銅陵市第一中學(xué)2025屆生物高二第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．關(guān)于轉(zhuǎn)錄和翻譯的敘述，錯(cuò)誤的是()A．轉(zhuǎn)錄時(shí)以核糖核苷酸為原料B．轉(zhuǎn)錄時(shí)RNA聚合酶能識(shí)別DNA中特定堿基序列C．mRNA在核糖體上移動(dòng)翻譯出蛋白質(zhì)D．不同密碼子編碼同種氨基酸可增強(qiáng)密碼的容錯(cuò)性2．如圖所示裝置測(cè)定種子萌發(fā)時(shí)進(jìn)行的細(xì)胞呼吸類型。同時(shí)關(guān)閉活塞，在25℃下經(jīng)過(guò)20min再觀察紅色液滴的移動(dòng)情況，下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析不符合實(shí)際的是()A．裝置1的紅色液滴向左移動(dòng)的體積是細(xì)胞呼吸消耗O2的體積，裝置2的紅色液滴向右移動(dòng)的體積是細(xì)胞呼吸釋放CO2和消耗O2的體積之差B．若裝置1的紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴不移動(dòng)，則說(shuō)明萌發(fā)的種子既進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無(wú)氧呼吸C．若裝置1的紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴右移，則說(shuō)明萌發(fā)的種子既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無(wú)氧呼吸。D．若裝置1的紅色液滴不移動(dòng)，裝置2的紅色液滴右移，則說(shuō)明萌發(fā)的種子只進(jìn)行無(wú)氧呼吸3．南極冰藻是以硅藻為主的一大類藻類植物，長(zhǎng)期生長(zhǎng)在南極海冰區(qū)－2℃～4℃的環(huán)境中，其最適生長(zhǎng)溫度為2℃。磷蝦主要以南極冰藻為食，企鵝主要以磷蝦為食。自1975年以來(lái)，磷蝦種群密度下降高達(dá)80%。下列敘述錯(cuò)誤的是A．南極冰藻組成了一個(gè)種群B．企鵝種群密度也會(huì)隨著磷蝦種群密度下降而下降C．南極冰藻、磷蝦、企鵝與該海冰區(qū)的其他生物組成群落D．－2℃～2℃范圍內(nèi)，隨著溫度升高南極冰藻的光合作用強(qiáng)度增大4．某農(nóng)科所用含K+和Mg2+的培養(yǎng)液培養(yǎng)番茄幼苗，每天K+和Mg2+初始狀態(tài)均為500mg/L，定時(shí)測(cè)定培養(yǎng)液中K+和Mg2+的剩余量，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是A．該實(shí)驗(yàn)的自變量是離子種類和生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)間B．番茄對(duì)K+和Mg2+的需求量在授粉期均大于營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)期C．番茄對(duì)K+和Mg2+吸收量的差異可能與細(xì)胞膜上相應(yīng)載體的數(shù)量有關(guān)D．番茄在營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)的前期對(duì)K+幾乎不吸收，在營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)的后期吸收量增大5．下列有關(guān)細(xì)胞的物質(zhì)與結(jié)構(gòu)的說(shuō)法不正確的是A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)脂質(zhì)合成的“車間”B．細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)C．硝化細(xì)菌產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體D．膽固醇是人體細(xì)胞的正常成分，但攝入過(guò)多時(shí)也可導(dǎo)致疾病6．下列關(guān)于細(xì)胞代謝的敘述錯(cuò)誤的是（）A．植物細(xì)胞中O2的產(chǎn)生和利用都發(fā)生在膜結(jié)構(gòu)上B．植物細(xì)胞中CO2的產(chǎn)生和利用都發(fā)生在基質(zhì)中C．動(dòng)物細(xì)胞中代謝過(guò)程能產(chǎn)生H2O的細(xì)胞器都具有膜結(jié)構(gòu)D．動(dòng)物細(xì)胞中代謝過(guò)程既生成H2O又消耗的H2O細(xì)胞器具有雙層膜結(jié)構(gòu)7．DNA分子的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯分別形成A．DNA、RNA、蛋白質(zhì) B．DNA、RNA、氨基酸C．DNA、RNA、核糖體 D．核苷酸、RNA、蛋白質(zhì)8．（10分）蛋白質(zhì)、糖類和脂肪都是生物體內(nèi)重要的有機(jī)物，下列說(shuō)法不正確的是A．糖類是生物體主要的能源物質(zhì)，但并非所有的糖類都可以作為生物體的能源物質(zhì)B．相同質(zhì)量的糖類和脂肪相比較，脂肪完全氧化分解需要更多的氧氣C．糖蛋白可以與某些信息分子特異性結(jié)合而起到傳遞信息的作用D．組成蛋白質(zhì)的氨基酸都至少含有一個(gè)氨基、一個(gè)羧基和一個(gè)含碳的R基二、非選擇題9．