2025年社區(qū)心理學(xué)專業(yè)研究生入學(xué)考試卷及答案一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共12分）

1.社區(qū)心理學(xué)的核心概念是：

A.心理健康

B.社區(qū)支持

C.社區(qū)參與

D.社區(qū)發(fā)展

答案：B

2.以下哪項(xiàng)不屬于社區(qū)心理學(xué)的研究對(duì)象？

A.社區(qū)成員的心理健康水平

B.社區(qū)中的心理障礙者

C.社區(qū)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)狀況

D.社區(qū)成員的社會(huì)適應(yīng)能力

答案：C

3.社區(qū)心理學(xué)的理論基礎(chǔ)不包括以下哪項(xiàng)？

A.社會(huì)心理學(xué)

B.發(fā)展心理學(xué)

C.生物心理學(xué)

D.文化心理學(xué)

答案：C

4.社區(qū)心理學(xué)的研究方法中，以下哪項(xiàng)不屬于定性研究方法？

A.案例研究

B.訪談法

C.問卷調(diào)查

D.實(shí)驗(yàn)研究

答案：D

5.社區(qū)心理干預(yù)的目標(biāo)不包括以下哪項(xiàng)？

A.提高社區(qū)成員的心理健康水平

B.促進(jìn)社區(qū)成員的社會(huì)適應(yīng)能力

C.改善社區(qū)成員的經(jīng)濟(jì)狀況

D.增強(qiáng)社區(qū)成員的社區(qū)歸屬感

答案：C

6.社區(qū)心理服務(wù)的實(shí)施過程中，以下哪項(xiàng)不屬于社區(qū)心理服務(wù)的內(nèi)容？

A.心理健康教育和宣傳

B.心理咨詢和輔導(dǎo)

C.心理疾病的治療

D.社區(qū)活動(dòng)的組織與實(shí)施

答案：C

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共18分）

7.社區(qū)心理學(xué)的研究內(nèi)容包括：

A.社區(qū)成員的心理健康水平

B.社區(qū)中的心理障礙者

C.社區(qū)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)狀況

D.社區(qū)成員的社會(huì)適應(yīng)能力

E.社區(qū)資源的分配與利用

答案：ABDE

8.社區(qū)心理學(xué)的理論基礎(chǔ)包括：

A.社會(huì)心理學(xué)

B.發(fā)展心理學(xué)

C.生物心理學(xué)

D.文化心理學(xué)

E.政治經(jīng)濟(jì)學(xué)

答案：ABD

9.社區(qū)心理學(xué)的研究方法包括：

A.案例研究

B.訪談法

C.問卷調(diào)查

D.實(shí)驗(yàn)研究

E.統(tǒng)計(jì)分析

答案：ABCE

10.社區(qū)心理干預(yù)的目標(biāo)包括：

A.提高社區(qū)成員的心理健康水平

B.促進(jìn)社區(qū)成員的社會(huì)適應(yīng)能力

C.改善社區(qū)成員的經(jīng)濟(jì)狀況

D.增強(qiáng)社區(qū)成員的社區(qū)歸屬感

E.提升社區(qū)凝聚力

答案：ABDE

11.社區(qū)心理服務(wù)的實(shí)施內(nèi)容包括：

A.心理健康教育和宣傳

B.心理咨詢和輔導(dǎo)

C.心理疾病的治療

D.社區(qū)活動(dòng)的組織與實(shí)施

E.社區(qū)資源的整合與調(diào)配

答案：ABDE

12.社區(qū)心理學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域包括：

A.社區(qū)心理健康服務(wù)

B.社區(qū)心理教育

C.社區(qū)心理干預(yù)

