小學(xué)語(yǔ)文閱讀詞語(yǔ)解釋題8法

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詞語(yǔ)解釋8法閱讀竅門(mén)第1頁(yè)1、同義詞解釋法方法詳解：找到被解釋詞語(yǔ)意義最相近詞，就是它詞義。例：可心——稱(chēng)心、合意。

稀罕——稀奇、罕見(jiàn)第2頁(yè)2、添加程度副詞法方法詳解：有些詞語(yǔ)不好解釋?zhuān)灰右粋€(gè)程度副詞，詞語(yǔ)意思就清楚了。例：盛譽(yù)——很大榮譽(yù)

瑰麗——異常漂亮第3頁(yè)3、反義詞解釋法方法詳解：有些詞語(yǔ)先找到它反義詞，再加上表示否定“不”字，就能解釋詞義。例：貧瘠——不肥沃

拘束——不自然第4頁(yè)4、拆分合并解釋法方法詳解：先把詞語(yǔ)中每個(gè)字義搞清楚，然后合起來(lái)，就是這個(gè)詞語(yǔ)意思。例：駐守——駐扎+防守=駐扎防守

奪魁——取得第一名第5頁(yè)5、突破難字解釋法方法詳解：有詞語(yǔ)中有一兩個(gè)字較難了解，只要突破了這幾個(gè)難字，詞義就一目了然。

最、極例：奉為至寶——看做最好寶貝

心急如焚——心里急像火燒一樣，比喻十分焦慮。第6頁(yè)6、串字成句解釋法方法詳解：將自稱(chēng)一個(gè)詞幾個(gè)字中間加入幾個(gè)字，串字成句，就是詞義。例：爭(zhēng)先恐后——爭(zhēng)著搶先，唯恐落后

舍己為人——舍棄自己，為了他人第7頁(yè)7、重新組合解釋法方法詳解：將詞語(yǔ)拆成單字，重新組合次序，便可得到詞義。例：深情厚誼（情誼深厚）——輕易很深厚。

眉清目秀（眉目清秀）——形容人長(zhǎng)得漂亮。第8頁(yè)8、引申解釋法方法詳解：有些詞義含義較深，不能單從字面了解，必須深入思索，引申了解。例：掩耳盜

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