（10分）如圖為發(fā)生在生物體細(xì)胞中的一系列生理過(guò)程示意圖，①～⑥表示生理過(guò)程或物質(zhì)，A～E表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：(1)若該細(xì)胞為原核細(xì)胞，則圖中不可能有的結(jié)構(gòu)是________(填字母)。若為棉花的葉肉細(xì)胞，則細(xì)胞中合成mRNA的場(chǎng)所有________(填字母)。(2)直接決定⑦中氨基酸的種類和順序的是________。在同一植物體不同部位的細(xì)胞中，⑦的種類不同，根本原因是____________。(3)若④為參與有氧呼吸第三階段的酶，則④進(jìn)入線粒體_________________（填“是或否”）需要消耗ATP。(4)科學(xué)家用差速離心法能夠分離各種細(xì)胞結(jié)構(gòu)。分離動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)必須首先破壞細(xì)胞膜，破壞細(xì)胞膜最常用、簡(jiǎn)便的方法是_________________________。10．（14分）金屬硫蛋白（MT）是一類廣泛存在的金屬結(jié)合蛋白。某研究小組計(jì)劃通過(guò)多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)（PCR）擴(kuò)增獲得目的基因，構(gòu)建轉(zhuǎn)基因工程菌，用于重金屬?gòu)U水的凈化處理。PCR擴(kuò)增過(guò)程示意圖圖像，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）從高表達(dá)MT蛋白的生物組織中提取mRNA，通過(guò)______________獲得cDNA用于PCR擴(kuò)增。（2）設(shè)計(jì)一對(duì)與MT基因兩端序列互補(bǔ)配對(duì)的引物（引物1和引物2），為方便構(gòu)建重組質(zhì)粒，在引物中需要增加適當(dāng)?shù)南拗菩院怂醿?nèi)切酶位點(diǎn)。設(shè)計(jì)引物時(shí)需要避免引物之間形成______________，而造成引物自連。（3）圖中步驟1代表____________________，步驟2代表退火，步驟3代表延伸，這三個(gè)步驟組成一輪循環(huán)。（4）PCR擴(kuò)增時(shí)，退火溫度的設(shè)定是成敗的關(guān)鍵。退火溫度過(guò)高會(huì)破______________的堿基配對(duì)。退火溫度的設(shè)定與引物長(zhǎng)度、堿基組成有關(guān)，長(zhǎng)度相同但______________的引物需要設(shè)定更高的退火溫度。（5）如果PCR反應(yīng)得不到任何擴(kuò)增產(chǎn)物，則可以采取的改進(jìn)措施有______________（填序號(hào)：①升高退火溫度②降低退火溫度③重新設(shè)計(jì)引物）。11．（14分）下圖甲、乙、丙是基因型為AaBb的雌性高等動(dòng)物細(xì)胞分裂模式圖,圖丁表示細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體數(shù)目變化曲線。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)甲細(xì)胞內(nèi)有_________個(gè)染色體組,乙細(xì)胞所處的特定時(shí)期叫____________,丙圖所示細(xì)胞名稱為_(kāi)_____________。(2)正常情況下,甲、乙細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞可能的基因型種類分別是______、_______。(3)甲、丙細(xì)胞所處的時(shí)期對(duì)應(yīng)丁中的__________、_________段。(4)請(qǐng)畫(huà)出形成丙細(xì)胞過(guò)程中,等位基因分離時(shí)期的細(xì)胞分裂圖像。_____12．埃博拉病毒是一種能引起人類和靈長(zhǎng)類動(dòng)物產(chǎn)生埃博拉出血熱的烈性傳染病病毒，有很高的死亡率。下圖是針對(duì)埃博拉病毒的單克隆抗體制備流程的簡(jiǎn)明示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）分析上圖，制備埃博拉病毒單克隆抗體涉及的生物技術(shù)主要有____________、____________。（2）利用小鼠制備埃博拉病毒單克隆抗體的過(guò)程中，先給小鼠注射一種純化的埃博拉病毒核衣殼蛋白，再?gòu)男∈笃⑴K中獲得________________________。通過(guò)②過(guò)程獲得的③是_____________________，再經(jīng)過(guò)篩選最終可獲得④，該細(xì)胞群的特點(diǎn)是________________________。（3）若要大量制備單克隆抗體，可將④細(xì)胞置于培養(yǎng)液中進(jìn)行體外培養(yǎng)，在培養(yǎng)液中通入一定濃度的_____，以維持培養(yǎng)液的pH。（4）通過(guò)上述方法得到的抗體與常規(guī)的血清抗體相比最大的優(yōu)點(diǎn)是________________________?！吧飳?dǎo)彈”是借助單克隆抗體的____________作用，能將藥物定向帶到癌細(xì)胞所在位置。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

