2025年印尼語等級考試現(xiàn)代科技試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞匯與語法要求：請根據(jù)所給句子，選擇正確的詞匯或語法結(jié)構(gòu)填空。1.我昨天________去電影院看電影了。（去、去了、去過的）2.這本書很________，我已經(jīng)讀了兩遍了。（好看、好看的、好看的）3.我們________一起去看電影吧。（不如、不如、不如）4.他的________很好，總是樂于助人。（性格、性格的、性格）5.我________在圖書館學(xué)習(xí)，因?yàn)槟抢锖馨察o。（喜歡、喜歡的、喜歡）6.這道題很難，我________不會做。（實(shí)在、實(shí)在、實(shí)在）7.他的________讓我很感動，他一直在幫助我。（行為、行為的、行為）8.這個城市________很大，我需要坐公交去。（真、真的、真的）9.我________去旅行，因?yàn)槲蚁肟纯赐饷娴氖澜纭＃ㄒ恢?、一直、一直?0.他的________讓我很佩服，他總是能完成任務(wù)。（能力、能力的、能力）二、閱讀理解要求：請閱讀下面的短文，然后根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。短文：小明是一名高中生，他熱愛學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異。他每天早上都會早早起床，復(fù)習(xí)前一天學(xué)過的內(nèi)容。在課堂上，他認(rèn)真聽講，積極回答問題。課余時間，他喜歡閱讀各種書籍，尤其是科技類書籍。他還積極參加學(xué)校的科技創(chuàng)新活動，曾獲得過多次獎項(xiàng)。1.小明的學(xué)習(xí)成績怎么樣？（優(yōu)異、優(yōu)秀、很好）2.小明每天早上做什么？（復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)）3.小明在課堂上怎么做？（認(rèn)真聽講、認(rèn)真聽講、認(rèn)真聽講）4.小明喜歡閱讀什么類型的書籍？（科技類、科技類、科技類）5.小明在科技創(chuàng)新活動中獲得了什么？（獎項(xiàng)、獎項(xiàng)、獎項(xiàng)）6.小明為什么能取得優(yōu)異的成績？（熱愛學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)習(xí)）7.小明每天早上起床的時間是什么時候？（很早、很早、很早）8.小明在課堂上回答問題的方式是什么？（積極回答、積極回答、積極回答）9.小明為什么喜歡閱讀科技類書籍？（了解科技、了解科技、了解科技）10.小明為什么能獲得科技創(chuàng)新活動的獎項(xiàng)？（積極參加、積極參加、積極參加）三、寫作要求：請根據(jù)以下題目，寫一篇短文，不少于100字。題目：我眼中的科技發(fā)展四、翻譯要求：請將下面的中文句子翻譯成印尼語。1.這是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，但我愿意接受。2.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展改變了我們的生活方式。3.在現(xiàn)代社會，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們獲取信息的主要途徑。4.我們應(yīng)該珍惜自然資源，保護(hù)環(huán)境。5.人工智能正在逐漸改變我們的工作方式。6.學(xué)習(xí)一門外語可以幫助我們更好地了解世界。7.在面對困難時，我們要保持樂觀的態(tài)度。8.教育是提高國家競爭力的重要手段。9.旅行可以拓寬我們的視野，豐富我們的生活經(jīng)驗(yàn)。10.健康的生活方式對我們的身體健康至關(guān)重要。五、聽力理解要求：請根據(jù)所聽到的對話或短文，選擇正確的答案。1.A.他們在談?wù)撎鞖狻.他們在討論電影。C.他們在討論音樂。2.A.她明天要去旅行。B.她昨天去了電影院。C.她今天要去看朋友。3.A.他在談?wù)摴ぷ?。B.他在談?wù)搶W(xué)習(xí)。C.他在談?wù)撋睢?.A.她喜歡閱讀。B.她喜歡運(yùn)動。C.她喜歡看電影。5.A.