珠寶首飾營(yíng)銷課程標(biāo)準(zhǔn)(高職)_第1頁(yè)
珠寶首飾營(yíng)銷課程標(biāo)準(zhǔn)(高職)_第2頁(yè)
珠寶首飾營(yíng)銷課程標(biāo)準(zhǔn)(高職)_第3頁(yè)
珠寶首飾營(yíng)銷課程標(biāo)準(zhǔn)(高職)_第4頁(yè)
珠寶首飾營(yíng)銷課程標(biāo)準(zhǔn)(高職)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

珠寶首飾營(yíng)銷課程標(biāo)準(zhǔn)

所屬專業(yè):寶玉石加工與鑒定

專業(yè)代碼:420107

所屬專業(yè)群:地質(zhì)工程與生態(tài)修復(fù)

所屬學(xué)院:自然資源學(xué)院

制定時(shí)間:2020年7月

修訂時(shí)間:2021年7月

一、課程信息

1.課程信息

表1課程基本信息

課程名稱珠寶首飾營(yíng)銷課程編碼02060402

課程性質(zhì)專業(yè)核心課程課程類型理論+實(shí)踐

學(xué)分3.5總課時(shí)60

考核形式考查開(kāi)設(shè)學(xué)期第三學(xué)期

寶玉石礦物鑒定、珠寶玉珠寶攝影與直播、寶玉

前導(dǎo)課程后續(xù)課程

石鑒定、首飾貴金屬材料石鑒定、珠寶電子商務(wù)、

二、課程性質(zhì)和功能定位

1.課程的性質(zhì)

珠寶首飾營(yíng)銷是寶玉石鑒定與加工專業(yè)的專業(yè)核心課程。本門課程以市場(chǎng)營(yíng)

銷理論為基礎(chǔ),重點(diǎn)介紹珠寶首飾營(yíng)銷的基本理論、步驟和方法,是市場(chǎng)營(yíng)銷理

論與珠寶首飾營(yíng)銷的有機(jī)結(jié)合。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠掌握市場(chǎng)營(yíng)銷基本

理論,珠寶首飾營(yíng)銷過(guò)程、方法和技巧,珠寶首飾店堂營(yíng)銷以及珠寶首飾拍賣等

方面的內(nèi)容。

2.課程的功能定位

木課程設(shè)置的目的,是為培養(yǎng)合格的珠寶首飾營(yíng)銷專業(yè)人才服務(wù),教學(xué)內(nèi)容

主要是圍繞珠寶首飾的店堂銷售展開(kāi)的。在教學(xué)上注重理論聯(lián)系實(shí)踐,并且結(jié)合

珠寶首飾行業(yè)以及其他行業(yè)的營(yíng)銷案例進(jìn)行教學(xué)分析,同時(shí)也邀請(qǐng)一些知名珠寶

首飾企業(yè)的珠寶首飾營(yíng)銷專家進(jìn)行講座與交流,實(shí)現(xiàn)與學(xué)生的零距離接觸,為學(xué)

生今后從事珠寶首飾營(yíng)銷方面的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)生學(xué)完該課程后可以達(dá)到國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)即珠寶首飾營(yíng)業(yè)員國(guó)家職業(yè)

標(biāo)準(zhǔn)(“高級(jí)”)的標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)生畢業(yè)后從事珠寶玉石鑒定,珠寶首飾營(yíng)銷、珠

寶首飾行業(yè)企業(yè)的管理等工作打卜.堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。真正做到學(xué)以致用、活學(xué)活用,

切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作技能,實(shí)現(xiàn)為行業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的目標(biāo)。

12

表2課程功能定位分析

職業(yè)崗位名

典型工作任務(wù)職業(yè)能力要求

熟悉珠寶首飾產(chǎn)品性質(zhì)、特點(diǎn),

寶玉石鑒賞、貴金屬首飾鑒熟悉珠寶首飾鑒賞評(píng)價(jià),了解首飾

貴金屬首飾與

賞、珠寶產(chǎn)品策劃&營(yíng)銷、珠寶首制作工藝流程和美學(xué)評(píng)價(jià),具有良

寶玉石營(yíng)銷

飾銷售、門店管理:好的語(yǔ)言表達(dá)與溝通能力:具有良

好規(guī)范的商務(wù)禮儀。

三、課程目標(biāo)與內(nèi)容

1.課程總目標(biāo)