A、轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是mRNA，因此以核糖核苷酸為原料，故A正確；B、酶具有專一性，因此RNA聚合酶能識(shí)別DNA中特定堿基序列，故B正確；C、翻譯時(shí)，核糖體在mRNA上移動(dòng)翻譯出蛋白質(zhì)，故C錯(cuò)誤；D、密碼子的簡(jiǎn)并性增強(qiáng)密碼的容錯(cuò)性，故D正確．故選C。本題應(yīng)從轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程著手，做此類題型時(shí)，考生要逐一分析每個(gè)選型，從中找出錯(cuò)誤的選項(xiàng)，要求考生有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。2、B【解析】裝置1中NaOH溶液的作用是吸收細(xì)胞呼吸所產(chǎn)生的CO2，紅色液滴移動(dòng)的距離是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸消耗的氧氣引起裝置內(nèi)的氣體壓強(qiáng)減小所致，因此紅色液滴向左移動(dòng)的體積代表有氧呼吸消耗的O2的體積，裝置2中的蒸餾水既不吸收CO2、也不產(chǎn)生O2，所以紅色液滴向右移動(dòng)的體積是細(xì)胞呼吸釋放CO2和消耗O2的體積之差，A正確；若裝置1的紅色液滴左移，說(shuō)明有O2消耗，裝置2的紅色液滴不動(dòng)，說(shuō)明細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量與消耗的O2量相等，由此可推知，萌發(fā)的種子只進(jìn)行有氧呼吸，B錯(cuò)誤；若裝置1的紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴右移，則說(shuō)明細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量大于消耗的O2量，說(shuō)明萌發(fā)的種子既進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無(wú)氧呼吸，C正確；若裝置1的紅色液滴不移動(dòng)，說(shuō)明沒(méi)有O2消耗，裝置2的紅色液滴右移，說(shuō)明細(xì)胞呼吸產(chǎn)生了CO2，則說(shuō)明萌發(fā)的種子只進(jìn)行無(wú)氧呼吸，D正確?！军c(diǎn)睛】解答此題需抓住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)：①若只進(jìn)行有氧呼吸，則O2吸收量＝CO2釋放量；若只進(jìn)行無(wú)氧呼吸，則不消耗O2、釋放CO2；若兩種呼吸方式同時(shí)進(jìn)行，則O2吸收量<CO2釋放量，多余CO2來(lái)自無(wú)氧呼吸。②裝置中NaOH溶液的作用是吸收細(xì)胞呼吸所產(chǎn)生的CO2；細(xì)胞呼吸時(shí)產(chǎn)生的CO2可引起裝置內(nèi)氣壓升高，消耗的O2則引起裝置內(nèi)氣壓下降。在此基礎(chǔ)上分析各選項(xiàng)。3、A【解析】

