17/18汕尾市職業(yè)技術(shù)學(xué)校專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案專(zhuān)業(yè)名稱：工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)代碼：053544年級(jí)：2021級(jí)2021年9月一、專(zhuān)業(yè)名稱及代碼（一）專(zhuān)業(yè)名稱：工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用（二）專(zhuān)業(yè)代碼：053544二、入學(xué)要求初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者。三、修業(yè)年限三年。四、職業(yè)面向本專(zhuān)業(yè)主要面向工業(yè)機(jī)器人廠商、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)集成商和工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用企業(yè)。該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要從事如下工作：1.工業(yè)機(jī)器人的運(yùn)行、操作與維護(hù)；2.工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用系統(tǒng)的輔助開(kāi)發(fā)和技術(shù)改造；3.工業(yè)機(jī)器人工作站安裝與調(diào)試；4.工業(yè)機(jī)器人工作站的現(xiàn)場(chǎng)管理；5.工業(yè)機(jī)器人的銷(xiāo)售和服務(wù)。五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代制造業(yè)企業(yè)工業(yè)機(jī)器人運(yùn)行崗位的技術(shù)人才，他們應(yīng)具有與我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)用工要求相適應(yīng)的文化水平和人文、科技素質(zhì)；具有良好的職業(yè)道德和終身學(xué)習(xí)意識(shí)；掌握工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)理論和操作技能；能獨(dú)立從事工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、編程、維修、運(yùn)行與管理等方面的工作任務(wù)；具有一定操作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能服從生產(chǎn)管理的技術(shù)技能型人才。培養(yǎng)規(guī)格1、知識(shí)要求（1）掌握中等職業(yè)教育階段和專(zhuān)業(yè)基本素質(zhì)必需的文化基礎(chǔ)知識(shí)；（2）掌握必要的人文科學(xué)知識(shí)；（3）掌握一定水平的文化基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)；（4）掌握機(jī)械基礎(chǔ)、電工識(shí)圖、裝配鉗工、維修電工的基本理論知識(shí)；（5）熟悉工業(yè)機(jī)器人的結(jié)構(gòu)與原理等基礎(chǔ)知識(shí)；（6）掌握機(jī)器人控制、基礎(chǔ)編程等理論基礎(chǔ)知識(shí)；（7）掌握機(jī)器人工作站安裝與調(diào)試、運(yùn)行與維護(hù)的基礎(chǔ)理論知識(shí)。2、技能要求（1）能讀懂工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)安裝圖和電氣原理圖，整理工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用方案的設(shè)計(jì)思路；（2）能測(cè)繪簡(jiǎn)單機(jī)械部件生成零件圖和裝配圖，跟進(jìn)非標(biāo)零件加工，完成裝配工作；（3）能維護(hù)、保養(yǎng)工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)備，能排除較為復(fù)雜的電氣及機(jī)械故障；（4）能根據(jù)自動(dòng)化生產(chǎn)線的工作要求，編制調(diào)整工業(yè)機(jī)器人的控制程序；（5）能根據(jù)工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用方案要求，安裝、調(diào)試工業(yè)機(jī)人的應(yīng)用系統(tǒng)；（6）能收集、查閱工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)資料，對(duì)己完成的工作進(jìn)行規(guī)范記錄和存檔；（7）能對(duì)機(jī)器人應(yīng)用系統(tǒng)的新操作人員進(jìn)行培訓(xùn)；（8）具備工業(yè)機(jī)器人與外圍自動(dòng)化設(shè)備的聯(lián)機(jī)調(diào)試能力；（9）能根據(jù)企業(yè)的發(fā)展及需求對(duì)原有設(shè)備進(jìn)行自動(dòng)化升級(jí)改造和革新。3、職業(yè)素養(yǎng)（1）具有良好的職業(yè)道德，能自覺(jué)遵守行業(yè)法規(guī)，規(guī)范和企業(yè)規(guī)章制度；（2）具有創(chuàng)新精神和服務(wù)意識(shí)；（3）具有人際交往與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；（4）具有獲取信息、學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力；（5）具有借助詞典閱讀外文技術(shù)資料的能力；（6）具有一定的計(jì)算機(jī)操作能力；（7）具有安全文明生產(chǎn)、節(jié)能環(huán)保和遵守操作規(guī)程的意識(shí)；（8）具有分析和處理問(wèn)題的理性思辨能力。六、課程設(shè)置及要求（一）德育課序號(hào)課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時(shí)1軍訓(xùn)及入學(xué)教育依據(jù)各課程《中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)大綱》開(kāi)設(shè)，并與專(zhuān)業(yè)實(shí)際和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合。562中國(guó)特色社會(huì)主義363職業(yè)道德與法治364哲學(xué)與人生365心理健康與職業(yè)生涯361.軍訓(xùn)及入學(xué)教育本實(shí)踐課要求學(xué)生熟悉學(xué)校環(huán)境，了解學(xué)校文化及規(guī)章制度，了解專(zhuān)業(yè)，制訂出3年學(xué)習(xí)目標(biāo)。養(yǎng)成服從命令、聽(tīng)從指揮的習(xí)慣，會(huì)按照部隊(duì)要求站隊(duì)、集合、行走、隊(duì)列和床鋪整理。做到作風(fēng)紀(jì)律好，隊(duì)列動(dòng)作好，內(nèi)務(wù)衛(wèi)生好。