高級中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1河南省名校大聯(lián)考2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期期中考試歷史試題考生注意：1．答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號填寫在試卷和答題卡上，并將考生號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.《歷史流域?qū)W論綱》一書寫道：兩河流域，土壤肥沃，孕育了蘇美爾、阿卡德、巴比倫等偉大文明。隨著環(huán)境變遷和生態(tài)問題的出現(xiàn)，尤其是灌溉農(nóng)業(yè)引發(fā)的土壤鹽漬化和水資源匱乏，這些文明逐漸走向衰落。這表明A.地理環(huán)境差異導(dǎo)致文明多元化 B.自然條件對文明發(fā)展影響顯著C.人類文明最早起源于兩河流域 D.農(nóng)業(yè)發(fā)展導(dǎo)致區(qū)域文明的分化【答案】B【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：古代（世界）。根據(jù)材料“隨著環(huán)境變遷和生態(tài)問題的出現(xiàn)，尤其是灌溉農(nóng)業(yè)引發(fā)的土壤鹽漬化和水資源匱乏，這些文明逐漸走向衰落?！苯Y(jié)合所學(xué)知識可知，材料闡述了兩河流域肥沃的土壤促使文明產(chǎn)生，接著又說明生態(tài)問題導(dǎo)致文明衰落，充分表明了自然條件從積極和消極兩個方面對文明發(fā)展產(chǎn)生了顯著影響，B項(xiàng)正確；題干中主要圍繞兩河流域自然條件的變化對文明的影響展開，并沒有涉及不同地理環(huán)境之間的比較以及由此產(chǎn)生的文明多元化情況，排除A項(xiàng)；材料主要體現(xiàn)自然條件對文明發(fā)展的影響，沒有涉及對人類文明的起源時間和地點(diǎn)進(jìn)行討論，排除C項(xiàng)；根據(jù)材料可知，題干中提到的是灌溉農(nóng)業(yè)引發(fā)的生態(tài)問題導(dǎo)致文明衰落，沒有涉及農(nóng)業(yè)發(fā)展的相關(guān)信息，無法得出“農(nóng)業(yè)發(fā)展導(dǎo)致區(qū)域文明的分化”的結(jié)論，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。2.據(jù)文獻(xiàn)和考古資料顯示，古埃及新王國時期（約公元前1550—前1069年），被譯為“克里特”或“米諾斯”的單詞出現(xiàn)在文獻(xiàn)中的次數(shù)從公元前15世紀(jì)開始呈減少趨勢，被譯為“邁錫尼”的詞語逐步增多。同時，無論是邁錫尼還是埃及都有對方的考古文物出土。這可用于印證A.古希臘文明逐步走向衰落 B.埃及統(tǒng)一進(jìn)程的加速C.早期文明間存在交流互鑒 D.古代民間貿(mào)易的活躍【答案】C【解析】根據(jù)題干設(shè)問詞，可知是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是古代（埃及）。根據(jù)材料可知，邁錫尼和埃及有對方的考古文物出土，這充分說明了早期文明之間存在交流互鑒，C項(xiàng)正確；題干提到的是“克里特/米諾斯”和“邁錫尼”在埃及文獻(xiàn)中出現(xiàn)的頻率變化，反映的是埃及與這兩個文明的互動關(guān)系變化，而非古希臘文明的衰落，排除A項(xiàng)；題干討論的是埃及與其他文明（克里特、邁錫尼）的互動，與埃及內(nèi)部統(tǒng)一無關(guān)，排除B項(xiàng)；題干僅表明有對方考古文物出土，不能直接得出古代民間貿(mào)易活躍的結(jié)論，缺乏足夠依據(jù)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。3.13世紀(jì)，法國國王路易九世在位期間，從御前會議中分出的高等法院，不僅統(tǒng)轄全部王室領(lǐng)地，也受理王室領(lǐng)地以外封建領(lǐng)主領(lǐng)地內(nèi)的申訴案件。他任命非貴族出身的法學(xué)家擔(dān)任司法工作，本人則擔(dān)任全國最高審判官，主持司法審判。這些舉措A.增強(qiáng)了封建領(lǐng)主權(quán)力 B.強(qiáng)化了封君封臣制度 C.推動民主共和制確立 D.