成人學(xué)前教育試題及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒思維的主要特點(diǎn)是（）A.直觀行動(dòng)思維B.抽象邏輯思維C.辯證思維答案：A2.幼兒最初社會(huì)性發(fā)生的標(biāo)志是（）A.誘發(fā)性微笑B.自發(fā)性微笑C.有差別的微笑答案：C3.3-6歲幼兒每日戶外活動(dòng)時(shí)間一般不少于（）A.1小時(shí)B.2小時(shí)C.3小時(shí)答案：B4.幼兒期占主要地位的想象是（）A.再造想象B.創(chuàng)造想象C.幻想答案：A5.幼兒園教育活動(dòng)按活動(dòng)的特征可分為（）A.生活活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)B.集體活動(dòng)、小組活動(dòng)C.學(xué)科活動(dòng)、主題活動(dòng)答案：B6.幼兒在繪畫時(shí)常常“顧此失彼”，說明幼兒注意的（）較差。A.穩(wěn)定性B.分配能力C.廣度答案：B7.提出“活教育”理論的教育家是（）A.陳鶴琴B.陶行知C.張雪門答案：A8.幼兒德育的重點(diǎn)是（）A.道德認(rèn)識(shí)B.道德情感C.道德行為答案：C9.幼兒園課程內(nèi)容的組織形式主要有（）A.分科課程、綜合課程B.顯性課程、隱性課程C.必修課程、選修課程答案：A10.幼兒語言發(fā)展中最早產(chǎn)生的句型是（）A.陳述句B.疑問句C.祈使句答案：A多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒記憶的特點(diǎn)包括（）A.無意記憶占優(yōu)勢(shì)B.形象記憶為主C.記得快忘得也快答案：ABC2.幼兒園游戲的特點(diǎn)有（）A.自主性B.愉悅性C.虛構(gòu)性答案：ABC3.幼兒教師的職業(yè)特點(diǎn)有（）A.工作對(duì)象的幼稚性B.工作任務(wù)的全面性C.工作過程的創(chuàng)造性答案：ABC4.幼兒攻擊性行為的特點(diǎn)有（）A.以工具性攻擊為主B.隨年齡增長，敵意性攻擊增加C.較多依靠身體動(dòng)作攻擊答案：ABC5.幼兒心理健康的標(biāo)準(zhǔn)包括（）A.智力正常B.情緒穩(wěn)定C.人際關(guān)系和諧答案：ABC6.幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的原則有（）A.趣味性原則B.發(fā)展性原則C.活動(dòng)性原則答案：ABC7.幼兒性格的年齡特點(diǎn)有（）A.活潑好動(dòng)B.好奇好問C.好模仿答案：ABC8.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則有（）A.安全性原則B.參與性原則C.經(jīng)濟(jì)性原則答案：ABC9.幼兒學(xué)習(xí)的主要方式有（）A.觀察模仿學(xué)習(xí)B.操作學(xué)習(xí)C.語言理解學(xué)習(xí)答案：ABC10.幼兒自我評(píng)價(jià)的特點(diǎn)有（）A.從依從性評(píng)價(jià)發(fā)展到獨(dú)立性評(píng)價(jià)B.從對(duì)外部行為的評(píng)價(jià)到對(duì)內(nèi)心品質(zhì)的評(píng)價(jià)C.從主觀情緒性評(píng)價(jià)到初步的客觀性評(píng)價(jià)答案：ABC判斷題（每題2分，共10題）1.幼兒期是指3-6歲。（）答案：對(duì)2.幼兒的有意注意占優(yōu)勢(shì)。（）答案：錯(cuò)3.幼兒的動(dòng)作發(fā)展遵循從整體到局部的規(guī)律。（）答案：對(duì)4.幼兒園以教學(xué)活動(dòng)為基本活動(dòng)。（）答案：錯(cuò)5.幼兒的思維具有可逆性。（）答案：錯(cuò)6.幼兒游戲不需要教師的指導(dǎo)。（）答案：錯(cuò)7.幼兒教師只需要具備專業(yè)知識(shí)就行。（）答案：錯(cuò)8.幼兒的品德形成主要是受家庭影響。（）答案：錯(cuò)9.幼兒園課程只包括顯性課程。（）答案：錯(cuò)10.幼兒的社會(huì)性發(fā)展是在社會(huì)交往中實(shí)現(xiàn)的。（）答案：對(duì)簡答題（每題5分，共4題）1.簡述幼兒觀察力發(fā)展的特點(diǎn)。答案：幼兒觀察力發(fā)展特點(diǎn)：觀察目的性不強(qiáng)，持續(xù)時(shí)間短，缺乏系統(tǒng)性，概括性差。他們易受外界刺激吸引，觀察不全面、不深入，難以把握事物間聯(lián)系。2.簡述幼兒園教育的特殊原則。答案：幼兒園教育特殊原則有：保教結(jié)合原則，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)原則，教育的活動(dòng)性和直觀性原則，生活化和一日活動(dòng)整體性原則。旨在保障幼兒全面發(fā)展。3.簡述幼兒口語表達(dá)能力發(fā)展的趨勢(shì)。答案：幼兒口語表達(dá)從對(duì)話言語逐漸過渡到獨(dú)白言語；從情境性言語過渡到連貫性言語；講述邏輯性不斷提高，逐漸能完整清晰表達(dá)想法。4.簡述幼兒情緒情感發(fā)展的一般趨勢(shì)。答案：情緒情感發(fā)展趨勢(shì)：從簡單到復(fù)雜，從具體到抽象；從外顯到內(nèi)隱，逐漸能調(diào)控情緒；從生理性情緒為主向社會(huì)性情感為主轉(zhuǎn)變。討論題（每題5分，共4題）1.如何在幼兒園培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣？答案：教師要言傳身教，通過榜樣示范引導(dǎo)。在日常生活中，利用游戲、活動(dòng)培養(yǎng)，如在進(jìn)餐、午睡等環(huán)節(jié)引導(dǎo)養(yǎng)成生活習(xí)慣；在學(xué)習(xí)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣；及時(shí)鼓勵(lì)強(qiáng)化良好行為。2.談?wù)動(dòng)變簣@開展親子活動(dòng)的意義。答案：增進(jìn)親子感情，加強(qiáng)家長與幼兒的情感聯(lián)系。助力家園合作，讓家長了解幼兒在園情況，便于共同教育。為幼兒提供社交機(jī)會(huì)，促進(jìn)其社會(huì)性發(fā)展，營造良好成長氛圍。3.舉例說明如何激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。答案：以科學(xué)小實(shí)驗(yàn)為例，如“會(huì)跳舞的鹽”實(shí)驗(yàn)，引發(fā)幼兒好奇。設(shè)置有趣問題情境，像故事導(dǎo)入數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。利用游戲化教學(xué)，如玩識(shí)