D.社區(qū)心理政策制定

E.社區(qū)心理研究

答案：ABCDE

三、簡答題（每題10分，共30分）

13.簡述社區(qū)心理學(xué)的定義及其研究內(nèi)容。

答案：社區(qū)心理學(xué)是一門研究社區(qū)成員心理現(xiàn)象及其相互作用的學(xué)科。它主要包括以下研究內(nèi)容：（1）社區(qū)成員的心理健康水平；（2）社區(qū)中的心理障礙者；（3）社區(qū)成員的社會(huì)適應(yīng)能力；（4）社區(qū)資源的分配與利用；（5）社區(qū)心理干預(yù)與社區(qū)心理服務(wù)。

14.簡述社區(qū)心理學(xué)的理論基礎(chǔ)。

答案：社區(qū)心理學(xué)的理論基礎(chǔ)主要包括以下幾方面：（1）社會(huì)心理學(xué)：研究個(gè)體在群體中的心理活動(dòng)規(guī)律；（2）發(fā)展心理學(xué)：研究個(gè)體心理發(fā)展的規(guī)律；（3）文化心理學(xué)：研究文化因素對(duì)個(gè)體心理的影響；（4）生物心理學(xué)：研究生物因素對(duì)個(gè)體心理的影響。

15.簡述社區(qū)心理學(xué)的研究方法。

答案：社區(qū)心理學(xué)的研究方法主要包括以下幾種：（1）案例研究：通過對(duì)典型案例的分析，揭示社區(qū)心理現(xiàn)象的規(guī)律；（2）訪談法：通過與社區(qū)成員的訪談，了解其心理狀況和需求；（3）問卷調(diào)查：通過問卷調(diào)查，了解社區(qū)成員的心理狀況和需求；（4）實(shí)驗(yàn)研究：通過實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證社區(qū)心理學(xué)的理論假設(shè)；（5）統(tǒng)計(jì)分析：對(duì)研究數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，得出研究結(jié)論。

四、論述題（每題20分，共40分）

16.論述社區(qū)心理干預(yù)的原則及實(shí)施策略。

答案：社區(qū)心理干預(yù)的原則包括：（1）以人為本：關(guān)注社區(qū)成員的心理需求；（2）整體干預(yù)：綜合考慮個(gè)體、家庭、社區(qū)和社會(huì)等多方面因素；（3）預(yù)防為主：關(guān)注社區(qū)成員的心理健康，預(yù)防心理問題的發(fā)生；（4）綜合干預(yù)：采取多種干預(yù)手段，提高干預(yù)效果；（5）合作共治：政府、社區(qū)、社會(huì)組織和居民共同參與。

社區(qū)心理干預(yù)的實(shí)施策略包括：（1）加強(qiáng)心理健康教育，提高社區(qū)成員的心理健康意識(shí)；（2）開展心理咨詢與輔導(dǎo)，幫助社區(qū)成員解決心理問題；（3）加強(qiáng)心理疾病的治療，降低心理疾病的發(fā)病率；（4）組織心理健康活動(dòng)，提高社區(qū)成員的心理素質(zhì)；（5）建立心理健康服務(wù)體系，為社區(qū)成員提供心理支持。

17.論述社區(qū)心理服務(wù)的實(shí)施過程及內(nèi)容。

答案：社區(qū)心理服務(wù)的實(shí)施過程包括以下步驟：（1）需求評(píng)估：了解社區(qū)成員的心理需求；（2）制定服務(wù)計(jì)劃：根據(jù)需求評(píng)估結(jié)果，制定相應(yīng)的服務(wù)計(jì)劃；（3）服務(wù)實(shí)施：按照服務(wù)計(jì)劃，開展各項(xiàng)心理服務(wù)；（4）效果評(píng)估：對(duì)服務(wù)效果進(jìn)行評(píng)估，以便改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量。

社區(qū)心理服務(wù)的內(nèi)容包括：（1）心理健康教育和宣傳：普及心理健康知識(shí)，提高社區(qū)成員的心理健康意識(shí)；（2）心理咨詢與輔導(dǎo)：為社區(qū)成員提供心理咨詢服務(wù)；（3）心理疾病的治療：為心理疾病患者提供治療服務(wù)；（4）社區(qū)活動(dòng)的組織與實(shí)施：組織心理健康活動(dòng)，提高社區(qū)成員的心理素質(zhì)；（5）社區(qū)資源的整合與調(diào)配：整合社區(qū)資源，為社區(qū)成員提供心理支持。