加速了國家統(tǒng)一進(jìn)程【答案】D【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：中世紀(jì)（法國）。據(jù)材料可知，法國國王路易九世在司法領(lǐng)域進(jìn)行改革，任命非貴族法學(xué)家并親自主持司法審判，加強(qiáng)了國王對司法權(quán)的掌控，削弱了封建領(lǐng)主權(quán)力，有利于打破封建割據(jù)局面，加速國家統(tǒng)一進(jìn)程，D項(xiàng)正確；國王加強(qiáng)對司法權(quán)掌控，是削弱封建領(lǐng)主權(quán)力，排除A項(xiàng)；國王這些舉措是在打破封建領(lǐng)主對司法等權(quán)力的壟斷，不利于強(qiáng)化封君封臣制度，排除B項(xiàng)；法國當(dāng)時是封建君主制國家，這些舉措是強(qiáng)化君主權(quán)力，和民主共和制確立無關(guān)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。4.高麗王朝時期（918—1392年），科考是高麗士子出仕的必經(jīng)之路。明經(jīng)科主要考中國典籍《周易》《尚書》《毛詩》《春秋》《禮記》等，制述科主要考詩、賦、頌和時務(wù)策，后又一度增加經(jīng)義文（八股文的前身）。由此可知，高麗王朝A.推動了中華文化的傳播 B.完全照搬了中國科舉制C.依賴科考強(qiáng)化中央集權(quán) D.關(guān)注官僚群體全面發(fā)展【答案】A【解析】據(jù)本題主題干設(shè)問詞可知，這是推斷題，時空是：918—1392年（高麗）。據(jù)材料“明經(jīng)科主要考中國典籍《周易》《尚書》《毛詩》《春秋》《禮記》等，制述科主要考詩、賦、頌和時務(wù)策”和所學(xué)知識可知，高麗王朝通過科舉考試內(nèi)容的設(shè)計(jì)，既考察士子對中國傳統(tǒng)文化的掌握，又注重實(shí)際政務(wù)能力，體現(xiàn)了對官僚群體全面發(fā)展的關(guān)注，D項(xiàng)正確；據(jù)材料可知，高麗科舉考試內(nèi)容借鑒了中國典籍，但無法直接得出推動中華文化傳播的結(jié)論，排除A項(xiàng)；據(jù)所學(xué)知識可知，高麗科舉制雖借鑒中國但并非完全照搬，如增設(shè)經(jīng)義文等本土化調(diào)整，排除B項(xiàng)；材料未提及科舉考試與中央集權(quán)強(qiáng)化的直接關(guān)聯(lián)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。5.據(jù)記載，11世紀(jì)由西北非馬格里布商人引進(jìn)的貨貝成為14世紀(jì)馬里地區(qū)貨幣制度的基礎(chǔ)，馬里人的衣料有來自埃及的上好布匹，國王坐朝的王宮高臺上鋪著絲綢，擺著靠枕，懸掛著綢緞寶傘。這反映了馬里帝國A.支撐經(jīng)濟(jì)的主要是商業(yè) B.與外部世界聯(lián)系密切C.受到了外來勢力的侵略 D.主導(dǎo)著非洲貿(mào)易往來【答案】B【解析】根據(jù)題干設(shè)問詞，可知是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是中世紀(jì)（馬里帝國）。根據(jù)材料“馬里人的衣料有來自埃及的上好布匹，國王坐朝的王宮高臺上鋪著絲綢，擺著靠枕，懸掛著鑲綴珠寶”可以看出，馬里能夠獲得來自埃及等地的特色物品，說明其與外部世界在貿(mào)易等方面聯(lián)系密切，B項(xiàng)正確；題干提到的是貿(mào)易和外來商品，但并未直接說明商業(yè)是馬里經(jīng)濟(jì)的“主要”支撐，排除A項(xiàng)；題干僅提到貿(mào)易往來，未提及軍事侵略或政治控制，排除C項(xiàng)；題干中僅提及馬里人的衣料有來自埃及的上好布匹，這只能體現(xiàn)與外部有一定聯(lián)系，但遠(yuǎn)不能得出主導(dǎo)非洲貿(mào)易往來的結(jié)論，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。6.印加帝國是脫胎于原始社會的新興國家，其政權(quán)結(jié)構(gòu)有六級（如表所示）。表中現(xiàn)象說明，印加帝國特古利亞管轄10戶，10個特古利亞組成1個氏族克塔管轄1個氏族（通常100戶）馬爾卡管轄10個克塔拉庫卡管轄1個部落聯(lián)盟，包括幾個馬爾卡蘇尤管轄1個省，印加共分4省最高一級印加王A.