復(fù)旦大學(xué)巡視工作報告

關(guān)于對復(fù)旦大學(xué)黨委巡視情況的反饋報告[具體巡視時間]，巡視組依據(jù)相關(guān)規(guī)定和要求，對復(fù)旦大學(xué)黨委開展了全面深入的巡視工作。巡視期間，巡視組秉持嚴(yán)肅認(rèn)真、客觀公正的態(tài)度，通過聽取匯報、個別談話、查閱資料、實地走訪等多種方式，廣泛收集信息，深入了解情況，對復(fù)旦大學(xué)黨委的工作進(jìn)行了全面審視?，F(xiàn)將巡視情況反饋如下：一、總體評價復(fù)旦大學(xué)作為我國頂尖高校，在教育教學(xué)、科研創(chuàng)新、人才培養(yǎng)等諸多方面取得了顯著成就，為國家和社會培養(yǎng)了大量優(yōu)秀人才，在推動學(xué)術(shù)進(jìn)步和社會發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用。學(xué)校黨委在貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務(wù)等方面做出了積極努力，具備較強(qiáng)的政治意識和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，教職工隊伍敬業(yè)奉獻(xiàn)，整體呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。二、主要問題（一）黨的領(lǐng)導(dǎo)方面1.政治理論學(xué)習(xí)深度不夠雖然學(xué)校黨委積極組織開展政治理論學(xué)習(xí)活動，但學(xué)習(xí)形式較為單一，多以傳達(dá)文件、會議精神為主，缺乏深入研討和系統(tǒng)性解讀。部分領(lǐng)導(dǎo)干部和教師對黨的教育方針政策理解不夠透徹，未能充分將理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實際工作中的指導(dǎo)思想和行動指南。2.黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用發(fā)揮有待加強(qiáng)在學(xué)校重大決策過程中，個別事項存在決策程序不夠規(guī)范的情況，民主集中制執(zhí)行不夠嚴(yán)格。部分領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中存在本位主義思想，缺乏全局觀念，對一些跨部門、跨學(xué)科的重大問題協(xié)調(diào)推進(jìn)力度不足，影響了學(xué)校整體發(fā)展戰(zhàn)略的有效實施。（二）黨的建設(shè)方面1.基層黨組織建設(shè)存在薄弱環(huán)節(jié)部分基層黨組織存在組織生活不規(guī)范的問題，“三會一課”制度落實不到位，組織生活會質(zhì)量不高，批評與自我批評流于形式。黨員教育管理工作存在寬松軟現(xiàn)象，對黨員的日常教育缺乏針對性和實效性，部分黨員先鋒模范作用發(fā)揮不明顯。2.干部選拔任用工作存在不足干部選拔任用工作程序基本規(guī)范，但在一些環(huán)節(jié)上還存在細(xì)節(jié)問題。例如，對干部的考察不夠全面深入，有時過于注重工作業(yè)績，忽視了干部的品德修養(yǎng)和群眾基礎(chǔ)。干部輪崗交流機(jī)制不夠完善，部分干部長期在同一崗位任職，不利于干部的全面成長和工作創(chuàng)新。（三）全面從嚴(yán)治黨方面1.落實主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任不到位學(xué)校黨委對全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的認(rèn)識有待進(jìn)一步提高，在壓力傳導(dǎo)和責(zé)任落實上存在層層遞減的現(xiàn)象。紀(jì)委監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)力度不夠，對一些重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督存在薄弱點，對發(fā)現(xiàn)的違規(guī)違紀(jì)問題查處不夠及時、嚴(yán)肅，警示震懾作用發(fā)揮不充分。2.廉潔風(fēng)險防控存在漏洞在科研經(jīng)費管理、物資采購、基建工程等領(lǐng)域，廉潔風(fēng)險防控機(jī)制不夠健全，部分制度執(zhí)行不嚴(yán)格。一些科研項目經(jīng)費使用存在不合理支出，物資采購過程中存在個別供應(yīng)商資質(zhì)審核把關(guān)不嚴(yán)的情況，基建工程建設(shè)過程中存在項目變更程序不規(guī)范等問題，容易滋生腐敗風(fēng)險。（四）學(xué)校事業(yè)發(fā)展方面1.學(xué)科發(fā)展不平衡復(fù)旦大學(xué)部分優(yōu)勢學(xué)科在國內(nèi)乃至國際上具有較高的知名度和影響力，但學(xué)科整體發(fā)展存在不平衡現(xiàn)象。一些基礎(chǔ)學(xué)科和新興學(xué)科發(fā)展相對滯后，學(xué)科之間的交叉融合不夠緊密，未能形成協(xié)同發(fā)展的良好局面，一定程度上影響了學(xué)校綜合競爭力的提升。2.