小學(xué)行政教務(wù)管理制度一、總則（一）目的為了規(guī)范學(xué)校行政教務(wù)管理工作，提高管理效率，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于學(xué)校全體行政人員及教務(wù)工作人員。（三）基本原則1.依法依規(guī)原則：嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)及教育主管部門的相關(guān)規(guī)定。2.以人為本原則：充分尊重和關(guān)注師生的需求，營造良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。3.科學(xué)高效原則：運用科學(xué)的管理方法和手段，提高工作效率和質(zhì)量。4.分工協(xié)作原則：明確各部門和人員的職責(zé)，加強(qiáng)協(xié)作配合。二、行政管理制度（一）學(xué)校行政組織架構(gòu)1.學(xué)校行政組織包括校長室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、德育處等部門。2.各部門職責(zé)明確，相互配合，共同推進(jìn)學(xué)校各項工作。（二）校長職責(zé)1.全面負(fù)責(zé)學(xué)校的行政管理工作，制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃。2.組織實施學(xué)校教育教學(xué)工作，確保教育教學(xué)質(zhì)量的提升。3.負(fù)責(zé)學(xué)校師資隊伍建設(shè)，組織教師培訓(xùn)和考核。4.管理學(xué)校財務(wù)、后勤等工作，保障學(xué)校正常運轉(zhuǎn)。5.協(xié)調(diào)學(xué)校與社會、家庭的關(guān)系，營造良好的辦學(xué)環(huán)境。（三）教導(dǎo)處職責(zé)1.負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)計劃的制定和實施，安排課程設(shè)置和教學(xué)進(jìn)度。2.組織教學(xué)研究活動，推動教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。3.管理教師教學(xué)工作，包括備課、上課、批改作業(yè)等檢查。4.負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍管理，組織招生、考試、畢業(yè)等工作。5.指導(dǎo)和管理各學(xué)科教研組工作。（四）總務(wù)處職責(zé)1.負(fù)責(zé)學(xué)校財務(wù)管理，編制經(jīng)費預(yù)算，合理使用資金。2.管理學(xué)校后勤保障工作，包括校園建設(shè)、維修、物資采購等。3.做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，維護(hù)校園秩序。4.負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理，營造整潔美觀的校園環(huán)境。（五）德育處職責(zé)1.制定學(xué)校德育工作計劃，組織開展德育活動。2.加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。3.管理班主任工作，組織班主任培訓(xùn)和考核。4.協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會的德育工作，形成教育合力。（六）行政會議制度1.校長辦公會議：每周召開一次，由校長主持，各部門負(fù)責(zé)人參加，研究學(xué)校重大事項。2.行政例會：每周召開一次，由分管副校長主持，全體行政人員參加，總結(jié)上周工作，安排本周工作。3.專題會議：根據(jù)工作需要，不定期召開專題會議，研究解決專項問題。（七）行政人員工作紀(jì)律1.遵守學(xué)校作息時間，按時上下班，不得遲到早退。2.嚴(yán)格履行工作職責(zé)，認(rèn)真完成各項工作任務(wù)，不得推諉扯皮。3.遵守工作程序，按規(guī)定辦事，不得擅自作主。4.保守學(xué)校機(jī)密，不得泄露學(xué)校工作信息。5.團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互支持，不得鬧無原則糾紛。三、教務(wù)管理制度（一）教學(xué)計劃管理1.每學(xué)期開學(xué)前，教導(dǎo)處應(yīng)根據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校實際情況，制定學(xué)期教學(xué)計劃。2.教學(xué)計劃應(yīng)包括課程設(shè)置、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)方法等內(nèi)容。3.各學(xué)科教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)計劃，制定個人教學(xué)計劃，并報教導(dǎo)處備案。（二）備課管理1.教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n，撰寫教案。教案應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)方法、教學(xué)過程、教學(xué)反思等內(nèi)容。2.備課要做到“三備”，即備教材、備學(xué)生、備教法。3.教導(dǎo)處定期檢查教師備課情況，對優(yōu)秀教案進(jìn)行展示和推廣。（三）上課管理1.教師應(yīng)按時上課，不得遲到、早退、曠課。2.上課要嚴(yán)格遵守教學(xué)紀(jì)律，不得隨意調(diào)課、停課。3.教師要注重課堂教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效率。4.教導(dǎo)處和年級組應(yīng)加強(qiáng)課堂教學(xué)巡查，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。（四）作業(yè)批改管理1.教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)要求，布置適量的作業(yè)。作業(yè)要精選、精批、精講。2.作業(yè)批改要認(rèn)真及時，做到全批全改，有批改日期和等級。3.對學(xué)生作業(yè)中存在的問題，教師要及時反饋，督促學(xué)生訂正。4.教導(dǎo)處定期檢查教師作業(yè)批改情況，進(jìn)行量化考核。（五）輔導(dǎo)管理1.教師要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)。