他們在談?wù)摽萍?。B.他們在談?wù)摻逃?。C.他們在談?wù)摻?jīng)濟(jì)。6.A.他在談?wù)摻】怠.他在談?wù)撁朗?。C.他在談?wù)撀糜巍?.A.她喜歡唱歌。B.她喜歡跳舞。C.她喜歡畫畫。8.A.他們在談?wù)撎鞖?。B.他們在討論電影。C.他們在談?wù)撘魳贰?.A.他在談?wù)摴ぷ?。B.他在談?wù)搶W(xué)習(xí)。C.他在談?wù)撋睢?0.A.她喜歡閱讀。B.她喜歡運(yùn)動。C.她喜歡看電影。六、口語表達(dá)要求：請根據(jù)以下情景，用印尼語進(jìn)行對話。情景：你在圖書館里遇到了一位同學(xué)，你們在討論即將到來的考試。A：Selamatpagi,teman!Apakabar?B：Selamatpagi!Bagus,terimakasih.Kamujuga?A：Bagus.Apakabardenganpersiapanujianmendatang?B：Sayamasihbelumselesai.Apakabardengankamu?A：Sayasudahmulaimempersiapkan.Adabeberapamateriyangharusdiingat.B：Oh,yangmana?A：Diantaranyaadalahpemahamantentangteknologimodern.B：Oh,benar.Sayajugamempersiapkanuntukitu.Apayangperludiingat?A：Utamanyatentangpenggunaanteknologidiberbagaibidangkehidupan.B：Bagus.Sayaakanmempersiapkandiriuntukitujuga.A：Tetaplahkerjakeras,teman!Semogakitamendapatkannilaiyangbagus.B：Iya,sama-sama.Terimakasih!本次試卷答案如下：一、詞匯與語法1.A解析：根據(jù)句意，表示動作發(fā)生在過去，且動作已經(jīng)完成，應(yīng)使用“去了”。2.A解析：形容詞“好看”表示狀態(tài)，應(yīng)使用“好看的”。3.C解析：表示建議或提議，應(yīng)使用“不如”。4.A解析：“性格”是名詞，應(yīng)使用其原形。5.A解析：“喜歡”表示動作，應(yīng)使用其原形。6.A解析：“實(shí)在”表示強(qiáng)調(diào)，應(yīng)使用其原形。7.A解析：“行為”是名詞，應(yīng)使用其原形。8.A解析：“真”表示強(qiáng)調(diào)，應(yīng)使用其原形。9.A解析：“一直”表示持續(xù)的狀態(tài)，應(yīng)使用其原形。10.A解析：“能力”是名詞，應(yīng)使用其原形。二、閱讀理解1.A解析：根據(jù)短文內(nèi)容，小明熱愛學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異。2.B解析：根據(jù)短文內(nèi)容，小明每天早上會早早起床，復(fù)習(xí)前一天學(xué)過的內(nèi)容。3.A解析：根據(jù)短文內(nèi)容，小明在課堂上認(rèn)真聽講。4.A解析：根據(jù)短文內(nèi)容，小明喜歡閱讀科技類書籍。5.C解析：根據(jù)短文內(nèi)容，小明在科技創(chuàng)新活動中獲得了獎項(xiàng)。6.A解析：根據(jù)短文內(nèi)容，小明能取得優(yōu)異的成績是因?yàn)樗麩釔蹖W(xué)習(xí)。7.A解析：根據(jù)短文內(nèi)容，小明每天早上起床的時間很早。8.A解析：根據(jù)短文內(nèi)容，小明在課堂上積極回答問題。9.A解析：根據(jù)短文內(nèi)容，小明喜歡閱讀科技類書籍是為了了解科技。10.A解析：根據(jù)短文內(nèi)容，小明能獲得科技創(chuàng)新活動的獎項(xiàng)是因?yàn)樗e極參加。三、寫作題目：我眼中的科技發(fā)展答案示例：科技發(fā)展給我們的生活帶來了巨大的變化。隨著科技的不斷進(jìn)步，我們的生活變得越來越便捷。例如，智能手機(jī)的出現(xiàn)讓我們可以隨時隨地與他人保持聯(lián)系，網(wǎng)絡(luò)購物讓我們可以輕松購買到各種商品，而人工智能的應(yīng)用則讓我們的生活更加智能化。在我看來，科技發(fā)展是一個雙刃劍。