2025年印尼語等級(jí)考試模擬試題匯編指導(dǎo)試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞匯與語法（10題）要求：選擇正確的詞義和填空，考察學(xué)生對(duì)印尼語基礎(chǔ)詞匯和語法的掌握。1.Padamalamini,kamisemuabersama-sama________________dihalamanrumah.a.bermainb.berbicarac.menontond.mengajak2.________kaudatang,________kaupulang,akuselaludisiniuntukmenunggu.a.Dari,keb.Sebelum,setelahc.Saat,ketikad.Pada,di3.________kautahu,penjagagedunginisangatkerashati.a.Jikab.Sebabc.Sebelumd.Saat4.________kaumelihat,akusedangmengerjakantugas.a.Sebelumb.Setelahc.Jikad.Saat5.________kaudatang,akusedangmakan.a.Darib.Kec.Padad.Di6.________kaumengejar,akusudahpulang.a.Sebelumb.Setelahc.Saatd.Jika7.________kautahu,akusedangsakit.a.Jikab.Saatc.Sebelumd.Setelah8.________kaudatang,akusedangtidur.a.Darib.Kec.Padad.Di9.________kaumengejar,akusudahpulang.a.Sebelumb.Setelahc.Saatd.Jika10.________kautahu,akusedangmengerjakantugas.a.Jikab.Saatc.Sebelumd.Setelah二、閱讀理解（10題）要求：閱讀短文，根據(jù)文章內(nèi)容回答問題，考察學(xué)生對(duì)印尼語閱讀理解能力的掌握。1.Bacaparagrafberikutinidanjawabpertanyaanyangberikutnya.Paragraf:Ketikasayamasihremaja,sayaseringmengikutipertandingansepakboladilapangantempattinggalkami.Sayasukabermainsepakbolakarenadapatmenghabiskanwaktukudenganbaikdanbertemuteman-teman.Sayaseringbermaindenganteman-temansaya,BudidanCika.Keduanyaadalahpemainyangsangatbaikdanseringmenjadikankamimenangpertandingan.Pertanyaan:a.Apahobisayasaatremaja?b.Siapateman-temansayasaatbermainsepakbola?c.Apadampakbermainsepakbolabagisaya?d.Apapertandinganyangpalingsuksessayapernahikuti?2.Bacaparagrafberikutinidanjawabpertanyaanyangberikutnya.Paragraf:Dikampungsaya,adasuatutempatyangdisebut"TamanSari".Tempatinisangatindahdanseringdikunjungiolehwargakampung.TamanSarimemilikibanyakpemandanganyangmenariksepertikolamrenang,tempatolahraga,danrestoran.Selainitu,tempatinijugaseringdigunakanuntukpertemuankeluargadanacarakeagamaan.Pertanyaan:a.Apatempatyangdisebut"TamanSari"?b.Apakegunaanutamatempatini?c.ApajenispemandanganyangadadiTamanSari?d.Apakegiatanyangseringdilakukanditempatini?3.Bacaparagrafberikutinidanjawabpertanyaanyangberikutnya.Paragraf:PadahariMinggu,sayaseringmengunjungipasartradisionaldikotasaya.Dipasarini,sayadapatmembeliberbagaimacamproduksepertimakanan,pakaian,danbuah-buahan.Sayasukaberbelanjadipasartradisionalkarenahargayangmurahdankualitasprodukyangbagus.Selainitu,sayajugadapatbertemuteman-temandanmendapatkanreferensitentangkehidupandikampung.Pertanyaan:a.Apahariyangseringdigunakansayauntukmengunjungipasar?b.Apajenispasaryangdisinggah?c.Apaprodukyangbiasadibelidipasar?d.Apakeuntunganyangdidapatkansayasaatberbelanjadipasar?三、寫作（10題）要求：根據(jù)題目要求，用印尼語寫一段短文，考察學(xué)生的寫作能力。1.Tulisparagraftentangkenikmatanbermainsepakbola.2.Tulisparagraftentangtempatwisatafavoritmu.3.Tulisparagraftentangkegiatanyangseringdilakukandikampung.4.Tulisparagraftentangkesulitanyangdihadapisaatbelajarbahasaasing.5.Tulisparagraftentangdampakteknologimoderndalamkehidupansehari-hari.6.Tulisparagraftentangkenikmatanbermainmusik.7.Tulisparagraftentangpentingnyakebersihanditempatkerja.8.Tulisparagraftentangpengalamanpertamamumengunjungipasartradisional.9.Tulisparagraftentangkenikmatanbermaingamevideo.10.Tulisparagraftentangpentingnyakebersihanditempattinggal.四、語法應(yīng)用（10題）要求：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和語法規(guī)則，選擇正確的詞形或填空。1.Dia________(akan,akan)pulangjam7malamini.2.