版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
思維決定未來試題及答案
單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.創(chuàng)新思維的核心是?A.邏輯思維B.發(fā)散思維C.逆向思維答案:B2.批判性思維不包括?A.判斷B.盲目接受C.分析答案:B3.下列屬于線性思維的是?A.多角度思考B.按順序推理C.頭腦風(fēng)暴答案:B4.突破常規(guī)思維的關(guān)鍵是?A.遵守規(guī)則B.打破定勢(shì)C.模仿他人答案:B5.培養(yǎng)創(chuàng)新思維首先要?A.接受新知識(shí)B.否定舊事物C.積累財(cái)富答案:A6.邏輯思維的基礎(chǔ)是?A.感性認(rèn)識(shí)B.概念C.想象答案:B7.系統(tǒng)思維強(qiáng)調(diào)?A.局部分析B.整體關(guān)聯(lián)性C.個(gè)體最優(yōu)答案:B8.創(chuàng)新的第一步是?A.發(fā)現(xiàn)問題B.解決問題C.逃避問題答案:A9.逆向思維從什么角度思考?A.相反B.相同C.隨機(jī)答案:A10.聯(lián)想思維能夠?A.創(chuàng)造新聯(lián)系B.切斷舊聯(lián)系C.維持現(xiàn)狀答案:A多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.創(chuàng)造性思維方法有?A.類比法B.靈感法C.歸納法答案:ABC2.提升邏輯思維可通過?A.做數(shù)學(xué)題B.寫文章C.玩邏輯游戲答案:ABC3.下列屬于創(chuàng)新思維的特點(diǎn)有?A.獨(dú)特性B.靈活性C.常規(guī)性答案:AB4.批判性思維的作用是?A.識(shí)別錯(cuò)誤B.完善觀點(diǎn)C.阻礙思考答案:AB5.橫向思維常用方法有?A.引入外部視角B.強(qiáng)制聯(lián)想C.逐步推導(dǎo)答案:AB6.思維的基本形式包括?A.概念B.判斷C.推理答案:ABC7.創(chuàng)新思維的阻礙因素有?A.思維定式B.缺乏知識(shí)C.自律性強(qiáng)答案:AB8.形象思維包括?A.想象B.聯(lián)想C.直覺答案:ABC9.培養(yǎng)系統(tǒng)思維需考慮?A.整體目標(biāo)B.要素關(guān)系C.環(huán)境影響答案:ABC10.打破思維局限的途徑是?A.廣泛閱讀B.與他人交流C.重復(fù)固有行為答案:AB判斷題(每題2分,共10題)1.思維定式一定不利于創(chuàng)新。()答案:×2.創(chuàng)新思維不需要知識(shí)儲(chǔ)備。()答案:×3.批判性思維只針對(duì)他人觀點(diǎn)。()答案:×4.邏輯思維和形象思維不能結(jié)合。()答案:×5.發(fā)散思維能提出多種解決方案。()答案:√6.系統(tǒng)思維只關(guān)注整體不考慮部分。()答案:×7.逆向思維就是顛倒順序思考。()答案:×8.聯(lián)想思維能創(chuàng)造不存在的事物。()答案:×9.經(jīng)常用一種思維方式有利于提高效率。()答案:×10.創(chuàng)新思維可以后天培養(yǎng)。()答案:√簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)1.簡(jiǎn)述創(chuàng)新思維的重要性。答案:創(chuàng)新思維能推動(dòng)個(gè)人發(fā)展,助于解決復(fù)雜問題,是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力,在科技、經(jīng)濟(jì)等各領(lǐng)域都意義重大,促使產(chǎn)生新觀念、新技術(shù)、新成果。2.如何進(jìn)行批判性思維?答案:首先質(zhì)疑觀點(diǎn)真實(shí)性和合理性,再分析論據(jù),評(píng)估論證過程。不盲目接受,保持理性開放的態(tài)度,用多方面證據(jù)判斷,以完善知識(shí)和改進(jìn)觀點(diǎn)。3.舉例說明發(fā)散思維在生活中的應(yīng)用。答案:比如設(shè)計(jì)家居,傳統(tǒng)想法可能局限于常規(guī)布局。發(fā)散思維可從功能、材料、風(fēng)格等多方向思考。如將墻面設(shè)計(jì)為可儲(chǔ)物;用新型材料打造特殊造型,滿足多樣化需求。4.簡(jiǎn)述培養(yǎng)系統(tǒng)思維的要點(diǎn)。答案:明確整體目標(biāo)方向,分析各組成要素,理清要素間關(guān)系,注重整體與部分、系統(tǒng)與環(huán)境的相互作用,全面綜合地思考,避免片面決策。討論題(每題5分,共4題)1.在教育中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維?答案:營(yíng)造開放環(huán)境,鼓勵(lì)質(zhì)疑提問;改變教學(xué)方式,用啟發(fā)式等教學(xué);設(shè)置創(chuàng)意課程、競(jìng)賽活動(dòng)提供實(shí)踐機(jī)會(huì);引導(dǎo)打破常規(guī),開展小組合作交流拓展思維。2.談?wù)勗谄髽I(yè)管理中批判性思維的價(jià)值。答案:批判性思維能發(fā)現(xiàn)管理漏洞與問題,助于理性評(píng)估決策方案,避免盲目跟從。能促進(jìn)內(nèi)部創(chuàng)新與變革,打破僵化模式,促使企業(yè)適應(yīng)市場(chǎng)變化。3.舉例說明逆向思維在解決實(shí)際問題中的作用。答案:如企業(yè)產(chǎn)品銷售不佳。逆向思維不局限于常規(guī)營(yíng)銷,可思考產(chǎn)品本身不足,改進(jìn)產(chǎn)品,并從價(jià)格、渠道等相反方向探討,也許能找
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年中考道德與法治(福建)第三次模擬考試(含答案)
- 浙江中考科學(xué)試卷及答案
- 環(huán)衛(wèi)安全考題題庫(kù)及答案
- 遼寧干部在線試題及答案
- 科四考題奇葩題庫(kù)及答案
- 2025年職業(yè)技能教學(xué)題庫(kù)及答案
- 河南機(jī)電職測(cè)題庫(kù)及答案
- 比亞迪賣貨合同范本
- 會(huì)所店面轉(zhuǎn)讓合同范本
- 社區(qū)護(hù)理中風(fēng)患者心理支持
- 潔凈工作臺(tái)性能參數(shù)校準(zhǔn)規(guī)范
- 如果歷史是一群喵16
- 赫茲伯格-雙因素理論
- 華為HCIA存儲(chǔ)H13-611認(rèn)證培訓(xùn)考試題庫(kù)(匯總)
- 社會(huì)主義發(fā)展史知到章節(jié)答案智慧樹2023年齊魯師范學(xué)院
- 美國(guó)史智慧樹知到答案章節(jié)測(cè)試2023年?yáng)|北師范大學(xué)
- GB/T 15924-2010錫礦石化學(xué)分析方法錫量測(cè)定
- GB/T 14525-2010波紋金屬軟管通用技術(shù)條件
- GB/T 11343-2008無(wú)損檢測(cè)接觸式超聲斜射檢測(cè)方法
- GB/T 1040.3-2006塑料拉伸性能的測(cè)定第3部分:薄膜和薄片的試驗(yàn)條件
- 教師晉級(jí)專業(yè)知識(shí)和能力證明材料
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論