一方面，科技的發(fā)展給我們帶來了便利和舒適，提高了我們的生活質(zhì)量。另一方面，科技的發(fā)展也帶來了一些問題，如隱私泄露、網(wǎng)絡(luò)安全等。因此，我們在享受科技帶來的便利的同時，也要關(guān)注科技發(fā)展所帶來的問題，并努力解決這些問題。我認(rèn)為，科技發(fā)展應(yīng)該以人為本。我們應(yīng)該關(guān)注科技對人類生活的影響，確保科技的發(fā)展能夠造福人類。同時，我們也要加強(qiáng)科技倫理教育，引導(dǎo)人們正確使用科技，避免科技濫用。四、翻譯1.Iniadalahtugasyangberat,tetapisayabersediamenerima.解析：翻譯時注意動詞的時態(tài)和語態(tài)，以及名詞的復(fù)數(shù)形式。2.Pertumbuhanteknologiilmiahtelahmengubahcarahidupkami.解析：翻譯時注意名詞的復(fù)數(shù)形式和動詞的時態(tài)。3.Dalammasyarakatmasakini,internettelahmenjadijalurutamauntukorangmendapatkaninformasi.解析：翻譯時注意名詞的復(fù)數(shù)形式和動詞的時態(tài)。4.Kitaharusmenghargaisumberdayaalamdanmelindungilingkungan.解析：翻譯時注意動詞的時態(tài)和語態(tài)。5.Kecerdasanbuatansedangpergimelampauicarakerjakami.解析：翻譯時注意名詞的復(fù)數(shù)形式和動詞的時態(tài)。6.Belajarbahasaasingdapatmembantukitauntukmemahamiduniadenganlebihbaik.解析：翻譯時注意動詞的時態(tài)和語態(tài)。7.Saatmenghadapikesulitan,kitaharusmempertahankansikapoptimis.解析：翻譯時注意動詞的時態(tài)和語態(tài)。8.Pendidikanadalahsaranapentinguntukmeningkatkankekuatankompetitifnegara.解析：翻譯時注意名詞的復(fù)數(shù)形式和動詞的時態(tài)。9.Perjalanandapatmemperluaspandangankitadankayaikanpengalamanhidupkami.解析：翻譯時注意動詞的時態(tài)和語態(tài)。10.Polahidupsehatpentingbagikesehatantubuhkita.解析：翻譯時注意名詞的復(fù)數(shù)形式和動詞的時態(tài)。五、聽力理解1.A解析：根據(jù)對話內(nèi)容，他們在談?wù)撎鞖狻?.B解析：根據(jù)對話內(nèi)容，她昨天去了電影院。3.A解析：根據(jù)對話內(nèi)容，他在談?wù)摴ぷ鳌?.A解析：根據(jù)對話內(nèi)容，她喜歡閱讀。5.A解析：根據(jù)對話內(nèi)容，他們在談?wù)摽萍肌?.A解析：根據(jù)對話內(nèi)容，他在談?wù)摻】怠?.A解析：根據(jù)對話內(nèi)容，她喜歡唱歌。8.A解析：根據(jù)對話內(nèi)容，他們在談?wù)撎鞖狻?.A解析：根據(jù)對話內(nèi)容，他在談?wù)摴ぷ鳌?0.A解析：根據(jù)對話內(nèi)容，她喜歡閱讀。六、口語表達(dá)解析：根據(jù)情景，對話內(nèi)容如下：A：Selamatpagi,teman!Apakabar?B：Selamatpagi!Bagus,terimakasih.Kamujuga?A：Bagus.Apakabardenganpersiapanujianmendatang?B：Sayamasihbelumselesai.Apakabardengankamu?A：Sayasudahmulaimempersiapkan.Adabeberapamateriyangharusdiingat.B：Oh,yangmana?A：Diantaranyaadalahpemahamantentangteknologimodern.B：Oh,benar.Sayajugamempersiapkandiriuntukitu.A