版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院
《生物無機(jī)化學(xué)與技術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在一定溫度下,向飽和碳酸鈉溶液中通入二氧化碳?xì)怏w,會有晶體析出,其原因是()A.生成的碳酸氫鈉溶解度小于碳酸鈉B.反應(yīng)生成的碳酸氫鈉質(zhì)量大于碳酸鈉C.反應(yīng)消耗了水,使溶質(zhì)的質(zhì)量減小D.反應(yīng)放熱,使溶液溫度升高,碳酸鈉溶解度增大2、在一定溫度下,向飽和的碳酸鈉溶液中通入二氧化碳?xì)怏w,會有晶體析出,原因是()A.生成的碳酸氫鈉溶解度小于碳酸鈉B.碳酸鈉與二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸氫鈉C.二氧化碳與碳酸鈉反應(yīng)生成了更多的溶質(zhì)D.溶液中的水減少了3、在一定溫度下,可逆反應(yīng)A(g)+3B(g)?2C(g)達(dá)到平衡的標(biāo)志是()A.C生成的速率與C分解的速率相等B.單位時間內(nèi)生成nmolA,同時生成3nmolBC.A、B、C的濃度不再變化D.A、B、C的分子數(shù)之比為1:3:24、在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將22.4L氯化氫氣體溶于635mL水中,所得鹽酸的密度為1.18g/cm3。試求該鹽酸的物質(zhì)的量濃度為?()A.11.8mol/LB.12.8mol/LC.13.8mol/LD.14.8mol/L5、在0.1mol/L的碳酸氫鈉溶液中,下列離子濃度關(guān)系不正確的是()A.c(Na?)>c(HCO??)>c(OH?)>c(H?)B.c(Na?)+c(H?)=c(HCO??)+c(OH?)+2c(CO?2?)C.c(H?CO?)+c(H?)=c(CO?2?)+c(OH?)D.c(Na?)=c(HCO??)+c(CO?2?)+c(H?CO?)6、在2A+B?3C+4D反應(yīng)中,表示該反應(yīng)速率最快的是()A.v(A)=0.5mol/(L·s)B.v(B)=0.3mol/(L·s)C.v(C)=0.8mol/(L·s)D.v(D)=1mol/(L·s)7、在恒溫恒容條件下,對于反應(yīng):2HI(g)?H2(g)+I2(g),能說明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是?()A.容器內(nèi)壓強(qiáng)不再變化B.混合氣體的顏色不再變化C.v(HI)=2v(H2)D.容器內(nèi)氣體的密度不再變化8、已知反應(yīng):3A(g)+B(g)?2C(g),在某溫度下達(dá)到平衡,若A、B、C的起始濃度分別為c?、c?、c?(均不為0),且c?:c?:c?=3:1:2,則平衡時A、B的轉(zhuǎn)化率之比為?()A.1:1B.3:1C.1:3D.無法確定9、用惰性電極電解下列溶液,一段時間后,再加入一定質(zhì)量的另一物質(zhì)(中括號內(nèi)),溶液能與原來溶液完全一樣的是?()A.CuCl?[CuCl?溶液]B.NaOH[H?O]C.NaCl[HCl氣體]D.CuSO?[Cu(OH)?]10、對于反應(yīng):C(s)+H?O(g)?CO(g)+H?(g),ΔH>0,在一可變?nèi)莘e的密閉容器中進(jìn)行,下列條件的改變對其反應(yīng)速率幾乎無影響的是?()A.增加C的量B.將容器的體積縮小一半C.保持體積不變,充入氮氣使體系壓強(qiáng)增大D.保持壓強(qiáng)不變,充入氮氣使容器體積增大11、在2A+B?3C+4D反應(yīng)中,表示該反應(yīng)速率最快的是()A.v(A)=0.5mol/(L·s)B.v(B)=0.3mol/(L·s)C.v(C)=0.8mol/(L·s)D.v(D)=1mol/(L·s)12、在密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng):X?(g)+Y?(g)?2Z(g),已知X?、Y?、Z的起始濃度分別為0.1mol/L、0.3mol/L、0.2mol/L,在一定條件下,當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時,各物質(zhì)的濃度有可能是?()A.c(Z)=0.4mol/LB.c(X?)=0.2mol/LC.c(Y?)=0.4mol/LD.c(X?)+c(Y?)