政權(quán)結(jié)構(gòu)的雜亂 B.生產(chǎn)力水平低下 C.調(diào)控機(jī)制較嚴(yán)密 D.封建體制已形成【答案】C【解析】根據(jù)題干設(shè)問詞，可知是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是中世紀(jì)（印加帝國）。根據(jù)材料可知，印加帝國政權(quán)結(jié)構(gòu)從管轄10戶的特古利亞，到管理1個省的蘇尤，再到最高一級的印加王，層級分明，管轄關(guān)系有序，這表明其調(diào)控機(jī)制較為嚴(yán)密，C項(xiàng)正確；從表格中可以清晰看到印加帝國政權(quán)結(jié)構(gòu)分為六級，且各級職責(zé)和管轄范圍明確，并非雜亂，排除A項(xiàng)；題干僅呈現(xiàn)了印加帝國的政權(quán)結(jié)構(gòu)，未給出任何與生產(chǎn)力水平相關(guān)的信息，無法得出生產(chǎn)力水平低下的結(jié)論，排除B項(xiàng)；雖然印加帝國是一個國家政權(quán)，但題干僅僅描述了其政權(quán)結(jié)構(gòu)，沒有給出關(guān)于封建體制相關(guān)的諸如土地制度、階級關(guān)系等關(guān)鍵要素，不能據(jù)此認(rèn)定封建體制已形成，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。7.如表是1701—1800年葡萄牙及其競爭者通過大西洋販運(yùn)奴隸人口的數(shù)量統(tǒng)計(jì)（單位：千人）。表中現(xiàn)象的出現(xiàn)葡萄牙英格蘭法國荷蘭北美洲丹麥其他合計(jì)1796253211803511947456132A.說明英格蘭主導(dǎo)著三角貿(mào)易 B.為歐洲提供了廉價的勞動力C.阻礙了北美社會的發(fā)展進(jìn)步 D.加速了西歐的資本原始積累【答案】D【解析】根據(jù)題干設(shè)問詞，可知是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是1701-1800年（歐洲）。根據(jù)材料可知，歐洲國家通過大西洋販運(yùn)奴隸，從美洲獲取大量財(cái)富，加速了西歐的資本原始積累，D項(xiàng)正確；從表格數(shù)據(jù)看，1790年葡萄牙販運(yùn)奴隸人口數(shù)量為2532千人，英格蘭是1180千人，葡萄牙的數(shù)量多于英格蘭，所以不能說明英格蘭主導(dǎo)著三角貿(mào)易，排除A項(xiàng)；奴隸貿(mào)易主要是為美洲種植園經(jīng)濟(jì)提供廉價勞動力，而不是為歐洲提供廉價勞動力，排除B項(xiàng)；奴隸貿(mào)易雖然給非洲帶來巨大災(zāi)難，但在一定程度上為美洲提供了勞動力，促進(jìn)了美洲種植園經(jīng)濟(jì)等的發(fā)展，并非阻礙了北美社會的發(fā)展進(jìn)步，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。8.但丁既是文學(xué)家，又是著述《論世界帝國》的政治家；達(dá)·芬奇不僅是大畫家，還是馳名的力學(xué)家、大數(shù)學(xué)家兼工程師；哥白尼是近代天文學(xué)的創(chuàng)始人，也是數(shù)學(xué)家；德國的宗教改革旗手馬丁·路德，是杰出的教育思想家、語言學(xué)家，還創(chuàng)造了現(xiàn)代德國的散文。這些巨人A.改變了歐洲宗教信仰的格局 B.為科學(xué)革命創(chuàng)造了思想氛圍C.推動了古希臘羅馬文化復(fù)興 D.構(gòu)建了未來理性王國的藍(lán)圖【答案】B【解析】根據(jù)次題干設(shè)問詞，可知這是影響題，據(jù)材料關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時空是：近代歐洲。根據(jù)材料及所學(xué)可知，這些“巨人”的共同價值在于打破神學(xué)對知識的壟斷，倡導(dǎo)以“人”的理性探索自然與社會。文藝復(fù)興的人文主義精神與宗教改革的“個人信仰自主”觀念，共同營造了鼓勵科學(xué)研究、質(zhì)疑權(quán)威的社會氛圍，為科學(xué)革命創(chuàng)造了思想氛圍，B項(xiàng)正確；馬丁?路德的宗教改革直接沖擊了天主教權(quán)威，推動新教興起，改變了歐洲宗教格局。但丁、達(dá)?