五、案例分析題（每題30分，共60分）

18.案例一：某社區(qū)居民李某，因家庭矛盾導(dǎo)致心理壓力過大，出現(xiàn)失眠、焦慮等癥狀。請(qǐng)根據(jù)社區(qū)心理學(xué)的相關(guān)知識(shí)，分析李某的心理狀況，并提出相應(yīng)的干預(yù)措施。

答案：李某的心理狀況可能屬于焦慮癥。干預(yù)措施包括：（1）開展心理健康教育，提高李某的心理健康意識(shí)；（2）為李某提供心理咨詢與輔導(dǎo)，幫助其緩解心理壓力；（3）組織心理治療，如認(rèn)知行為療法等；（4）鼓勵(lì)李某參加社區(qū)活動(dòng)，增加社交支持；（5）加強(qiáng)與李某家庭成員的溝通，改善家庭關(guān)系。

19.案例二：某社區(qū)開展心理健康服務(wù)活動(dòng)，邀請(qǐng)心理專家為社區(qū)居民進(jìn)行心理健康講座。請(qǐng)根據(jù)社區(qū)心理學(xué)的相關(guān)知識(shí)，分析該活動(dòng)的意義及實(shí)施效果。

答案：該活動(dòng)的意義包括：（1）提高社區(qū)居民的心理健康意識(shí)；（2）普及心理健康知識(shí)；（3）促進(jìn)社區(qū)心理健康服務(wù)的發(fā)展；（4）增強(qiáng)社區(qū)凝聚力。實(shí)施效果包括：（1）社區(qū)居民對(duì)心理健康知識(shí)有了更深入的了解；（2）社區(qū)居民的心理健康意識(shí)得到提高；（3）社區(qū)心理健康服務(wù)得到推廣；（4）社區(qū)凝聚力得到增強(qiáng)。

六、綜合應(yīng)用題（每題40分，共80分）

20.某社區(qū)計(jì)劃開展心理健康服務(wù)活動(dòng)，請(qǐng)根據(jù)社區(qū)心理學(xué)的相關(guān)知識(shí)，制定一份心理健康服務(wù)方案。

答案：心理健康服務(wù)方案如下：

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.提高社區(qū)居民的心理健康意識(shí)；

2.普及心理健康知識(shí)；

3.提供心理咨詢服務(wù)；

4.促進(jìn)社區(qū)心理健康服務(wù)的發(fā)展。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1.心理健康講座：邀請(qǐng)心理專家為社區(qū)居民進(jìn)行心理健康講座，普及心理健康知識(shí)。

2.心理咨詢服務(wù)：設(shè)立心理咨詢室，為社區(qū)居民提供心理咨詢服務(wù)。

3.心理健康活動(dòng)：組織心理健康活動(dòng)，如心理健康知識(shí)競賽、心理沙龍等。

4.心理健康教育宣傳：通過宣傳欄、宣傳冊(cè)等形式，宣傳心理健康知識(shí)。

三、活動(dòng)實(shí)施

1.活動(dòng)前期：進(jìn)行活動(dòng)宣傳，提高社區(qū)居民的參與度。

2.活動(dòng)中期：開展心理健康講座、心理咨詢、心理健康活動(dòng)等。

3.活動(dòng)后期：對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為今后的心理健康服務(wù)提供參考。

四、活動(dòng)評(píng)估

1.參與人數(shù)：統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的居民人數(shù)，評(píng)估活動(dòng)的影響力。