試題分析：南極冰藻是以硅藻為主的一大類藻類植物，而不是一種生物，A錯(cuò)誤；企鵝主要以磷蝦為食，所以企鵝種群密度也會(huì)隨著磷蝦種群密度下降而下降，B正確；南極冰藻、磷蝦、企鵝與該海冰區(qū)的其他生所有物組成生物群落，C正確；－2～2℃范圍內(nèi)，隨著溫度升高南極冰藻的光合作用強(qiáng)度增大，D正確?？键c(diǎn)：本題考查生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。4、D【解析】

根據(jù)曲線圖，本實(shí)驗(yàn)是探究在不同發(fā)育時(shí)期番茄對(duì)K+和Mg2+的吸收量，因此自變量是生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)間和離子種類，離子的剩余量是因變量；圖中顯示在授粉期K+和Mg2+的剩余量都比營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)期低，說(shuō)明番茄對(duì)K+和Mg2+的吸收量增加了；K+和Mg2+跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綖橹鲃?dòng)運(yùn)輸，主動(dòng)運(yùn)輸需要載體的協(xié)助，因此番茄對(duì)K+和Mg2+吸收量的差異可能與細(xì)胞膜上相應(yīng)載體的數(shù)量有關(guān)?！驹斀狻緼.實(shí)驗(yàn)的自變量有離子種類和生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)間，A正確；B.授粉期整體離子剩余量比營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)期都要低，說(shuō)明番茄對(duì)K+和Mg2+的需求量在授粉期均大于營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)期，B正確；C.K+和Mg2+跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綖橹鲃?dòng)運(yùn)輸，需要載體的協(xié)助，因此番茄對(duì)K+和Mg2+吸收量的差異可能與細(xì)胞膜上相應(yīng)載體的數(shù)量有關(guān)，C正確；D.營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)期K+剩余量曲線幾乎未變，但由于每天K+初始狀態(tài)均為500mg·L-1，剩余量為200mg·L-1，因此不能說(shuō)明“番茄在營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)的前期對(duì)K+幾乎不吸收”，D錯(cuò)誤。本題易錯(cuò)點(diǎn)是D，解答本題關(guān)鍵是理解題干中“每天K+和Mg2+初始狀態(tài)均為500mg·L-1”，并比較曲線中縱坐標(biāo)數(shù)值，需要認(rèn)真分析題干信息。5、C【解析】

細(xì)胞器之間的功能名稱功能雙層膜細(xì)胞器線粒體有氧呼吸的主要場(chǎng)所葉綠體光合作用的場(chǎng)所單層膜細(xì)胞器內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)合成和加工的場(chǎng)所；也是脂質(zhì)合成的車間高爾基體對(duì)來(lái)自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類、包裝和發(fā)送；在動(dòng)物細(xì)胞中，高爾基體與分泌物的形成有關(guān)；在植物細(xì)胞中，高爾基體與有絲分裂中細(xì)胞壁的形成有關(guān)液泡液泡內(nèi)含有細(xì)胞液，可以調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境；充盈的液泡還可以使植物堅(jiān)挺溶酶體溶酶體內(nèi)含多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器，吞噬并殺死入侵細(xì)胞的病毒或病菌無(wú)膜細(xì)胞器核糖體蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所中心體一般認(rèn)為中心體與細(xì)胞分裂時(shí)紡錘體的形成有關(guān)【詳解】A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工，以及脂質(zhì)合成的“車間”，A正確；B、細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)，B正確；C、硝化細(xì)菌屬于原核生物，無(wú)線粒體，C錯(cuò)誤；D、膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分，在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸，但攝入過(guò)多時(shí)也可導(dǎo)致血管堵塞，D正確。故選C。識(shí)記膽固醇的功能以及各細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能是解答本題的關(guān)鍵。6、C【解析】