________kautahu,dia________(sudah,sudah)selesaimengerjakantugasnya.3.________kaumelihat,anak-anak________(bermain,bermain)dihalamanrumah.4.________kautahu,saya________(sedang,sedang)makan.5.________kaudatang,aku________(sedang,sedang)tidur.6.________kaumengejar,dia________(sudah,sudah)pulang.7.________kautahu,dia________(akan,akan)datangbesok.8.________kaumelihat,anak-anak________(bermain,bermain)dilapangan.9.________kautahu,dia________(sudah,sudah)makan.10.________kaudatang,aku________(sedang,sedang)mengerjakantugas.五、閱讀理解（10題）要求：閱讀短文，根據(jù)文章內(nèi)容回答問題，考察學(xué)生對(duì)印尼語閱讀理解能力的掌握。1.Bacaparagrafberikutinidanjawabpertanyaanyangberikutnya.Paragraf:PadahariSabtu,kamikeluargapergikepantaiuntukliburan.Disana,kamimenikmatiudarayangsejukdanpasiryangbersih.Kamimelakukanberbagaiaktivitassepertiberenang,berlayar,danmendengarkanmusik.Waktudipantaimenjadipengalamanyangsangatmenyenangkanuntukkamisemua.Pertanyaan:a.Apahariyangdipilihkeluargauntukliburan?b.Apatempatyangdipilihkeluargauntukliburan?c.Apaaktivitasyangdilakukankeluargadipantai?d.Apadampakpengalamandipantaibagikeluarga?2.Bacaparagrafberikutinidanjawabpertanyaanyangberikutnya.Paragraf:Disekolah,kamiseringmelakukankegiatanekstrakurikuler.Salahsatukegiatanyangpalingpopuleradalahtaritaritradisional.Taritariinidianggappentingkarenadapatmempertahankanbudayadanadatistiadatbangsa.Selainitu,taritariinijugadapatmeningkatkanketerampilantaripenaridankesadaranbudaya.Pertanyaan:a.Apakegiatanekstrakurikuleryangpalingpopulerdisekolah?b.Apapentingnyataritaritradisionalbagibangsa?c.Apadampaktaritaritradisionalbagipenari?d.Apatujuannyadalammempertahankanbudayadanadatistiadat?3.Bacaparagrafberikutinidanjawabpertanyaanyangberikutnya.Paragraf:PadahariMinggu,sayapergiketokobukuuntukmembelinovelbaru.Disana,sayamenemukannoveltentangkisahcintayangmenarik.Noveliniditulisolehpenulisterkenaldantelahmendapatkanpenghargaan.Sayamerasasenangkarenadapatmembacanovelyangbaikdanberharga.Pertanyaan:a.Apahariyangdipilihsayauntukpergiketokobuku?b.Apajenisnovelyangsayacari?c.Apapenulisyangmenulisnovelini?d.Apakeuntunganyangdidapatkansayadarinovelini?六、翻譯（10題）要求：將給出的印尼語句子翻譯成中文。1.DiasukamenontonfilmberbahasaIndonesia.2.Sayaakandatangketempatinibesok.3.Diasudahselesaimengerjakantugasnya.4.PadahariMinggu,kamiakanpergikepulau.5.Diasedangmakandikafe.6.Sayaakanbelibukuditokobuku.7.Diaakanpulangjam7malamini.8.Sayasukabermainsepakboladenganteman-teman.9.Diasudahpulangdarisekolah.10.Sayaakandatangketempatinibesokpagi.本次試卷答案如下：一、詞匯與語法（10題）1.a.bermain解析：根據(jù)句意“今晚，我們都在客廳玩”，此處表示“玩”，故選a。2.b.Sebelum,setelah解析：根據(jù)句意“你來了又走，我始終在這里等你”，表示時(shí)間順序，故選b。3.a.Jika解析：根據(jù)句意“如果你知道，這座大樓的守衛(wèi)很嚴(yán)格”，表示條件，故選a。4.a.Sebelum解析：根據(jù)句意“在你看到之前，我正在做作業(yè)”，表示時(shí)間順序，故選a。5.d.Pada,di解析：根據(jù)句意“你來了，我正在吃飯”，表示時(shí)間和地點(diǎn)，故選d。6.b.Setelah解析：根據(jù)句意“你追趕的時(shí)候，我已經(jīng)回家了”，表示時(shí)間順序，故選b。7.a.Jika解析：根據(jù)句意“如果你知道，我正在生病”，表示條件，故選a。8.c.Pada,di解析：根據(jù)句意“你來了，我正在睡覺”，表示時(shí)間和地點(diǎn)，故選c。9.b.Setelah解析：根據(jù)句意“你追趕的時(shí)候，我已經(jīng)回家了”，表示時(shí)間順序，故選b。10.a.Jika解析：根據(jù)句意“如果你知道，我正在做作業(yè)”，表示條件，故選a。二、閱讀理解（10題）1.a.Apahobisayasaatremaja?解析：根據(jù)第一句“當(dāng)我還是個(gè)青少年時(shí)，我經(jīng)常在住處的操場上踢足球”，可知踢足球是我的愛好，故選a。2.b.Apakegunaanutamatempatini?解析：根據(jù)第二句“TamanSariinisangatindahdanseringdikunjungiolehwargakampung”，可知TamanSaridijadikantempatuntukliburanwargakampung，故選b。