國際項目學生管理制度一、總則（一）目的為規(guī)范國際項目學生的管理，確保項目順利進行，提高學生綜合素質，培養(yǎng)適應國際需求的專業(yè)人才，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于參與公司國際項目的所有學生。（三）基本原則1.公平公正原則：在學生管理的各個環(huán)節(jié)，堅持公平公正，確保每位學生享有平等的機會和待遇。2.激勵發(fā)展原則：通過合理的激勵機制，激發(fā)學生的學習積極性和創(chuàng)新精神，促進其全面發(fā)展。3.嚴格規(guī)范原則：明確各項管理要求和流程，嚴格執(zhí)行，確保管理工作的規(guī)范化和標準化。4.因材施教原則：根據(jù)學生的不同特點和需求，提供個性化的培養(yǎng)方案和指導，充分發(fā)揮其潛力。二、學生選拔與錄取（一）選拔標準1.專業(yè)知識：具備扎實的專業(yè)基礎知識，符合國際項目相關專業(yè)要求。2.語言能力：具有良好的外語聽說讀寫能力，能夠滿足項目中的溝通交流需求。3.綜合素質：具備較強的學習能力、團隊協(xié)作能力、溝通能力和問題解決能力。4.國際視野：對國際事務有一定的了解和興趣，具有跨文化交流的意識和能力。（二）選拔流程1.發(fā)布通知：通過公司官網(wǎng)、社交媒體、高校合作等渠道發(fā)布國際項目學生選拔通知，明確選拔標準、流程和時間安排。2.報名申請：學生按照要求填寫報名申請表，提交個人簡歷、成績單、語言能力證明等相關材料。3.資格審查：對報名學生進行資格審查，篩選出符合基本條件的候選人。4.筆試面試：組織候選人參加筆試和面試，綜合考察其專業(yè)知識、語言能力、綜合素質等。5.錄取確定：根據(jù)筆試面試成績，結合項目需求，確定錄取學生名單，并發(fā)放錄取通知書。（三）錄取手續(xù)辦理1.學生收到錄取通知書后，應在規(guī)定時間內辦理入學手續(xù)，提交相關材料，包括身份證、學歷證書、學位證書等原件及復印件。2.簽訂協(xié)議：學生與公司簽訂國際項目學習協(xié)議，明確雙方的權利和義務。3.繳納費用：按照規(guī)定繳納學費、住宿費、教材費等相關費用。三、學生培養(yǎng)與管理（一）培養(yǎng)目標通過國際項目的學習，使學生掌握國際先進的專業(yè)知識和技能，具備跨文化交流能力、國際商務運作能力和全球視野，成為適應國際市場需求的高素質專業(yè)人才。（二）課程設置1.專業(yè)課程：根據(jù)國際項目的專業(yè)方向，設置相關的專業(yè)核心課程，確保學生掌握扎實的專業(yè)知識。2.語言課程：提供外語培訓課程，包括英語、項目所在國語言等，提高學生的語言應用能力。3.實踐課程：安排實踐教學環(huán)節(jié)，如實習、實訓、案例分析等，增強學生的實踐操作能力和解決實際問題的能力。4.跨文化課程：開設跨文化交流、國際商務禮儀等課程，培養(yǎng)學生的跨文化意識和溝通能力。（三）教學管理1.教學計劃制定：根據(jù)培養(yǎng)目標和課程設置，制定詳細的教學計劃，明確各課程的教學目標、教學內容、教學方法和考核方式。2.教師選派：選拔具有豐富教學經驗和國際視野的教師擔任教學工作，確保教學質量。3.教學過程監(jiān)控：定期對教學過程進行檢查和評估，包括課堂教學、實踐教學等環(huán)節(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題并加以解決。4.考核評價：建立科學合理的考核評價體系，對學生的學習成績、實踐能力、綜合素質等進行全面評價?？己朔绞桨荚?、作業(yè)、論文、實踐報告等。（四）學生管理1.考勤管理：建立學生考勤制度，要求學生按時參加課程學習、實踐活動等。對曠課、遲到、早退等行為進行記錄和處理。2.日常行為規(guī)范：制定學生日常行為規(guī)范，要求學生遵守學校和公司的各項規(guī)章制度，尊重師長，團結同學，愛護公共財物。3.宿舍管理：加強學生宿舍管理，制定宿舍管理制度，確保學生宿舍安全、整潔、有序。4.心理健康教育：關注學生的心理健康狀況，開展心理健康教育和輔導活動，幫助學生解決學習和生活中遇到的心理問題。四、學生實踐與實習（一）實踐安排1.實踐計劃制定：根據(jù)專業(yè)課程設置和培養(yǎng)目標，制定實踐教學計劃，明確實踐教學的內容、時間、地點和要求。2.實踐基地建設：與國內外相關企業(yè)、機構建立實踐教學基地，為學生提供實踐平臺。3.實踐指導教師配備：選派具有豐富實踐經驗的教師擔任實踐指導教師，負責學生實踐過程的指導和管理。（二）實習管理1.