有氧呼吸第三階段消耗氧氣，第二階段產(chǎn)生二氧化碳，光反應(yīng)階段產(chǎn)生氧氣，暗反應(yīng)階段消耗二氧化碳?！驹斀狻恐参锛?xì)胞中氧氣的利用發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上，在類囊體薄膜上產(chǎn)生，A正確；植物細(xì)胞內(nèi)二氧化碳在線粒體基質(zhì)中產(chǎn)生，在葉綠體基質(zhì)中被利用，B正確；動(dòng)物細(xì)胞中核糖體可以進(jìn)行氨基酸的脫水縮合產(chǎn)生水，但核糖體無(wú)膜結(jié)構(gòu)，C錯(cuò)誤；動(dòng)物細(xì)胞中線粒體中既可以消耗水，又可以生成水，為雙層膜，D正確。故選C。7、A【解析】

考查DNA分子的復(fù)制、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識(shí)記DNA分子復(fù)制的概念；識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程、條件、場(chǎng)所和產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識(shí)，再根據(jù)題干要求選出正確的答案即可?！驹斀狻緿NA復(fù)制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過(guò)程；轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過(guò)程；翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過(guò)程；即DNA復(fù)制的產(chǎn)物是DNA；轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是RNA；翻譯的產(chǎn)物是蛋白質(zhì)，故選A。8、D【解析】

1、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣，在細(xì)胞中承擔(dān)的功能也多樣：①有的蛋白質(zhì)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，如肌肉蛋白；②有的蛋白質(zhì)具有催化功能，如大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)；③有的蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸功能，如載體蛋白和血紅蛋白；④有的蛋白質(zhì)具有信息傳遞，能夠調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動(dòng)，如胰島素；⑤有的蛋白質(zhì)具有免疫功能，如抗體。

2、糖類是主要的能源物質(zhì)，由C、H、O三種元素組成，分為單糖、二糖和多糖。

3、常見(jiàn)的脂質(zhì)有脂肪、磷脂和固醇?！驹斀狻緼、糖類是主要的能源物質(zhì),但是有些糖類不是能源物質(zhì),如纖維素、核糖、脫氧核糖,A正確;

B、與糖類相比,脂肪中的H含量多,氧化分解消耗的氧氣多,釋放的能量多,B正確;

C、糖蛋白分布在細(xì)胞膜外側(cè),能與某些信息分子特異性結(jié)合而傳遞信息,進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流,C正確;

D、組成蛋白質(zhì)的氨基酸都至少含有一個(gè)氨基、一個(gè)羧基，且都有一個(gè)氨基、一個(gè)羧基連在同一個(gè)C原子上，其R基中不一定含有碳,如甘氨酸，D錯(cuò)誤。故選：D。二、非選擇題9、BCDEBCDmRNA中堿基的排列順序基因的選擇性表達(dá)是將動(dòng)物細(xì)胞置于蒸餾水中，讓細(xì)胞吸水漲破【解析】

題圖代表基因表達(dá)產(chǎn)生的蛋白質(zhì)的多重去向，有的作為酶參與細(xì)胞質(zhì)里的代謝反應(yīng)，有的進(jìn)入線粒體、葉綠體、細(xì)胞核、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)作為結(jié)構(gòu)蛋白、酶、糖蛋白等或進(jìn)一步加工?！驹斀狻浚?）若該細(xì)胞為原核細(xì)胞，則圖中不可能有的結(jié)構(gòu)是B細(xì)胞核，C線粒體，D葉綠體，E內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。若為棉花葉肉細(xì)胞，則細(xì)胞中合成的mRNA的場(chǎng)所有B、C、D。（2）直接決定多肽或蛋白質(zhì)中氨基酸種類和順序的是mRNA中的堿基排列順序，因?yàn)閙RNA是翻譯的模版。在同一植物體不同部位的細(xì)胞中，⑦蛋白質(zhì)或多肽的種類不同，根本原因是基因的選擇性表達(dá)（或表述為：不同細(xì)胞遺傳信息的執(zhí)行情況不同）（3）有氧呼吸第三階段的呼吸酶，化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，因此，其通過(guò)胞吞方式進(jìn)入線粒體需要消耗ATP。（4）分離動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)必須首先破壞細(xì)胞膜，破壞細(xì)胞膜最常用、簡(jiǎn)便的方法是將動(dòng)物細(xì)胞置于蒸餾水中，讓細(xì)胞吸水漲破，然后再采用差速離心的方法進(jìn)行分離。本題為蛋白質(zhì)分選過(guò)程，由圖可知，并不是所有的蛋白質(zhì)都需要經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工；蛋白質(zhì)分選轉(zhuǎn)運(yùn)方式有：蛋白質(zhì)的跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)、膜泡轉(zhuǎn)運(yùn)（如分泌蛋白）、選擇性的門控轉(zhuǎn)運(yùn)（如核孔）、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的轉(zhuǎn)運(yùn)。10、逆轉(zhuǎn)錄堿基互補(bǔ)配對(duì)變性引物與模板GC含量高②③【解析】