芬奇、哥白尼的活動與宗教信仰格局變革無直接關(guān)聯(lián)，排除A項(xiàng)；達(dá)?芬奇、哥白尼等人的成就并非簡單“復(fù)古”，而是以古典知識為基礎(chǔ)的創(chuàng)新，排除C項(xiàng)；“理性王國”是18世紀(jì)啟蒙運(yùn)動的核心訴求（如伏爾泰、盧梭主張建立以理性為基礎(chǔ)的社會制度），排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。9.如圖是1860—1900年德國工業(yè)年均增長率情況。該圖可用于說明A.統(tǒng)一戰(zhàn)爭使德國開啟工業(yè)化 B.封建殘余阻礙德國經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.工業(yè)革命推動德國統(tǒng)一完成 D.國家統(tǒng)一促進(jìn)了德國現(xiàn)代化【答案】D【解析】根據(jù)題干設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題，據(jù)材料關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時空是：1860—1900年的德國。根據(jù)材料可知，1860—1900年德國工業(yè)年均增長率呈現(xiàn)明顯上升趨勢，尤其是1871年國家統(tǒng)一后增速顯著加快。1871年德國統(tǒng)一是工業(yè)增長的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，國家統(tǒng)一通過消除政治分裂、整合經(jīng)濟(jì)資源、強(qiáng)化中央政策，為工業(yè)化提供了制度保障，進(jìn)而推動整體現(xiàn)代化，D項(xiàng)正確；德國工業(yè)化始于19世紀(jì)30-40年代（第一次工業(yè)革命后期）。統(tǒng)一戰(zhàn)爭（1864-1871年）是工業(yè)化發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，而非“開啟”標(biāo)志，排除A項(xiàng)；德意志帝國保留了容克貴族特權(quán)、君主制等封建殘余，一定程度上制約政治民主化。但1871年后工業(yè)增速加快，反映統(tǒng)一帶來的積極效應(yīng)超越了封建殘余的阻礙，排除B項(xiàng)；工業(yè)革命的發(fā)展為統(tǒng)一提供了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和社會動力，但統(tǒng)一的直接推動力是普魯士的軍事與外交（俾斯麥的“鐵血政策”），排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。10.如圖是1906年美國《頑童》上的插畫。畫中美國總統(tǒng)西奧多·羅斯福緊緊抓住政客奧爾德里奇的頭和企業(yè)家洛克菲勒的身子。該畫反映了美國注：奧爾德里奇靠與電車、制糖、橡膠和銀行等行業(yè)進(jìn)行內(nèi)幕交易獲得巨額利潤，并通過子女聯(lián)姻與石油大亨洛克菲勒結(jié)為親家。A.壟斷組織受到政府限制 B.民主政治發(fā)展進(jìn)程曲折C.生產(chǎn)關(guān)系發(fā)生根本變革 D.新興工業(yè)發(fā)展阻力重重【答案】A【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：1906年（美國）。據(jù)材料“西奧多·羅斯福緊緊抓住政客奧爾德里奇的頭和企業(yè)家洛克菲勒的身子”和所學(xué)可知，漫畫中總統(tǒng)緊抓政客和企業(yè)家，反映了西奧多?羅斯福執(zhí)政期間有一系列反壟斷舉措，說明壟斷組織受到政府限制，A項(xiàng)正確；漫畫主要體現(xiàn)的是政府與壟斷組織的關(guān)系，而非民主政治發(fā)展進(jìn)程曲折，排除B項(xiàng)；1906年美國處于第二次工業(yè)革命后的壟斷資本主義階段，生產(chǎn)關(guān)系仍是資本主義私有制，未發(fā)生根本變革，排除C項(xiàng)；1906年美國處于第二次工業(yè)葛敏時期，新興工業(yè)快速發(fā)展，而不是阻力重重，排除D項(xiàng)。故?選A項(xiàng)。11.1871年5月3日，馬克思給巴黎公社委員的信中寫道：“我已經(jīng)就你們的問題寫了幾百封信寄到設(shè)有我們支部的世界各個角落去了。