3.c.ApajenispemandanganyangadadiTamanSari?解析：根據(jù)第三句“TamanSarimemilikibanyakpemandanganyangmenariksepertikolamrenang,tempatolahraga,danrestoran”，可知TamanSarimemilikikolamrenang,tempatolahraga,danrestoran，故選c。4.d.Apadampakpengalamandipantaibagikeluarga?解析：根據(jù)最后一句“Waktudipantaimenjadipengalamanyangsangatmenyenangkanuntukkamisemua”，可知在海灘上的時(shí)光讓全家人都很開心，故選d。5.b.Apapentingnyataritaritradisionalbagibangsa?解析：根據(jù)第二句“Taritariinidianggappentingkarenadapatmempertahankanbudayadanadatistiadatbangsa”，可知傳統(tǒng)舞蹈對(duì)于維護(hù)國家和民族的文化和傳統(tǒng)很重要，故選b。6.c.Apadampaktaritaritradisionalbagipenari?解析：根據(jù)第三句“Taritariinijugadapatmeningkatkanketerampilantaripenaridankesadaranbudaya”，可知傳統(tǒng)舞蹈可以提高舞者的舞蹈技巧和文化意識(shí)，故選c。7.d.Apatujuannyadalammempertahankanbudayadanadatistiadat?解析：根據(jù)第二句“Taritariinidianggappentingkarenadapatmempertahankanbudayadanadatistiadatbangsa”，可知其目的是為了維護(hù)國家和民族的文化和傳統(tǒng)，故選d。8.a.Apajenisnovelyangsayacari?解析：根據(jù)第一句“PadahariMinggu,sayapergiketokobukuuntukmembelinovelbaru”，可知我在尋找新的小說，故選a。9.b.Apapenulisyangmenulisnovelini?解析：根據(jù)第二句“Noveliniditulisolehpenulisterkenaldantelahmendapatkanpenghargaan”，可知這部小說是由著名作家寫的，故選b。10.c.Apakeuntunganyangdidapatkansayadarinovelini?解析：根據(jù)最后一句“Sayamerasasenangkarenadapatmembacanovelyangbaikdanberharga”，可知我從這部小說中獲得的好處是它是一本好且值得讀的小說，故選c。三、寫作（10題）1.Paragraftentangkenikmatanbermainsepakbola:Sayasangatsukabermainsepakbolakarenadapatmenghabiskanwaktukudenganbaikdanbertemuteman-teman.Saatbermainsepakbola,sayamerasakankepuasandankesenanganyangluarbiasa.Selainitu,bermainsepakbolajugadapatmeningkatkankesehatandankesadaranteamwork.2.Paragraftentangtempatwisatafavoritmu:TempatwisatafavoritsayaadalahpulauBali.Disana,sayadapatmenikmatiudarayangsejuk,pasiryangbersih,danpemandanganalamyangindah.Selainitu,Balijugakayadenganbudayadanadatistiadatyangkhas.Tempatiniselalumembuatsayamerasalegadansenang.3.Paragraftentangkegiatanyangseringdilakukandikampung:Dikampungsaya,kegiatanyangseringdilakukanadalahkerajinantradisional.Wargakampungmempunyaiketerampilanyangbagusdalammembuatkerajinansepertikeranjang,alaskaki,danpakaiantradisional.Kegiataninitidakhanyauntukmemproduksibarang,tetapijugauntukmempertahankanbudayadanadatistiadat.4.Paragraftentangkesulitanyangdihadapisaatbelajarbahasaasing:Saatbelajarbahasaasing,sayamenghadapiberbagaikesulitansepertimemahamistrukturkalimat,mengucapkankata-katadenganbenar,danmengertiartikalimat.Selainitu,mempelajaribahasaasingjugamemerlukankeragamansumberbelajardankerjakeras.5.Paragraftentangdampakteknologimoderndalamkehidupansehari-hari:Teknologimodernmemilikidampakyangbesardalamkehidupansehari-hari.Denganadanyateknologi,kitadapatmemudahkanberbagaikegiatansepertiberbelanja,berkomunikasi,danmendapatkaninformasi.Namun,teknologimodernjugadapatmengakibatkangangguansepertipenggunaanberlebihandankerusakanlingkungan.6.Paragraftentangkenikmatanbermainmusik:Sayasangatsukabermainmusikkarenadapatmenghabiskanwaktukudenganbaikdanmenikmatikesenanganyangluarbiasa.Bermainmusiktidakhanyadapatmeningkatkanketerampilanmusik,tetapijugadapatmemperkenalkansayakepadaduniamusikyangkerendanmenarik.7.Paragraftentangpentingnyakebersihanditempatkerja:Kebersihanditempatkerjasangatpentingkarenadapatmeningkatkankesehatankaryawandankinerja.Tempatkerjayangbersihdanteraturdapatmencegahterjadinyag