PCR技術(shù)：

1、概念：PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù)。

2、原理：DNA復(fù)制。

3、前提條件：要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對(duì)引物。

4、條件：模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對(duì)引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶（Taq酶）。

5、過(guò)程：①高溫變性：DNA解旋過(guò)程；②低溫復(fù)性：引物結(jié)合到互補(bǔ)鏈DNA上；③中溫延伸：合成子鏈；PCR擴(kuò)增中雙鏈DNA解開(kāi)不需要解旋酶，高溫條件下氫鍵可自動(dòng)解開(kāi)?！驹斀狻浚?）PCR擴(kuò)增目的基因，首先要有目的基因作為模板，所以從高表達(dá)MT

蛋白的生物組織中提取mRNA，通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄獲得cDNA，從而用于PCR擴(kuò)增。（2）構(gòu)建重組質(zhì)粒，首先要用限制酶切割含目的基因的DNA片段和質(zhì)粒，所以位于目的基因兩端的引物中需要增加適當(dāng)?shù)南拗菩院怂醿?nèi)切酶位點(diǎn)，設(shè)計(jì)的引物之間不能有堿基互補(bǔ)配對(duì)，否則引物自連，而不能與模板相連。

（3）圖中步驟1、2、3分別代表變性、退火、延伸，這三個(gè)步驟組成一輪循環(huán)。

（4）退火表示引物與模板相連，若退火溫度過(guò)高會(huì)破壞引物與模板的堿基配對(duì)；由于G-C之間有三個(gè)氫鍵，A-T之間有兩個(gè)氫鍵，所以G-C含量越高的引物，退火溫度越高。

（5）PCR反應(yīng)得不到任何擴(kuò)增產(chǎn)物，可能是退火溫度過(guò)高，導(dǎo)致引物與模板不能相連或引物間相互配對(duì)，引物自連，不能與模板相連，因此，可通過(guò)②降低退火溫度或③重新設(shè)計(jì)引物進(jìn)行改進(jìn)。易錯(cuò)點(diǎn)：PCR技術(shù)的核心部分就是Taq酶，這種酶可以忍耐較高的溫度而不至于在高溫變性過(guò)程中失活而無(wú)法發(fā)揮作用；PCR技術(shù)的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對(duì)引物。11、4四分體極體1種2種a—bd—e【解析】

分析甲圖：甲細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，處于有絲分裂后期；分析乙圖：乙細(xì)胞含有同源染色體，且同源染色體正在聯(lián)會(huì)，處于減數(shù)第一次分裂前期；分析丙圖：丙細(xì)胞不含同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期；分析丁圖：ab段表示有絲分裂后期；cd段表示減數(shù)第二次分裂前期和中期；de段表示減數(shù)第二次分裂后期?！驹斀狻浚?）結(jié)合前面的分析可知，甲細(xì)胞內(nèi)由于著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體，所以染色體數(shù)目暫時(shí)加倍，有4個(gè)染色體組；乙細(xì)胞內(nèi)同源染色體聯(lián)會(huì)形成四分體；丙細(xì)胞由于處于減數(shù)第二次分裂后期，且在雌性動(dòng)物體內(nèi)產(chǎn)生，根據(jù)細(xì)胞質(zhì)是均等分裂的特點(diǎn)可知，該細(xì)胞是第一極體。（2）正常情況下，甲細(xì)胞有絲分裂產(chǎn)生的兩個(gè)體細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)相同，所以