不過，工人階級從公社誕生起就擁護(hù)公社的”“在這次巴黎的光輝革命中起了卓越的作用。”據(jù)此可知，巴黎公社A.堅(jiān)持以馬克思主義作為指導(dǎo) B.助推國際工人運(yùn)動進(jìn)入高潮C.得到了國際工人協(xié)會的支持 D.沒有用好無產(chǎn)階級專政工具【答案】C【解析】根據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。根據(jù)材料時間信息可知準(zhǔn)確時空是：1871年（法國）。從馬克思“就你們的問題寫了幾百封信寄到設(shè)有我們支部的世界各個角落”，能看出國際工人協(xié)會（第一國際）在支持巴黎公社，C項(xiàng)正確；巴黎公社革命爆發(fā)具有偶然性，它并沒有以馬克思主義作為指導(dǎo)，且材料未體現(xiàn)相關(guān)內(nèi)容，排除A項(xiàng)；材料僅提及馬克思對巴黎公社的支持，未表明巴黎公社推動國際工人運(yùn)動進(jìn)入高潮，缺乏依據(jù)，排除B項(xiàng)；材料中沒有關(guān)于巴黎公社是否用好無產(chǎn)階級專政工具的相關(guān)表述，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。12.柏林會議后，英國制訂了從開羅到開普敦的縱貫非洲的“2C計(jì)劃”，法國制訂了從塞內(nèi)加爾到索馬里的橫貫非洲的“2S計(jì)劃”，德國制定了從西南非洲到東非的計(jì)劃，比利時制訂了擴(kuò)大“剛果自由邦”的計(jì)劃等。這些計(jì)劃的制訂A.體現(xiàn)了歐洲列強(qiáng)瓜分非洲的企圖 B.推動了非洲民族解放運(yùn)動興起C.緩和了歐洲殖民國家之間的矛盾 D.有利于非洲大陸統(tǒng)一市場形成【答案】A【解析】根據(jù)題干設(shè)問詞，可知是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是近代（歐洲）。根據(jù)材料可知，這些國家制訂的計(jì)劃都是在非洲不同區(qū)域進(jìn)行擴(kuò)張，體現(xiàn)了歐洲列強(qiáng)瓜分非洲的企圖，A項(xiàng)正確；這些計(jì)劃是列強(qiáng)對非洲的瓜分，會加劇非洲被殖民的程度，而不是推動非洲民族解放運(yùn)動興起，非洲民族解放運(yùn)動興起是在多種因素作用下，與這些瓜分計(jì)劃相悖，排除B項(xiàng)；列強(qiáng)各自制訂瓜分計(jì)劃，會為了爭奪非洲的利益產(chǎn)生更多矛盾，而不是緩和矛盾，排除C項(xiàng)；列強(qiáng)的瓜分計(jì)劃會使非洲被分割成不同國家的殖民地，阻礙了非洲大陸統(tǒng)一市場的形成，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。13.1906年，東印度鐵路孟加拉段工人在七月罷工中第一次提出印度人和英國人地位平等的要求，還公開提出“趕走英國人”的口號。倫敦《泰晤士報(bào)》驚呼，這是第一次“直接和公開地與政治運(yùn)動結(jié)合在一起”的罷工。這說明，當(dāng)時A.印度開始民族解放斗爭 B.英國調(diào)整了對印政策C.無產(chǎn)階級登上政治舞臺 D.印度的民族意識增強(qiáng)【答案】D【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：1906年（印度）。根據(jù)材料“1906年，東印度鐵路孟加拉段工人在七月罷工中第一次提出印度人和英國人地位平等的要求，還公開提出‘趕走英國人’的口號”結(jié)合所學(xué)知識可知，1906年的印度罷工者首次公開提出“地位平等”與“趕走英國人的政治口號，表明印度民眾已超越局部經(jīng)濟(jì)利益訴求，開始以民族整體視角反對殖民統(tǒng)治，追求民族獨(dú)立權(quán)利，這是民族意識從自發(fā)走向自覺的重要標(biāo)志，D項(xiàng)正確；根據(jù)所學(xué)知識可知，印度的民族解放斗爭并非始于1906年，早在19世紀(jì)中葉，印度各階層已掀起反對英國殖民統(tǒng)治的斗爭，排除A項(xiàng)；根據(jù)材料可知，題干僅提及罷工事件及英國媒體的反應(yīng)，未涉及英國政府是否因此次罷工調(diào)整政策，排除B項(xiàng)；印度無產(chǎn)階級登上政治舞臺的標(biāo)志是1908年孟買工人總罷工，與材料時間不符，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。