珠寶首飾營(yíng)銷課程的開(kāi)發(fā)遵循“就業(yè)導(dǎo)向、能力本位”的現(xiàn)代職業(yè)教育指

導(dǎo)思想,課程的目標(biāo)是珠寶首飾營(yíng)銷職業(yè)能力開(kāi)發(fā),課程教學(xué)內(nèi)容的取舍和內(nèi)容

排序遵循職業(yè)性原則,課程實(shí)施行動(dòng)導(dǎo)向的教學(xué)模式,將珠寶首飾柜臺(tái)銷售工作

領(lǐng)域的典型丁作過(guò)程提煉概括為若干學(xué)習(xí)情景,輔之于對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)情境內(nèi)涵,為

了行動(dòng)而學(xué)習(xí)、通過(guò)行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí),突出課程的過(guò)程性、實(shí)踐性和,緊緊把握珠寶

企業(yè)在營(yíng)銷崗位的人才需求。

2.課程具體目標(biāo)及內(nèi)容

1.素質(zhì)目標(biāo):

1.培養(yǎng)良好的人生觀、價(jià)值觀;

2.具備禮儀、信譽(yù)等個(gè)人素養(yǎng),樹(shù)立良好的服務(wù)意識(shí)與職業(yè)道德;

3.具備吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神;

4.養(yǎng)成遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信等個(gè)人品質(zhì)。

2.知識(shí)目標(biāo):

1.掌握珠寶首飾營(yíng)銷理論知識(shí);

2.掌握珠寶首飾市場(chǎng)分析與調(diào)查方法;

3.掌握珠寶目標(biāo)市場(chǎng)定位;

4.掌握珠寶首飾產(chǎn)品營(yíng)銷策略;

5.掌握珠寶首飾服務(wù)管理與銷售技巧;

6.熟悉珠寶首飾產(chǎn)品促銷策略與方法;

7.熟悉珠寶企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理。

13

表3課程內(nèi)容

課程內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)教學(xué)

序源

任務(wù)序教學(xué)載體教學(xué)手段方

號(hào)任務(wù)名稱知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)時(shí)

號(hào)

<1)能建立對(duì)珠寶首

飾百堂營(yíng)銷工作的基本

認(rèn)只:(1)課前職教<1)講技法:

<2)旎學(xué)習(xí)珠寶首飾云預(yù)習(xí);<2)案例分

店堂推銷的原則,運(yùn)用(2)謖中專業(yè)析法:

務(wù)L(1)熟悉珠寶首

原則規(guī)范蝌售人員在珠相關(guān)多媒體教

建<3)分組實(shí)

立飾推銷;

宅首飾店堂的工作行室實(shí)施教學(xué)并

店訓(xùn)法:

飾(2)掌握珠寶首教材,課

為:8

銷進(jìn)行分組合作

的飾推銷的原則:(1)培養(yǎng)良好的人生程,案例⑷任務(wù)驅(qū)

C)能夠在珠寶首飾

規(guī)

fi象實(shí)踐。

印動(dòng)法.

1,(3)珠寶首飾推觀、價(jià)值觀:

珠銷臺(tái)中遵從珠寶首飾銷(3)課后題庫(kù)

銷模式.(2)具備禮儀、信譽(yù)

寶住就范;練習(xí)。

任務(wù)一等個(gè)人素養(yǎng),樹(shù)立良好

首<4>能根據(jù)不同的顧

故宅首的陽(yáng)為貞識(shí)與HJ!W道

飾各學(xué)生具芾選樣合適的

飾銷售德:

前推書(shū)模式接待顧奕的能

工作準(zhǔn)(3>具爸吃苦耐勞、

期力,

tfr

銷團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神:

<1>能明確珠寶首飾

1)課前職教云<1)講技法;

售(4)養(yǎng)成遵紀(jì)守法、

銷稅人員應(yīng)該具得的

誠(chéng)實(shí)守信等個(gè)人從質(zhì).預(yù)習(xí);<2)案例分

素或,并結(jié)合自己的實(shí)

<2)深中專業(yè)析法:

任務(wù)1.2際侑況,分析自己是否

<1)掌握珠寶首飾相關(guān)多媒體教<3)分配實(shí)

具備從事具各這些素質(zhì):

推鋪人員的職費(fèi)、教材,課室;沛:教學(xué)并訓(xùn)法:

珠寶首飾<2>具備作為珠寶首飾2

素質(zhì)、職業(yè)操守、程,案例進(jìn)行分組合作<4)任務(wù)驅(qū)

銷售的職銷竹人員應(yīng)該具備的職

拿貨原則,實(shí)踐。動(dòng)法.

業(yè)素養(yǎng)業(yè)窕力,并結(jié)合自己的

<3)課后題庫(kù)

實(shí)樂(lè)情況,檢及自己還

練習(xí)。

欠缺哪些方面的能力.

