媽干活覺得熱，就認為孩子也熱，符合關鍵詞“認為他人與自己相同”，符合

定義；

」D項：掛著廣告牌賺錢的大學生和不同意掛廣告牌的人互相對對方的評判，符合關鍵

詞“高估或夸大自己的信念、判斷及行為的普遍性，對對方的判定屬于把自己的特性賦予

他人身上”，符合定義。

因此，選擇B選項。

常識

L根據民法典，當未成年的父母沒有監(jiān)護能力時，下列有監(jiān)護能力的人中，應優(yōu)先擔

任監(jiān)護人的是：

A.兄、姐

B.其他近親屬

C.祖父母、外祖父母

D.其他愿意擔任監(jiān)護人的個人或組織

【答案】C

【解加】第一步，本題考查《中華人民共和國民法典》。

第二步，根據《中華人民共和國民法典》第27條規(guī)定，未成年人的父母已經死亡或者

沒有監(jiān)護能力的，由下列有監(jiān)護能力的人按順序擔任監(jiān)護人：（一）祖父母、外祖父母；（二）

兄、姐；（三）其他愿意擔任監(jiān)護人的個人或者組織，但是須經未成年人住所地的居民委員

會、村民委員會或者民政部門同意。第一順序是祖父母、外祖父母，所以C選項正確。

因此，選擇C選項。

2.以下關于我國中小微企業(yè)和個體戶的說法，不正確的是：

A.中小微企業(yè)是我國數量最大、最具活力的企、業(yè)群體

B.中小微企業(yè)和個體戶是吸納就業(yè)的“主力軍”

C.中小微企業(yè)是帶動投資、促進消費的主要力量

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D.傳統(tǒng)勞動密集型中小企業(yè)比“專精特新”中小企業(yè)抗風險能力弱

【答案】C

【解析】第一步，本題考查經濟并選錯誤項。

第二步，政府工作報告多次提及中小微企業(yè)及個體工商戶，足見其重。在當前特殊的

背景下，中小微企業(yè)和個體工商戶作為吸納就業(yè)的主力軍，都是激勵創(chuàng)新、帶動投資、促

進消費的主要力量。與C項表述不一致。

因此，選擇c選項。

【拓展】A項：2020年2月27日，國務院聯防聯控機制舉辦的新聞發(fā)布會上，工業(yè)

和信息化部副部長指出，中小企業(yè)是數量最大，最具活力的企業(yè)群體，是社會主義市場經

濟的重要組成部分，是我國實體經濟的重要基礎。中小企業(yè)占企業(yè)總量的99%以上，截止

2019年底，我國中小微企業(yè)總數在1.2億左右，而這個數字還在逐年增加。A項正確。

B項：中央在六保中提出，中小微企業(yè)和個體工商戶是吸納就業(yè)的主力軍，在此次疫

情中受到的沖擊最大，要把中小微企業(yè)和個體工商戶紓困放到突出位置。B項正確。

D項：面對疫情沖擊，部分傳統(tǒng)勞動密集型中小企業(yè)受影響較大，而一些“專精特新”

中小企業(yè)抗風險能力相對較強，復工復產的速度也比較快。工業(yè)和信息化部將引導廣大中

小企業(yè)走“專精特新”道路，實現轉型升級。D項正確。

3.小吳是剛畢業(yè)的大學生，入職前與企業(yè)簽訂勞動合同。該合同的內容中，符合我國

相關法律規(guī)定的是：

A.小吳的試用期為一年

B.試用期期間，小吳的工資是合同約定工資的百分之五十

C.小吳和企業(yè)共同協定入職后不購買社會保險

D.在職期間，小吳要保守該企業(yè)的商業(yè)秘密

【答案】D

加析】第一步，本題考查法律其它知識。

第二步，根據《中華人民共和國勞動合同法（2012修正）》第二十三條規(guī)定，用人單

位與勞動者可以在勞動合同中約定保守用人單位的商業(yè)秘密和與知識產權相關的保密事項。

題干中約定在職期間，小吳要保守該企業(yè)的商業(yè)秘密符合法律規(guī)定。

因此，選擇D選項。

【拓展】A項：根據《中華人民共和國勞動合同（2012修正）》第十九條試用期規(guī)定：

勞動合同期限三個月以上不滿一年的，試用期不得超過一個月；勞動合同期限一年以

上不滿三年的，試用期不得超過二個月；三年以上固定期限和無固定期限的勞動合同，試

用期不得超過六個月。法律規(guī)定試用期最長不超過六個月，故小吳的試用期為一年不符合

法律規(guī)定。A項錯誤。

B項：根據《中華人民共和國勞動合同法（2012修正）》第二十條試用期工資規(guī)定：

勞動者在試用期的工資不得低于本單位相同崗位最低檔工資或者勞動合同約定工資的白分

之八十，并不得低于用人單位所在地的最低工資標準。試用期期間，小吳的工資是合同約

定工資的百分之五十不符合規(guī)定。B項錯誤。

C項：根據《中華人民共和國勞動合同法（2012修正）》第十七條勞動合同應當具備

以下條款：（一）用人單位的名稱、住所和法定代表人或者主要負責人；（二）勞動者的姓

名、住址和居民身份證或者其他有效身份證件號碼；（三）勞動合同期限；（四）工作內容

和工作地點；（五）工作時間和休息休假；（六）勞動報酬；（七）社會保險；（A）勞動保

護、勞動條件和職業(yè)危害防護；（九）法律、法規(guī)規(guī)定應當納入勞動合同的其他事項。勞動

合同除前款規(guī)定的必備條款外，用人單位與勞動者可以約定試用期、培訓、保守秘密、補

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充保險和福利待遇等其他事項。小吳和企業(yè)共同協定入職后不購買社會保險不符合法律規(guī)

定。C項錯誤。

4.國民生產總值是一個重要的綜合性統(tǒng)計指標，它反映了一國（或地區(qū)）的經濟實力

和市場規(guī)模。下