+c(Z)=0.55mol/L13、在25℃時,將pH=3的鹽酸與pH=11的氫氧化鈉溶液等體積混合,混合后溶液的pH為()A.7B.3.3C.10.7D.無法確定14、某溫度下,純水中的c(H?)=2.0×10??mol/L,則此時溶液的c(OH?)為?()A.2.0×10??mol/LB.0.5×10??mol/LC.1.0×10?1?mol/LD.無法確定15、已知反應(yīng)3A(g)+B(g)?2C(g)+2D(g),在四種不同情況下的反應(yīng)速率分別為:()①v(A)=0.15mol/(L·s)②v(B)=0.01mol/(L·s)③v(C)=0.40mol/(L·s)④v(D)=0.45mol/(L·s)則該反應(yīng)進(jìn)行的快慢順序為()A.④>③>①>②B.④>③>②>①C.②>①>③>④D.②>③>①>④二、實驗題(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)開展實驗研究不同金屬離子(如銅離子、鐵離子、鋅離子等)對過氧化氫分解的催化作用。通過測量產(chǎn)生氧氣的速率,比較不同金屬離子的催化效果,分析金屬離子的電子結(jié)構(gòu)與催化活性之間的關(guān)系,以及在生物體內(nèi)的相關(guān)作用。2、(本題5分)請設(shè)計實驗探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的多因素綜合作用。選擇一個化學(xué)反應(yīng),同時改變溫度、反應(yīng)物濃度、催化劑等多個因素,測量反應(yīng)速率,通過數(shù)據(jù)分析得出多個因素對反應(yīng)速率的綜合影響規(guī)律,并解釋如何設(shè)計實驗來有效地研究多因素的相互作用。3、(本題5分)開展實驗探究材料的電化學(xué)阻抗譜分析。準(zhǔn)備電極材料,進(jìn)行電化學(xué)阻抗譜測試,分析阻抗譜圖,獲取材料的電化學(xué)性能參數(shù),如電阻、電容等,探討其在電池和腐蝕研究中的意義。4、(本題5分)進(jìn)行實驗測定某廢水中重金屬離子的含量。提供廢水樣品、顯色劑、分光光度計等,通過比色法測定重金屬離子含量。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)論述有機(jī)化學(xué)中碳正離子、碳負(fù)離子和自由基的穩(wěn)定性比較。2、(本題5分)分析無機(jī)化學(xué)中過渡金屬離子的水合作用。3、(本題5分)從綠色化學(xué)的角度論述化學(xué)實驗室廢棄物的分類處理和回收利用。4、(本題5分)論述無機(jī)化學(xué)中氫化物的分類和性質(zhì)特點。5、(本題5分)以某一具體的元素周期表周期為例,論述該周期元素性質(zhì)的變化規(guī)律和原因。四、計算題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)從綠色化學(xué)的十二原則出發(fā),論述化學(xué)工業(yè)的可持續(xù)發(fā)展策略。2、(本題10分)詳細(xì)論述化學(xué)實驗中的減壓蒸餾操作及其應(yīng)用。3、(本題10分)在25℃時,將0.1mol/L的氯化銨溶液和
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026屆重慶育才中學(xué)高三上學(xué)期一診歷史試題含答案
- 米村鎮(zhèn)中心幼兒園“三重一大”集體決策制度
- 落實醫(yī)療質(zhì)量安全承諾函范文6篇
- 提升教學(xué)資源利用效率承諾書3篇
- 名貴物品鑒定維護(hù)聲明書(3篇)
- 中國漢語水平試題及答案
- 從課本中的故事中學(xué)到的道理作文(11篇)
- (2026)三類人員安全員C證繼續(xù)教育題庫帶答案
- 留置胃管的護(hù)理培訓(xùn)課件
- 2025年個舊市事業(yè)單位遴選考試及答案
- 裝飾裝修工程施工組織設(shè)計方案(二)
- 2026上海碧海金沙投資發(fā)展有限公司社會招聘參考題庫必考題
- 保險業(yè)客戶服務(wù)手冊(標(biāo)準(zhǔn)版)
- 檢驗科內(nèi)控制度
- DB44-T 2771-2025 全域土地綜合整治技術(shù)導(dǎo)則
- 淺談醫(yī)藥價格管理現(xiàn)狀透析
- 全屋定制合同協(xié)議模板2025年標(biāo)準(zhǔn)版
- 起重機(jī)檢測合同協(xié)議
- 2025年數(shù)字人民幣應(yīng)用基礎(chǔ)考試模擬試卷及答案
- 孕婦監(jiān)護(hù)和管理課件
- 2026年安全員之A證考試題庫500道(必刷)
評論
0/150
提交評論