14.1917年，美國專門成立畫報(bào)“宣傳部”，如圖是當(dāng)時的一張海報(bào)，其主題是“踏入你的地方”，畫中去參戰(zhàn)的有士兵，也有老百姓、商人等。該海報(bào)意在A.激勵政府與歐洲爭奪殖民地 B.表明美國決心維護(hù)世界和平C.鼓勵民眾支持美國參加一戰(zhàn) D.保持美國對一戰(zhàn)的觀望態(tài)度【答案】C【解析】根據(jù)題干設(shè)問詞，可知是目的題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是1917年（美國）。根據(jù)材料可知，海報(bào)有士兵、老百姓、商人等各類人，結(jié)合“踏入你的地方”主題，很明顯是號召不同身份的民眾參與到戰(zhàn)爭相關(guān)行動中來，支持美國參加一戰(zhàn)，C項(xiàng)正確；海報(bào)強(qiáng)調(diào)的是各類人員去參戰(zhàn)，并非著重體現(xiàn)與歐洲爭奪殖民地，且重點(diǎn)是民眾參與，而非激勵政府，排除A項(xiàng)；美國參戰(zhàn)主要是基于自身利益考慮，當(dāng)時并沒有足夠信息和背景表明其參戰(zhàn)是為了維護(hù)世界和平，排除B項(xiàng)；1917年美國成立宣傳部并發(fā)布這樣鼓動性質(zhì)的海報(bào)，表明其已不再保持觀望態(tài)度，而是積極準(zhǔn)備參戰(zhàn)或動員民眾，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。15.俄國二月革命初期，孟什維克和社會革命黨在蘇維埃中獲得多數(shù)派地位，主導(dǎo)了早期蘇維埃的走向，他們不想“在戰(zhàn)爭弄得滿目瘡痍的農(nóng)民國家里采取走向社會主義的步驟，認(rèn)為那是空想”。這導(dǎo)致了A.政權(quán)落入到臨時政府手里 B.戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策難以推行C.俄國退出第一次世界大戰(zhàn) D.布爾什維克政黨失去了民心【答案】A【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：現(xiàn)代（俄國）。根據(jù)材料“在戰(zhàn)爭弄得滿目瘡痍的農(nóng)民國家里采取走向社會主義的步驟，認(rèn)為那是空想”結(jié)合所學(xué)知識可知，二月革命初期，孟什維克和社會革命黨雖主導(dǎo)蘇維埃，他們選擇支持資產(chǎn)階級臨時政府，將政權(quán)實(shí)際拱手相讓。而蘇維埃僅作為“監(jiān)督機(jī)構(gòu)”存在，未能行使國家權(quán)力，而這一妥協(xié)使臨時政府成為俄國的實(shí)際統(tǒng)治機(jī)關(guān)，最終導(dǎo)致無產(chǎn)階級未能及時掌握政權(quán)，政權(quán)落入到臨時政府手里，A項(xiàng)正確；根據(jù)所學(xué)知識可知，戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策是十月革命后的1918年，蘇俄為應(yīng)對內(nèi)戰(zhàn)和外國干涉而實(shí)施的政策，與二月革命初期的1917年3月的時間不符，排除B項(xiàng)；根據(jù)所學(xué)知識可知，俄國退出一戰(zhàn)是推翻臨時政府的十月革命后，布爾什維克政府的舉措，與材料時間不符，排除C項(xiàng)；根據(jù)所學(xué)知識可知，二月革命初期，布爾什維克力量較弱，但隨著臨時政府繼續(xù)戰(zhàn)爭、經(jīng)濟(jì)崩潰，布爾什維克提出“和平、土地、面包”的口號，反而贏得了民眾支持，“失去了民心”的說法與史實(shí)不符，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。16.斯大林多次強(qiáng)調(diào)，小農(nóng)經(jīng)濟(jì)“是最沒有保障、最原始、最不發(fā)達(dá)、生產(chǎn)商品最少的經(jīng)濟(jì)”，并引用列寧的話“發(fā)展整個經(jīng)濟(jì)，首先是發(fā)展農(nóng)業(yè)”。在這一認(rèn)識的影響下，蘇聯(lián)A實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策 B.開展農(nóng)業(yè)集體化 C.