榆次特崗教師試題題庫(kù)及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教育的本質(zhì)屬性是（）A.社會(huì)性B.育人性C.階級(jí)性答案：B2.最早提出“教育心理學(xué)化”主張的是（）A.裴斯泰洛齊B.赫爾巴特C.夸美紐斯答案：A3.學(xué)生在課堂上表現(xiàn)的記憶力水平，主要屬于（）A.創(chuàng)造力B.一般能力C.特殊能力答案：B4.教育目的對(duì)整個(gè)教育活動(dòng)具有（）A.評(píng)價(jià)作用B.示范作用C.主導(dǎo)作用答案：C5.我國(guó)義務(wù)教育的學(xué)制類型是（）A.六三制B.五四制C.多種形式并存答案：C6.教師通過展示實(shí)物、直觀教具進(jìn)行示范實(shí)驗(yàn)，指導(dǎo)學(xué)生獲取知識(shí)的方法是（）A.練習(xí)法B.演示法C.實(shí)驗(yàn)法答案：B7.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.了解學(xué)生B.組織和培養(yǎng)班集體C.操行評(píng)定答案：B8.學(xué)習(xí)“直角三角形是一種特殊的三角形”，這種學(xué)習(xí)屬于（）A.詞匯學(xué)習(xí)B.概念學(xué)習(xí)C.命題學(xué)習(xí)答案：C9.艾賓浩斯遺忘曲線表明遺忘的進(jìn)程是（）A.先快后慢B.先慢后快C.勻速答案：A10.教師職業(yè)道德的核心是（）A.關(guān)愛學(xué)生B.愛崗敬業(yè)C.為人師表答案：A二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教育的社會(huì)功能包括（）A.政治功能B.經(jīng)濟(jì)功能C.文化功能答案：ABC2.教學(xué)過程的基本規(guī)律有（）A.間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合B.掌握知識(shí)與發(fā)展能力相統(tǒng)一C.教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相統(tǒng)一答案：ABC3.影響個(gè)體身心發(fā)展的因素有（）A.遺傳B.環(huán)境C.教育答案：ABC4.以下屬于德育方法的有（）A.說服教育法B.榜樣示范法C.情感陶冶法答案：ABC5.班級(jí)管理的模式有（）A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理答案：ABC6.以下屬于認(rèn)知策略的有（）A.復(fù)述策略B.精細(xì)加工策略C.組織策略答案：ABC7.性格的結(jié)構(gòu)特征包括（）A.態(tài)度特征B.意志特征C.情緒特征答案：ABC8.以下屬于元認(rèn)知策略的有（）A.計(jì)劃策略B.監(jiān)視策略C.調(diào)節(jié)策略答案：ABC9.教師勞動(dòng)的特點(diǎn)有（）A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.示范性答案：ABC10.以下屬于我國(guó)教育目的基本精神的有（）A.培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人B.培養(yǎng)全面發(fā)展的人C.培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人答案：ABC三、判斷題（每題2分，共10題）1.教育起源于動(dòng)物的本能。（）答案：錯(cuò)誤2.教學(xué)就是教育。（）答案：錯(cuò)誤3.教育要適應(yīng)人的身心發(fā)展的順序性，應(yīng)做到循序漸進(jìn)。（）答案：正確4.課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫的依據(jù)。（）答案：正確5.德育過程的基本矛盾是教育者提出的德育要求與受教育者已有的品德水平之間的矛盾。（）答案：正確6.注意的分配就是注意的分散。（）答案：錯(cuò)誤7.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效果總是一致的。（）答案：錯(cuò)誤8.氣質(zhì)沒有好壞之分。（）答案：正確9.教師職業(yè)是一種專門職業(yè)。（）答案：正確10.教育目的就是培養(yǎng)目標(biāo)。（）答案：錯(cuò)誤四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述現(xiàn)代教育的特點(diǎn)。答案：現(xiàn)代教育具有公共性、生產(chǎn)性、科學(xué)性、未來性、國(guó)際性、終身性等特點(diǎn)。強(qiáng)調(diào)教育面向大眾，與生產(chǎn)勞動(dòng)結(jié)合，依靠科學(xué)知識(shí)，著眼未來發(fā)展，注重國(guó)際交流及貫穿人一生。2.簡(jiǎn)述教學(xué)方法選擇的依據(jù)。答案：依據(jù)教學(xué)目的和任務(wù)、課程性質(zhì)和特點(diǎn)、學(xué)生年齡特征和知識(shí)基礎(chǔ)、教學(xué)時(shí)間設(shè)備條件、教師業(yè)務(wù)水平等選擇教學(xué)方法，要綜合考量各因素，以達(dá)最佳教學(xué)效果。3.簡(jiǎn)述如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。答案：通過設(shè)置有趣的教學(xué)情境、采用多樣化教學(xué)方法、讓學(xué)生體驗(yàn)成功喜悅、引導(dǎo)學(xué)生將學(xué)習(xí)與實(shí)際生活聯(lián)系等方式，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。4.簡(jiǎn)述班主任應(yīng)具備的素質(zhì)。答案：班主任需具備高尚的思想品德、深厚的教育理論素養(yǎng)、多方面的能力（組織管理、溝通等）、健康的身心素質(zhì)，這樣才能有效開展班級(jí)管理和教育工作。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論如何在特崗教學(xué)中促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。答案：在特崗教學(xué)中，開足各類課程，不僅重視智育，也關(guān)注德育、體育、美育和勞動(dòng)教育。組織多樣活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生興趣與潛能，注重實(shí)踐能力培養(yǎng)，關(guān)注個(gè)體差異因材施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。2.談?wù)勌貚徑處熑绾翁嵘陨韺I(yè)素養(yǎng)。答案：特崗教師可通過參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)教育理論，閱讀專業(yè)書籍更新知識(shí)。觀摩優(yōu)秀教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)，開展教學(xué)反思改進(jìn)教學(xué)方法，參與教研活動(dòng)提升研究能力，從而提升專業(yè)素養(yǎng)。3.討論怎樣營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍。答案：營(yíng)造良好班級(jí)氛圍，要建立民主平等師生關(guān)系，制定合理班級(jí)規(guī)章制度。開展豐富多彩班級(jí)活動(dòng)增強(qiáng)凝聚力，樹立積極輿論導(dǎo)向，鼓勵(lì)學(xué)生互助合作，讓班級(jí)充滿積極向