人才培養(yǎng)質(zhì)量有待提高在人才培養(yǎng)過程中，部分課程設(shè)置與社會需求脫節(jié)，實踐教學(xué)環(huán)節(jié)相對薄弱，學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力培養(yǎng)不夠到位。同時，學(xué)校在國際化人才培養(yǎng)方面還存在一定差距，國際交流合作項目的覆蓋面不夠廣泛，對學(xué)生國際視野的拓展和跨文化交流能力的培養(yǎng)還有待加強(qiáng)。三、整改建議（一）加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，提高政治站位1.豐富政治理論學(xué)習(xí)形式和內(nèi)容，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的教育方針政策，通過專題研討、實地調(diào)研等方式，提高學(xué)習(xí)效果，確保領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教師學(xué)深悟透、融會貫通，并切實將理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動學(xué)校發(fā)展的強(qiáng)大動力。2.嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，規(guī)范學(xué)校重大決策程序，加強(qiáng)黨委對學(xué)校各項工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的全局意識和協(xié)同意識，建立健全跨部門、跨學(xué)科問題協(xié)調(diào)解決機(jī)制，確保學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略的順利實施。（二）加強(qiáng)黨的建設(shè)，夯實基層基礎(chǔ)1.加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，嚴(yán)格落實“三會一課”、組織生活會等制度，提高組織生活質(zhì)量。加強(qiáng)黨員教育管理，創(chuàng)新教育方式方法，增強(qiáng)黨員教育的針對性和實效性，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。2.規(guī)范干部選拔任用工作，完善考察機(jī)制，全面深入了解干部的德、能、勤、績、廉等方面情況。進(jìn)一步優(yōu)化干部輪崗交流機(jī)制，為干部成長提供更多機(jī)會，激發(fā)干部隊伍的活力和創(chuàng)造力。（三）落實全面從嚴(yán)治黨要求，強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)1.學(xué)校黨委要切實履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，加強(qiáng)對黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的研究和部署，層層傳導(dǎo)壓力，壓實責(zé)任。紀(jì)委要聚焦主責(zé)主業(yè)，加大監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)力度，對違規(guī)違紀(jì)問題發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，絕不姑息遷就，充分發(fā)揮警示震懾作用。2.加強(qiáng)廉潔風(fēng)險防控機(jī)制建設(shè)，針對科研經(jīng)費管理、物資采購、基建工程等重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，完善相關(guān)制度，堵塞管理漏洞。加強(qiáng)對制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，確保制度剛性執(zhí)行，從源頭上預(yù)防腐敗問題的發(fā)生。（四）推動學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，提升綜合實力1.優(yōu)化學(xué)科布局，加強(qiáng)學(xué)科統(tǒng)籌規(guī)劃，加大對基礎(chǔ)學(xué)科和新興學(xué)科的支持力度，促進(jìn)學(xué)科之間的交叉融合，形成優(yōu)勢互補(bǔ)、協(xié)同發(fā)展的學(xué)科生態(tài)體系，提升學(xué)校整體學(xué)科水平和綜合競爭力。2.深化教育教學(xué)改革，緊密結(jié)合社會需求調(diào)整優(yōu)化課程設(shè)置，加強(qiáng)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。積極拓展國際交流合作渠道，豐富國際交流合作項目，提高國際化人才培養(yǎng)水平，為學(xué)生的未來發(fā)展拓寬視野、搭建平臺。復(fù)旦大學(xué)黨委要高度重視本次巡視反饋的問題，切實履行整改主體責(zé)任，認(rèn)真制定整改方案，明確整改措施和整改時限，確保整改工作取得實效。學(xué)校要以此次巡視為契機(jī)