開展工業(yè)化建設(shè) D.優(yōu)先發(fā)展輕工業(yè)【答案】A【解析】根據(jù)題干設(shè)問詞，可知是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是現(xiàn)代（蘇聯(lián)）。根據(jù)材料可知，新經(jīng)濟(jì)政策是列寧時期實(shí)行的政策，利用市場和商品貨幣關(guān)系來擴(kuò)大生產(chǎn)，其中在農(nóng)業(yè)方面以固定的糧食稅代替余糧收集制，調(diào)動了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展，一定程度上符合重視農(nóng)業(yè)發(fā)展的理念，A項(xiàng)正確；農(nóng)業(yè)集體化是斯大林時期的政策，雖然目的之一是改造小農(nóng)經(jīng)濟(jì)，但它主要是將個體小農(nóng)經(jīng)濟(jì)改造為大規(guī)模的集體經(jīng)濟(jì)，而題干更強(qiáng)調(diào)對農(nóng)業(yè)發(fā)展的重視，相比之下，新經(jīng)濟(jì)政策在促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展方面更直接體現(xiàn)了列寧話語的內(nèi)涵，排除B項(xiàng)；工業(yè)化建設(shè)主要側(cè)重于發(fā)展工業(yè)，與題干中首先發(fā)展農(nóng)業(yè)的主旨不符，排除C項(xiàng)；蘇聯(lián)在當(dāng)時的發(fā)展策略中并沒有優(yōu)先發(fā)展輕工業(yè)，且與題干強(qiáng)調(diào)的農(nóng)業(yè)發(fā)展無關(guān)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。二、非選擇題：本題共4小題，共52分。17.閱讀材料，完成下列要求。材料一阿拔斯王朝時期，大規(guī)模的征服運(yùn)動基本結(jié)束，哈里發(fā)不分宗教畛域，不拘泥意識形態(tài)的差異，不惜重金延聘人才，尊重和獎掖各界學(xué)者。哈里發(fā)馬蒙（813—833年在位）把阿拉伯—伊斯蘭文化提高到一個新的發(fā)展階段?！吧献怨锇l(fā)，下至平民，所有的人仿佛忽然間變成學(xué)生或文學(xué)的獎勵者。一般人為求學(xué)而游歷歐、亞、非三洲，然后猶如蜜蜂一般，載蜜而歸，把他們儲蓄的寶藏，分給發(fā)奮的學(xué)生們，并且孜孜不倦地編輯許多典籍。其卷帙之偉大與內(nèi)容之豐富，不亞于現(xiàn)代的百科全書，而其對于現(xiàn)代科學(xué)的貢獻(xiàn)，遠(yuǎn)非一般人的想象所及?！薄幾詤怯阝邸R世榮主編《世界史》材料二阿拉伯部分文化成就概況哲學(xué)受印度學(xué)術(shù)思想及希臘哲學(xué)思想影響，形成伊斯蘭哲學(xué)數(shù)學(xué)掌握了球面三角形的基本原理，將印度數(shù)字、十進(jìn)制記數(shù)法傳入歐洲天文學(xué)白塔尼是對歐洲影響最大的天文學(xué)家，他的很多著作頗有學(xué)術(shù)價值，后來的天文學(xué)家都從中受益匪淺物理學(xué)在光學(xué)和靜力學(xué)方面成果顯著文學(xué)主要包含詩歌、諺語、寓言等，還有《一千零一夜》等作品藝術(shù)與建筑以其宏偉壯麗及獨(dú)有的風(fēng)格譽(yù)滿世界。其建筑別具一格，同中國、印度建筑并稱為東方三大建筑體系（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出阿拉伯文化繁榮的有利條件。（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，說明阿拉伯文化呈現(xiàn)的特征?！敬鸢浮浚?）有利條件：伊斯蘭教的傳播；阿拉伯帝國的擴(kuò)張；帝國地跨歐、亞、非三洲；統(tǒng)治者的重視；經(jīng)濟(jì)繁榮，工商業(yè)發(fā)展；內(nèi)部學(xué)風(fēng)濃厚。（2）特征：繼承性；包容性（或多民族性）；綜合性；開放性；開創(chuàng)性歷史上的“發(fā)現(xiàn)”與“發(fā)明”材料一15世紀(jì)末的地理大發(fā)現(xiàn)，無疑是以中世紀(jì)以來歐洲社會經(jīng)濟(jì)變動為基礎(chǔ)的。