<3>具備自我檢查的能

表3課程內(nèi)容

課程內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)

序課教學(xué)

任務(wù)序教學(xué)我體教學(xué)手段

號(hào)任務(wù)名稱知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)時(shí)方法

號(hào)

力要求能在工作中發(fā)

現(xiàn)孑己的何題,提前預(yù)

防,

<1)具需根據(jù)市場(chǎng)特

點(diǎn)分析珠寶市場(chǎng)的等級(jí)

1>課前職救云<1)講技法:

及典型特征的能力:

預(yù)習(xí):<2)案例分

<2)能夠根據(jù)消費(fèi)者

(1)掌握珠寶首(2)課中專業(yè)析法;

任務(wù)1.3.心理變化和行為特征發(fā)

飾市場(chǎng)知識(shí):相關(guān)多媒體教<3)分但實(shí)

具備分析現(xiàn)小費(fèi)者在照買珠寶首

(2)了解珠寶首教材,課空實(shí)碓教學(xué)并訓(xùn)法:

珠寶首飾飾的異議,選擇合理的6

飾銷售過(guò)程中、消程,案例進(jìn)行分組合作<4)任務(wù)驅(qū)

市場(chǎng)的研推消治談方式處理顧客

費(fèi)者心理及行為的實(shí)踐。動(dòng)法.

究能力異義,完成交易:

知識(shí).(3)諛后ra原

C)艷舒根據(jù)視各類1

練習(xí).

型,市場(chǎng)環(huán)境變化選擇

合送的珠寶首飾推銷給

顧客.

<1)能帔根蠣貨M的特1>課前職前云<!)講橙法:

色及價(jià)值高低有計(jì)劃、預(yù)習(xí);<2)窠例分

任務(wù)1.4有小點(diǎn)的在放珠寶首(2)課中專業(yè)析法:

<1)掌握珠寶百飾

能魴根據(jù)飾,給顧客留下良好的相關(guān)多媒體教

店堂銷售中柜臺(tái)擺教材,課(3)分組實(shí)

珠寶苜飾感覺(jué);2室實(shí)施教學(xué)并訓(xùn)法:

放貨品的基本規(guī)范程,案例

店堂環(huán)境<2>在推銷過(guò)程中.不進(jìn)行分組合作

和技巧、原則.<4)任務(wù)驅(qū)

布置展柜管任何場(chǎng)合,任何情況.實(shí)踐。動(dòng)法。

都能修道從柜臺(tái)擺放貨(3)課后應(yīng)陣

砧的原則.縹習(xí).

16

表3課程內(nèi)容

課程內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)

序課數(shù)學(xué)

任務(wù)序教學(xué)我體教學(xué)手段

號(hào)任務(wù)名稱知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)時(shí)方法

號(hào)

1)課前職教云<1)講技法:

預(yù)習(xí);<2)案例分

<1)具備觀察個(gè)體W

(2)課中專業(yè)析法;

客.團(tuán)體校客以及老幀

任務(wù)2,1(1)了解不同年相關(guān)多媒體教<3)分組實(shí)

客特征的能力;

店堂銷售齡段顧客的需求:(1)培養(yǎng)良好的人生教材,深室實(shí)碓教學(xué)并訓(xùn)法:

(2)能夠根據(jù)情況選擇2

中顧客的(2)了解不同客觀、價(jià)俏觀:程,案例進(jìn)行分組合作<4)任務(wù)驅(qū)

最有效、合理的推銷昂

接待戶的心理預(yù)期.(2)具備禮儀、信譽(yù)實(shí)戕。動(dòng)法.

是與顧客交流.

等個(gè)人素養(yǎng),樹(shù)立良好<3)課后題庫(kù)

的服務(wù)意識(shí)與職業(yè)道練習(xí).

住Q

2.:德:

店堂

銷<3>具備吃g耐勞、<1)講梭法:

寶1)課前職前云

?顧團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神:

:<2)案例分

接<1)僻魴按照接近顧預(yù)習(xí);

客(4)養(yǎng)成遵紀(jì)守法、

析法:

待客的程序完成顧客的接誠(chéng)實(shí)守信等個(gè)人品質(zhì),(2)課中專業(yè)

(1)了RE接近顧<3)分組實(shí)

中待工作;相關(guān)多媒體教

客的內(nèi)容和程序:(5)培養(yǎng)良好的心理

期任務(wù)2.2<2)能夠完成接待孩教材,課室實(shí)檢教學(xué)并訓(xùn)法;

(2)掌握約見(jiàn)顧索質(zhì),建立處變不驚的2

銷接待領(lǐng)客客所要求的各項(xiàng)內(nèi)容:程,案例進(jìn)行分組合作<4)任務(wù)驅(qū)

客的方法及其區(qū)應(yīng)變能力.