實習單位選擇：協(xié)助學生選擇合適的實習單位，確保實習單位能夠提供與專業(yè)相關的實習崗位和良好的實習環(huán)境。2.實習協(xié)議簽訂：學生與實習單位簽訂實習協(xié)議，明確雙方的權利和義務。3.實習過程管理：定期與實習單位和學生溝通，了解實習進展情況，及時解決實習過程中出現(xiàn)的問題。4.實習考核評價：實習結束后，對學生的實習表現(xiàn)進行考核評價，考核內容包括實習態(tài)度、專業(yè)能力、實踐成果等。五、學生考核與評價（一）考核方式1.課程考核：按照教學計劃要求，對學生的課程學習進行考核，考核方式包括考試、作業(yè)、論文、實踐報告等。2.實踐考核：對學生的實踐環(huán)節(jié)進行考核，包括實習表現(xiàn)、實踐成果等。3.綜合素質評價：從學習態(tài)度、團隊協(xié)作能力、溝通能力、創(chuàng)新能力等方面對學生的綜合素質進行評價。（二）考核周期1.課程考核：每門課程結束后進行考核。2.實踐考核：實踐教學環(huán)節(jié)結束后進行考核。3.綜合素質評價：每學期末進行一次綜合素質評價。（三）成績評定1.課程成績：根據(jù)考核結果，按照一定比例計算課程成績，一般分為平時成績（包括作業(yè)、考勤等）和考試成績。2.實踐成績：根據(jù)實習表現(xiàn)和實踐成果，評定實踐成績。3.綜合素質評價成績：根據(jù)各項評價指標，綜合評定學生的綜合素質評價成績。（四）結果應用1.獎學金評定：根據(jù)學生的考核成績和綜合素質評價結果，評定獎學金，激勵學生努力學習。2.評優(yōu)評先：作為學生評優(yōu)評先的重要依據(jù)，表彰優(yōu)秀學生。3.升學推薦：對于成績優(yōu)秀、綜合素質突出的學生，優(yōu)先推薦升學。4.就業(yè)推薦：為學生提供就業(yè)推薦服務，根據(jù)學生的考核成績和實踐表現(xiàn)，向用人單位推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。六、學生獎勵與懲罰（一）獎勵1.學習優(yōu)秀獎：對學習成績優(yōu)異的學生進行表彰和獎勵。2.實踐優(yōu)秀獎：對在實踐環(huán)節(jié)表現(xiàn)突出的學生進行表彰和獎勵。3.綜合素質優(yōu)秀獎：對綜合素質全面發(fā)展的學生進行表彰和獎勵。4.其他獎勵：對在科技創(chuàng)新、文體活動等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學生，給予相應的獎勵。（二）懲罰1.警告：對違反學校和公司規(guī)章制度的學生，給予警告處分，并進行批評教育。2.嚴重警告：對情節(jié)較為嚴重的違規(guī)行為，給予嚴重警告處分，并記錄在案。3.記過：對屢教不改或違規(guī)行為造成較大影響的學生，給予記過處分。4.留校察看：對違規(guī)行為嚴重的學生，給予留校察看處分，察看期一般為一年。5.開除學籍：對違規(guī)行為極其嚴重，已不適合繼續(xù)在國際項目學習的學生，給予開除學籍處分。七、學生交流與合作（一）國際交流項目1.積極拓展國際交流渠道，與國外高校、機構開展學生交流項目。2.選拔優(yōu)秀學生參加國際交流項目，拓寬學生的國際視野，提高其跨文化交流能力。3.為參加國際交流項目的學生提供必要的支持和指導，確保交流活動順利進行。（二）校企合作1.加強與國內外企業(yè)的合作，建立校企合作人才培養(yǎng)模式。2.邀請企業(yè)專家參與學生培養(yǎng)過程，為學生提供實踐指導和職業(yè)規(guī)劃建議。3.組織學生到企業(yè)參觀實習、開展項目合作等，增強學生的實踐能力和就業(yè)競爭力。（三）學生社團活動1.鼓勵學生成立各類社團組織，開展豐富多彩的社團活動。2.為學生社團提供必要的支持和指導，促進社團健康發(fā)展。3.通過社團活動，培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作能力、溝通能力和創(chuàng)新精神。八、學生畢業(yè)與就業(yè)（一）畢業(yè)要求1.完成教學計劃規(guī)定的全部課程學習，成績合格。2.通過實踐教學環(huán)節(jié)考核，取得相應的實踐成果。3.達到學校和公司規(guī)定的綜合素質要求。（二）畢業(yè)手續(xù)辦理1.學生畢業(yè)前，應按照學校和公司的要求，提交畢業(yè)申請及相關材料。2.學校和公司對學生的畢業(yè)資格進行審核，審核通過后頒發(fā)畢業(yè)證書和學位證書。（三）就業(yè)指導與服務1.開展就業(yè)指導課程和講座，幫