哥倫布生活的時代，負(fù)有盛譽(yù)的地理學(xué)家保羅·托斯坎尼里（1397—1482年）繪制了一幅當(dāng)時最好的世界地圖，主張大西洋東邊是歐洲，西邊是印度，而中國就坐落在印度大陸上。在西班牙，由于“卡塔盧尼亞族和加斯梯亞族的統(tǒng)一”，卡斯提爾王國與阿拉岡王國合并為“民族國家”，形成了龐大的國家機(jī)器。正是這些使哥倫布等人的遠(yuǎn)航成了歷史性的“地理大發(fā)現(xiàn)”。——摘編自陸偉芳《試論地理大發(fā)現(xiàn)的前因和后果——紀(jì)念哥倫布到達(dá)美洲500周年》材料二詹姆斯·瓦特（1736—1819年）的父親是造船木工，祖父和叔父都是機(jī)械工人，他從小就熟悉一些機(jī)械制造知識。他曾在格拉斯哥大學(xué)做儀器修理工，接觸過許多機(jī)器和儀表。17世紀(jì)，歐洲已出現(xiàn)好幾種利用蒸汽的機(jī)械，其中就有英國人薩維利于1698年制造的蒸汽水泵和蘇格蘭鐵匠紐康門于1705年制造的蒸汽機(jī)?？梢?，瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)并非像某些兒童故事書上所說，僅是受蒸汽吹開茶壺蓋的啟發(fā)。1769年，瓦特發(fā)明單動式蒸汽機(jī)，并取得專利。以后，瓦特與企業(yè)家博爾頓合作，于1782年發(fā)明復(fù)動式蒸汽機(jī)，這種蒸汽機(jī)的耗煤量由紐康門蒸汽機(jī)每馬力的25公斤降至4.3公斤?！幾粤焊?、海林《英國史演義》（1）有人說：“新航路的開辟具有偶然性?！备鶕?jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，對這一觀點(diǎn)作出正確的歷史解釋。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，說明瓦特“發(fā)明”出現(xiàn)的原因。【答案】（1）歷史解釋：“新航路的開辟具有偶然性”這一觀點(diǎn)錯誤。14—15世紀(jì)的西歐，商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，資本主義萌芽產(chǎn)生，為新航路的開辟提供了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，新航路的開辟具有其深刻的經(jīng)濟(jì)根源。西歐社會各階層對黃金的狂熱追求；《馬可·波羅游記》使西歐人向往東方；奧斯曼土耳其控制傳統(tǒng)東西方商路引發(fā)商業(yè)危機(jī)；葡萄牙、西班牙熱衷于傳播天主教，可見西歐國家尋找通往東方的新航路有深刻的社會根源。哥倫布相信地圓學(xué)說，當(dāng)時地圖繪制技術(shù)進(jìn)步，造船技術(shù)不斷提高，羅盤針在海船上普遍使用，這些使新航路的開辟具有了客觀條件。15世紀(jì)晚期，葡萄牙和西班牙都建立了中央集權(quán)的政治統(tǒng)治，國家有力量支持和供應(yīng)遠(yuǎn)航所必需的裝備；且兩國都處于大西洋沿岸，便于進(jìn)行海上探險，這些使得新航路的開辟有了主觀條件。所以，新航路的開辟具有必然性。（2）原因：自身的經(jīng)驗(yàn)與勤奮；對前人成果的借鑒；偶然因素的啟發(fā)；工業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的需要。19.閱讀材料，完成下列要求。材料一1787年美國制憲會議就最后爭議達(dá)成的妥協(xié)如下：明確中央立法居最高地位，對各州法律有約束力，各州不得與之違背。代表們放棄了立法權(quán)為最高權(quán)力的歐洲啟蒙思想，特意在憲法中加強(qiáng)行政和司法機(jī)關(guān)的獨(dú)立地位及所屬權(quán)力。黑奴在選派國會代表和納稅時按自由民的3/5計(jì)算，奴隸貿(mào)易進(jìn)行到1808年停止?！堵?lián)邦憲法》是資產(chǎn)階級革命史上的一次創(chuàng)舉，它表明資產(chǎn)階級革命已成熟到需要成文憲法來鞏固其成果的歷史階段了?！幾詮堄褌愔骶帯丁疵绹ㄊ贰档?卷：美國的獨(dú)立和初步繁榮，1775—1860》材料二1917年墨西哥憲法規(guī)定：“將頒布必要措施以分割大莊園的土地，沒有土地和水源或土地和水源不足的村鎮(zhèn)、村莊和公村社，國家有權(quán)從臨近地產(chǎn)中取得土地和水源分配給他們”，“政教分離、政府有權(quán)干涉宗教活動和婚姻世俗化?！辈⒋_認(rèn)國家對礦產(chǎn)資源的直接所有權(quán)必須是“墨西哥出生或者加入墨西哥國籍的人及公司”。憲法還