售O具備使用不同的方實(shí)踐.動(dòng)法.

別,

法順利地約見(jiàn)顧客的他(3)課后題庫(kù)

力.練習(xí)。

任務(wù)2.3(1)了解接近顏(1)能建立在在顧齊(1)課前職教<1)講技法;

教材,課

能夠選擇客的策珞:心目中建立R好的第一4云預(yù)習(xí):<2)案例分

程,案例

合理的推(2)掌握接近墳印象:(2)課中專業(yè)析法:

17

表3課程內(nèi)容

課程內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)

序課教學(xué)

任務(wù)序教學(xué)我體教學(xué)手段

號(hào)任務(wù)名稱知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)時(shí)方法

號(hào)

銷洽談方客的各種辦法及內(nèi)<2)能夠全面運(yùn)用接相關(guān)多媒體教3分組實(shí)

式與顧客容.近換客的各種辦法來(lái)與室實(shí)族教學(xué)并訓(xùn)法:

交流顧客交流溝通:進(jìn)行分組合作0任務(wù)驅(qū)

(?)能根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境實(shí)踐。動(dòng)法。

選擇最有效的方法接近(3)課后題庫(kù)

顧客。練習(xí)。

(1)課前職教

(1)培養(yǎng)良好的人生<1)講技法:

<1)能夠依照推俏洽云預(yù)習(xí);

觀、價(jià)值觀;<2)案例分

談的原則展開(kāi)推鑄工(2)深中專業(yè)

(2>具備禮儀、信譽(yù)析法:

(1)熟悉推楣治作:相關(guān)多媒體教

任務(wù)3.1等個(gè)人素養(yǎng),樹(shù)立良好<3)分組實(shí)

談的定義及特點(diǎn),能第在一定時(shí)間

推銷洽談的服務(wù)思識(shí)與職業(yè)道教材,課室實(shí)施教學(xué)升刑法:

(2)熱悉推銷治內(nèi)完成推銷洽談的內(nèi)i進(jìn)行分組合作⑷任務(wù)驅(qū)

芬的原則與的程,案例

談的原則與目標(biāo)、容:實(shí)踐。

店M目標(biāo)(3)具的吃苦耐勞、動(dòng)法。

推銷洽談的內(nèi)容,<2)能的按照一定的<3)深后陽(yáng)庫(kù)

仲團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神:

推銷目標(biāo)展開(kāi)推的工

頤練習(xí).

黑(4)養(yǎng)成遵紀(jì)守法、

作.

推誠(chéng)實(shí)守信等個(gè)人品質(zhì).

任務(wù)3.2<1)能根據(jù)不同的喚(5)培養(yǎng)良好的心理<1)深前職教⑴講檢法:

能夠選擇客士齊合適的推瘠治淡素質(zhì),建立處變不驚的云預(yù)習(xí);<2)案例分

(1)掌握推銷沿

合理的推的方法與之交流:應(yīng)變能力.(2)深中專業(yè)析法:

談的方法;教材,課

銷洽談的<2)能緲靈活運(yùn)用推6相關(guān)多媒體教<3)分組實(shí)

(2)掌握推銷治程,案例

方法與技銷哈淡的方法和技巧與室實(shí)施教學(xué)井訓(xùn)法:

諛的技巧.

巧處理與顧古進(jìn)行交流溝通,實(shí)進(jìn)行分組合作<4)任務(wù)驅(qū)動(dòng)

頂客的交現(xiàn)雙向溝通.實(shí)踐.法.

18

表3課程內(nèi)容

課程內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)

序課教學(xué)

任務(wù)序教學(xué)我體教學(xué)手段

號(hào)任務(wù)名稱知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)時(shí)方法

號(hào)

易(3)課后題庫(kù)

練習(xí)。

<1)課前職教<1)講饅法;

云預(yù)習(xí):<2)案例分

<1)能魴根據(jù)顧客的(2)課中專業(yè)析法:

任務(wù)3.3(1)熟悉顧客異

說(shuō)士判斷異議的類型和相關(guān)多媒體教

根據(jù)已學(xué)議的成因、顧客異<3)分負(fù)實(shí)

成因:室實(shí)施教學(xué)井

知識(shí)具備議的類型,教材,課訓(xùn)法;

<2)具需運(yùn)用處再顧4進(jìn)行分ffl合作

處理顧客(2)掌握解決顧程,案例<4)任務(wù)驅(qū)

客洋漢的常見(jiàn)方法解決實(shí)踐.

異議的能客異議的思路及辦動(dòng)法。

市場(chǎng)上常見(jiàn)的價(jià)格異議

力法.(3)課后題庫(kù)

能力.練習(xí).

(1)課前職教<1)講技法:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論