學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專(zhuān)精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專(zhuān)精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專(zhuān)精徐州市王杰中學(xué)導(dǎo)學(xué)案（活動(dòng)單）章節(jié)與課題第十一講含硫化合物的性質(zhì)及應(yīng)用課時(shí)2課時(shí)安排2課時(shí)主備人劉洪珍審核人使用人使用日期或周次2016年12月第19周學(xué)測(cè)目標(biāo)要求1、了解硫及其重要化合物的主要物理性質(zhì)（認(rèn)知性要求B)2、了解硫及其重要化合物的主要用途（認(rèn)知性要求B)3、了解濃硫酸的強(qiáng)氧化性;了解濃硫酸分別與銅、木炭的反應(yīng);了解常溫下鐵、鋁在濃硫酸中的鈍化現(xiàn)象（認(rèn)知性要求B)4、通過(guò)對(duì)硫及其重要化合物的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行歸納與整理，體會(huì)物質(zhì)變化的一般規(guī)律和學(xué)習(xí)元素化合物知識(shí)的一般方法(認(rèn)知性要求C))(體驗(yàn)性要求Ⅱ本課時(shí)重點(diǎn)難點(diǎn)或?qū)W習(xí)建議硫酸重要性質(zhì)及主要用途;硫及其化合物的轉(zhuǎn)化教學(xué)資源的使用PPT課件導(dǎo)學(xué)案(活動(dòng)單）教學(xué)方法識(shí)記、生生、師生互講學(xué)習(xí)過(guò)程教學(xué)模塊活動(dòng)（情境)設(shè)計(jì)預(yù)設(shè)生成自主先學(xué)【活動(dòng)一】基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)與鞏固考點(diǎn)三硫酸的性質(zhì)和用途1。物理性質(zhì)：無(wú)色液體。稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)將濃硫酸沿著，并用玻璃棒。2?；瘜W(xué)性質(zhì)：濃硫酸具有酸的通性外，還具有三大特性。（1）吸水性：吸收水蒸氣及結(jié)晶水，故濃硫酸可作劑，但不能干燥。（2）脫水性：濃硫酸能從一些有機(jī)物（如紙張、棉布、木條、皮膚等)中將兩元素按水的組成脫去。（3)強(qiáng)氧化性①常溫下，F(xiàn)e、Al在冷的濃硫酸中發(fā)生，加熱可發(fā)生劇烈反應(yīng).②與絕大部分金屬發(fā)生反應(yīng)：銅與濃硫酸共熱的方程式為③與某些非金屬反應(yīng)：木炭與濃硫酸共熱的方程式為3。硫酸的制備三個(gè)過(guò)程三個(gè)原理化學(xué)方程式三個(gè)設(shè)備：吸收SO3時(shí)不是用水吸收，而是用的濃硫酸吸收，因?yàn)橛盟找仔纬?吸收速度慢?？键c(diǎn)四SO42－的檢驗(yàn)檢驗(yàn)方法:自學(xué)悟?qū)W思考完成小組交流展示活動(dòng)二考點(diǎn)五硫及其化合物的轉(zhuǎn)化(寫(xiě)出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式）交流討論了解質(zhì)疑拓展【活動(dòng)三】拓展提升學(xué)以致用。下圖是中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的一些物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,其中部分反應(yīng)中的產(chǎn)物未列全.已知A為金屬單質(zhì)，B是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的氣體干燥劑.試回答下列問(wèn)題：（1）F的化學(xué)式為。（2）D生成G的離子方程式。（3）E是兩種元素組成的化合物,這兩種元素分別是和(元素符號(hào)）；H生成D的離子方程式為。（4）C生成I的化學(xué)反應(yīng)方程式為.交流展示【活動(dòng)四】檢測(cè)反饋體驗(yàn)成功1.下列氣體中,既可用濃硫酸干燥，又可用堿石灰干燥的是A。O2B。Cl2C。SO2D.NH32.下列氣體,溶于水后可以生成兩種酸的是 A.SO2B.CO2C.Cl2D.NH33、8。下列關(guān)于濃硫酸和稀硫酸的敘述中正確的是A。都能作干燥劑 B。都具有一定的氧化性C.加熱時(shí)都能與銅發(fā)生反應(yīng) D.在常溫下都能用鐵制容器貯存限時(shí)2分鐘收獲與反思參考題目7.下列提純物質(zhì)方法正確的是（）A。用BaCl2溶液除去HNO3溶液中的少量H2SO4B.用NaOH溶液除去鋁粉中的少量鐵粉C.用氯水除去FeCl2溶液中的少量FeCl3 D.用加熱法除去NaCl固體中的少量NH4Cl9.下列說(shuō)法正確的是（)A。pH=6的降雨是酸雨B.氯氣泄漏后應(yīng)順風(fēng)向低處跑C.SO2和HClO都具有漂白性，兩者的漂白原理相同D。我國(guó)城市環(huán)境中的大氣污染物主要有SO2、NO2、CO、可吸入顆粒物等10。通常情況下，下列操作不能區(qū)別濃硫酸、稀硫酸的是（)A。分別加入鐵片B。分別加入蔗糖C。分別滴在紙上D。分別加入BaCl2溶液11.下列情況會(huì)對(duì)人體健康造成較大危害的是（）A。自來(lái)水中通入少量Cl2進(jìn)行消毒殺菌B.用SO2漂白食品C。用食醋清洗熱水瓶膽內(nèi)壁附著的水垢（CaCO3)D。用小蘇打發(fā)酵面團(tuán)制作饅頭12。下列事實(shí)與濃硫酸表現(xiàn)出的性質(zhì)(括號(hào)中）對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（）A.在空氣中敞口久置的濃硫酸，溶液質(zhì)量增大（難揮發(fā)性）B.在加熱條件下銅與濃硫酸反應(yīng)（強(qiáng)氧化性、酸性）C.蔗糖與濃硫酸反應(yīng)中有海棉狀的炭生成（吸水性)D.濃硫酸可用來(lái)干燥某些氣體（脫水性)13。（2012無(wú)錫模擬）對(duì)于某些離子的檢驗(yàn)及結(jié)論一定正確的是（）A.加入稀鹽酸產(chǎn)生無(wú)色氣體，將氣體通入澄清石灰水中，溶液變渾濁,一定有CO32－B.加入氯化鋇溶液有白色沉淀產(chǎn)生,再加入鹽酸，沉淀不消失,一定有SO42－C.用鉑絲蘸取溶液在火焰上灼燒,透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃觀察到紫色火焰，一定有K+D。加入碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀，再加入鹽酸白色沉淀消失,一定有Ba2+14。下列關(guān)于S、SO2、H2SO4的敘述中,正確的是（）A.硫是一種易溶于水的黃色晶體B.SO2溶于水生成H2SO4C。用氫氧化鈉溶液處理含有SO2的尾氣D.濃H2SO4不穩(wěn)定，光照易分解15.下列物質(zhì)的鑒別方法不正確的是（）A。用品紅試液鑒別SO2、CO2兩種氣體B。用氨水溶液鑒別MgCl2溶液、AlCl3溶液C。用KSCN溶液鑒別FeCl2溶液、FeCl3溶液D。用焰色反應(yīng)鑒別NaCl、KCl16.(2012徐州模擬）下列現(xiàn)象或事實(shí)能用同一變化原理解釋的是（）A。乙烯能分別使溴的四氯化碳溶液、酸性高錳酸鉀溶液B.二氧化硫、氯氣都能使品紅溶液褪色C.乙酸、油脂分別與氫氧化鈉溶液混合發(fā)生反應(yīng)D.常溫下用