2.輔導(dǎo)要做到有計劃、有目的、有記錄。3.鼓勵教師開展課外興趣小組活動，拓展學(xué)生的知識面和技能。（六）考試管理1.學(xué)校應(yīng)建立科學(xué)合理的考試制度，定期組織學(xué)生考試。2.考試命題要依據(jù)教學(xué)大綱和教材，注重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識和能力。3.考試過程要嚴(yán)格規(guī)范，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。4.考試結(jié)束后，教師要及時批改試卷，進(jìn)行成績統(tǒng)計和質(zhì)量分析。（七）教學(xué)評價管理1.建立多元化的教學(xué)評價體系，對教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)行全面評價。2.教學(xué)評價應(yīng)包括教師自評、學(xué)生評價、同行評價、家長評價等。3.根據(jù)教學(xué)評價結(jié)果，對教師進(jìn)行表彰獎勵和督促改進(jìn)。（八）教務(wù)檔案管理1.教導(dǎo)處應(yīng)建立健全教務(wù)檔案管理制度，指定專人負(fù)責(zé)檔案管理。2.教務(wù)檔案應(yīng)包括教學(xué)計劃、備課教案、學(xué)生學(xué)籍、考試成績、教學(xué)評價等資料。3.檔案資料要分類存放，妥善保管，便于查閱和使用。四、教師培訓(xùn)與發(fā)展制度（一）培訓(xùn)目標(biāo)1.提高教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。2.提升教師的教育教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。3.促進(jìn)教師的專業(yè)成長和職業(yè)發(fā)展。（二）培訓(xùn)內(nèi)容1.思想政治教育：包括師德師風(fēng)、法律法規(guī)等。2.教育教學(xué)理論：如教育學(xué)、心理學(xué)、課程標(biāo)準(zhǔn)等。3.學(xué)科專業(yè)知識：更新學(xué)科知識，了解學(xué)科前沿動態(tài)。4.教學(xué)技能培訓(xùn)：如教學(xué)設(shè)計、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等。5.現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)：掌握信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用。（三）培訓(xùn)方式1.校內(nèi)培訓(xùn)：定期組織教師開展校本培訓(xùn)，邀請專家講座、觀摩教學(xué)、經(jīng)驗交流等。2.校外培訓(xùn)：選派教師參加上級教育主管部門組織的培訓(xùn)、學(xué)術(shù)研討會等。3.網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)：利用網(wǎng)絡(luò)平臺，組織教師參加在線學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。4.師徒結(jié)對：發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，促進(jìn)青年教師成長。（四）培訓(xùn)計劃與實施1.教導(dǎo)處應(yīng)根據(jù)學(xué)校發(fā)展需求和教師實際情況，制定年度教師培訓(xùn)計劃。2.教師應(yīng)積極參加各類培訓(xùn)活動，認(rèn)真完成培訓(xùn)任務(wù)。3.培訓(xùn)結(jié)束后，教師要撰寫培訓(xùn)總結(jié)和心得體會，并將所學(xué)知識應(yīng)用到教學(xué)實踐中。（五）教師考核與評價1.建立教師培訓(xùn)考核制度，對教師參加培訓(xùn)的情況進(jìn)行考核。2.考核內(nèi)容包括培訓(xùn)出勤、學(xué)習(xí)表現(xiàn)、作業(yè)完成、實踐應(yīng)用等。3.考核結(jié)果作為教師職稱評定、評優(yōu)評先的重要依據(jù)。五、學(xué)生管理與服務(wù)制度（一）入學(xué)與注冊1.學(xué)校按照教育主管部門的規(guī)定，組織新生入學(xué)報名。2.新生入學(xué)后，學(xué)校應(yīng)及時辦理注冊手續(xù)，建立學(xué)籍檔案。（二）學(xué)籍管理1.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度，規(guī)范學(xué)籍變動手續(xù)。2.做好學(xué)生學(xué)籍信息的錄入、更新和維護(hù)工作。3.定期對學(xué)生學(xué)籍進(jìn)行核對和清理，確保學(xué)籍信息準(zhǔn)確無誤。（三）班級管理1.建立健全班級管理制度，選拔優(yōu)秀的班主任。2.班主任要加強(qiáng)班級日常管理，關(guān)注學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活情況。3.定期召開班會，組織班級活動，營造良好的班級氛圍。（四）學(xué)生評價1.建立多元化的學(xué)生評價體系，全面評價學(xué)生的綜合素質(zhì)。2.評價內(nèi)容包括品德修養(yǎng)、學(xué)業(yè)成績、身心健康、社會實踐等。3.定期開展學(xué)生評優(yōu)評先活動，激勵學(xué)生積極向上。（五）學(xué)生資助1.認(rèn)真落實國家學(xué)生資助政策，做好貧困學(xué)生的認(rèn)定和資助工作。2.建立學(xué)生資助檔案，規(guī)范資助程序，確保資助資金?？顚Ｓ?。3.關(guān)心關(guān)愛受資助學(xué)生，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。（六）學(xué)生心理健康教育1.學(xué)校應(yīng)配備專兼職心理健康教育教師，開展心理健康教育課程和活動。2.建立學(xué)生心理健康檔案，關(guān)注學(xué)生心理健康狀況。3.對有心理問題的學(xué)生，及時進(jìn)行干預(yù)和輔導(dǎo)。六、校園安全與衛(wèi)生管理制度（一）校園安全管理1.建立健全校園安全管理制度，落實安全責(zé)任。2.加強(qiáng)安全教育，提高師生的安全意識和自我保護(hù)能力。3.定期開展校園安全檢查，及時消除安全隱患。4.做好校園安全保衛(wèi)工作，維護(hù)校園秩序。5.制定應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。（二）