2.活動(dòng)滿意度：調(diào)查社區(qū)居民對(duì)活動(dòng)的滿意度，了解活動(dòng)的效果。

3.心理健康知識(shí)掌握程度：通過問卷調(diào)查，了解社區(qū)居民對(duì)心理健康知識(shí)的掌握程度。

4.心理咨詢服務(wù)效果：統(tǒng)計(jì)心理咨詢服務(wù)的滿意度，評(píng)估心理咨詢服務(wù)的效果。

本次試卷答案如下：

一、單項(xiàng)選擇題

1.B

解析：社區(qū)心理學(xué)的核心概念是社區(qū)支持，它強(qiáng)調(diào)個(gè)體在社區(qū)中的相互支持和幫助。

2.C

解析：社區(qū)心理學(xué)的研究對(duì)象主要關(guān)注社區(qū)成員的心理健康、心理障礙者、社會(huì)適應(yīng)能力等，而經(jīng)濟(jì)狀況屬于社會(huì)學(xué)研究的范疇。

3.C

解析：社區(qū)心理學(xué)的理論基礎(chǔ)包括社會(huì)心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、文化心理學(xué)等，生物心理學(xué)更多關(guān)注生物因素對(duì)心理的影響。

4.D

解析：社區(qū)心理學(xué)的研究方法包括案例研究、訪談法、問卷調(diào)查等，實(shí)驗(yàn)研究通常在實(shí)驗(yàn)室環(huán)境中進(jìn)行，不適用于社區(qū)心理學(xué)的研究。

5.C

解析：社區(qū)心理干預(yù)的目標(biāo)是提高社區(qū)成員的心理健康水平、促進(jìn)社會(huì)適應(yīng)能力、增強(qiáng)社區(qū)歸屬感，而改善經(jīng)濟(jì)狀況不屬于心理干預(yù)的范疇。

6.C

解析：社區(qū)心理服務(wù)的內(nèi)容包括心理健康教育和宣傳、心理咨詢和輔導(dǎo)、心理健康活動(dòng)組織等，心理疾病的治療屬于醫(yī)療服務(wù)的范疇。

二、多項(xiàng)選擇題

7.ABD

解析：社區(qū)心理學(xué)的研究內(nèi)容包括社區(qū)成員的心理健康水平、社區(qū)中的心理障礙者、社區(qū)成員的社會(huì)適應(yīng)能力、社區(qū)資源的分配與利用等。

8.ABD

解析：社區(qū)心理學(xué)的理論基礎(chǔ)包括社會(huì)心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、文化心理學(xué)等，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)更多關(guān)注經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的研究。

9.ABCE

解析：社區(qū)心理學(xué)的研究方法包括案例研究、訪談法、問卷調(diào)查、實(shí)驗(yàn)研究等，統(tǒng)計(jì)分析是對(duì)研究數(shù)據(jù)的處理方法。

10.ABDE

解析：社區(qū)心理干預(yù)的目標(biāo)包括提高社區(qū)成員的心理健康水平、促進(jìn)社會(huì)適應(yīng)能力、增強(qiáng)社區(qū)歸屬感、提升社區(qū)凝聚力等。

11.ABDE

解析：社區(qū)心理服務(wù)的內(nèi)容包括心理健康教育和宣傳、心理咨詢和輔導(dǎo)、社區(qū)活動(dòng)的組織與實(shí)施、社區(qū)資源的整合與調(diào)配等。

12.ABCDE

解析：社區(qū)心理學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域包括社區(qū)心理健康服務(wù)、社區(qū)心理教育、社區(qū)心理干預(yù)、社區(qū)心理政策制定、社區(qū)心理研究等。

三、簡答題

13.社區(qū)心理學(xué)是一門研究社區(qū)成員心理現(xiàn)象及其相互作用的學(xué)科。它主要包括以下研究內(nèi)容：（1）社區(qū)成員的心理健康水平；（2）社區(qū)中的心理障礙者；（3）社區(qū)成員的社會(huì)適應(yīng)能力；（4）社區(qū)資源的分配與利用；（5）社區(qū)心理干預(yù)與社區(qū)心理服務(wù)。

解析：此題要求考生對(duì)社區(qū)心理學(xué)的研究內(nèi)容進(jìn)行概述，包括心理健康水平、心理障礙者、社會(huì)適應(yīng)能力、資源分配與利用以及心理干預(yù)與服務(wù)。

14.社區(qū)心理學(xué)的理論基礎(chǔ)主要包括以下幾方面：（1）社會(huì)心理學(xué)：研究個(gè)體在群體中的心理活動(dòng)規(guī)律；（2）發(fā)展心理學(xué)：研究個(gè)體心理發(fā)展的規(guī)律；（3）文化心理學(xué)：研究文化因素對(duì)個(gè)體心理的影響；（4）生物心理學(xué)：研究生物因素對(duì)個(gè)體心理的影響。

解析：此題要求考生列舉社區(qū)心理學(xué)的理論基礎(chǔ)，包括社會(huì)心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、文化心理學(xué)和生物心理學(xué)。

15.社區(qū)心理學(xué)的研究方法主要包括以下幾種：（1）案例研究：通過對(duì)典型案例的分析，揭示社區(qū)心理現(xiàn)象的規(guī)律；（2）訪談法：通過與社區(qū)成員的訪談，了解其心理狀況和需求；（3）問卷調(diào)查：通過問卷調(diào)查，了解社區(qū)成員的心理狀況和需求；（4）實(shí)驗(yàn)研究：通過實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證社區(qū)心理學(xué)的理論假設(shè)；（5）統(tǒng)計(jì)分析：對(duì)研究數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，得出研究結(jié)論。

解析：此題要求考生列舉社區(qū)心理學(xué)的研究方法，包括案例研究、訪談法、問卷調(diào)查、實(shí)驗(yàn)研究和統(tǒng)計(jì)分析。

四、論述題

16.社區(qū)心理干預(yù)的原則包括：（1）以人為本：關(guān)注社區(qū)成員的心理需求；（2）整體干預(yù)：綜合考慮個(gè)體、家庭、社區(qū)和社會(huì)等多方面因素；（3）預(yù)防為主：關(guān)注社區(qū)成員的心理健康，預(yù)防心理問題的發(fā)生；（4）綜合干預(yù)：采取多種干預(yù)手段，提高干預(yù)效果；（5）合作共治：政府、社區(qū)、社會(huì)組織和居民共同參與。

解析：此題要求考生論述社區(qū)心理干預(yù)的原則，包括以人為本、整體干預(yù)、預(yù)防為主、綜合干預(yù)和合作共治。

17.社區(qū)心理服務(wù)的實(shí)施過程包括以下步驟：（1）需求評(píng)估：了解社區(qū)成員的心理需求；（2）制定服務(wù)計(jì)劃：根據(jù)需求評(píng)估結(jié)果，制定相應(yīng)的服務(wù)計(jì)劃；（3）服務(wù)實(shí)施：按照服務(wù)計(jì)劃，開展各項(xiàng)心理服務(wù)；（4）效果評(píng)估：對(duì)服務(wù)效果進(jìn)行評(píng)估，以便改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量。

解析：此題要求考生論述社區(qū)心理服務(wù)的實(shí)施過程，包括需求評(píng)估、制定服務(wù)計(jì)劃、服務(wù)實(shí)施和效果評(píng)估。

五、案例分析題

18.李某的心理狀況可能屬于焦慮癥。干預(yù)措施包括：（1）開展心理健康教育，提高李某的心理健康意識(shí)；（2）為李某提供心理咨詢與輔導(dǎo)，幫助其緩解心理壓力；（3）組織心理治療，如認(rèn)知行為療法等；（4）鼓勵(lì)李某參加社區(qū)活動(dòng)，增加社交支持；（5）加強(qiáng)與李某家庭成員的溝通，改善家庭關(guān)系。

解析：此題要求考生根據(jù)案例分析李某的心理狀況，并提出相應(yīng)的干預(yù)措施，包括心理健康教育、心理咨詢與輔