教學(xué)內(nèi)容包括學(xué)?；厩闆r、學(xué)校學(xué)生管理制度、專(zhuān)業(yè)教育和軍事訓(xùn)練等。2.中國(guó)特色社會(huì)主義通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，完整、準(zhǔn)確地了解中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的基本內(nèi)容和科學(xué)方法，幫助學(xué)生正確理解這一理論體系的基本理論觀點(diǎn)，深入領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀，掌握馬克思主義基本觀點(diǎn)和我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化與社會(huì)建設(shè)的常識(shí)，認(rèn)同我國(guó)的經(jīng)濟(jì)、政治制度，了解所處的文化和社會(huì)環(huán)境，樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，為今后投身職業(yè)活動(dòng)和參與我國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)打下基礎(chǔ)。教學(xué)內(nèi)容包括“透視經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象”、“投身經(jīng)濟(jì)建設(shè)”、“擁護(hù)社會(huì)主義政治制度”、“參與政治生活”、“共建社會(huì)主義和諧社會(huì)”等。3.職業(yè)道德與法治通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠提高自身的職業(yè)道德素質(zhì)和法律素質(zhì)，初步做到知法、懂法，提高對(duì)是與非的分析力與判斷力，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，增強(qiáng)社會(huì)主義法治意識(shí)，做具有一定法律素質(zhì)的公民。教學(xué)內(nèi)容包括“習(xí)禮儀，講文明”、“知榮辱，有道德”、“弘揚(yáng)法治精神，當(dāng)好國(guó)家公民”、“自覺(jué)依法律己，避免違法犯罪”、“依法從事民事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，維護(hù)公平正義”等。4、哲學(xué)與人生使學(xué)生了解馬克思主義哲學(xué)中與人生發(fā)展關(guān)系密切的基礎(chǔ)知識(shí)，提高學(xué)生用馬克思主義哲學(xué)的基本觀點(diǎn)、方法分析和解決人生發(fā)展重要問(wèn)題的能力，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確的價(jià)值判斷和行為選擇，形成積極向上的人生態(tài)度，為人生的健康發(fā)展奠定思想基礎(chǔ)。5.心理健康與職業(yè)生涯通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生明確心理健康的標(biāo)準(zhǔn)及意義，增強(qiáng)自我心理保健意識(shí)和心理危機(jī)預(yù)防意識(shí)，掌握并應(yīng)用心理健康知識(shí)，培養(yǎng)自我認(rèn)知能力、人際溝通能力、自我調(diào)節(jié)能力，切實(shí)提高心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。教學(xué)內(nèi)容包括“心理健康基本知識(shí)”、“悅納自我，健康成長(zhǎng)”、“和諧關(guān)系，快樂(lè)生活”、“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，有效學(xué)習(xí)”、“提升職業(yè)心理素質(zhì)”等。通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠樹(shù)立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)理想，掌握職業(yè)道德的基本規(guī)范，了解職業(yè)道德行為養(yǎng)成的基本途徑，陶冶高尚的職業(yè)道德情操，形成依法從事職業(yè)活動(dòng)的基本觀念。學(xué)會(huì)根據(jù)社會(huì)需要和自身特點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，并以此規(guī)范和調(diào)整自己的行為，為順利就業(yè)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件。教學(xué)內(nèi)容包括“職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想”、“職業(yè)生涯發(fā)展條件與機(jī)遇”、“職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)與措施”、“職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)、創(chuàng)業(yè)”、“職業(yè)生涯規(guī)劃管理與調(diào)整”等。（二）公共基礎(chǔ)課序號(hào)課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時(shí)1語(yǔ)文依據(jù)各課程《中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)大綱》開(kāi)設(shè)，并與專(zhuān)業(yè)實(shí)際和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合。1442數(shù)學(xué)1443英語(yǔ)1444音樂(lè)1445體育與健康1446計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)721．語(yǔ)文通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠在現(xiàn)有語(yǔ)文知識(shí)與語(yǔ)文能力的基礎(chǔ)上，掌握專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展所必備的語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)；正確理解和運(yùn)用祖國(guó)的語(yǔ)言文字，全面提升語(yǔ)文素養(yǎng)，養(yǎng)成健康的審美情趣和健全的人格；逐步提高現(xiàn)代文和淺易文言文的閱讀能力、口語(yǔ)交際能力、社會(huì)生活和工作必需的應(yīng)用文寫(xiě)作能力；進(jìn)一步增加閱讀量；擴(kuò)大知識(shí)面，具備基本的文字欣賞能力；加強(qiáng)口語(yǔ)表達(dá)的禮儀與技巧訓(xùn)練；書(shū)寫(xiě)符合本行業(yè)規(guī)范應(yīng)用文，為就業(yè)和職業(yè)生涯發(fā)展做好必要的語(yǔ)言文字基礎(chǔ)準(zhǔn)備。教學(xué)內(nèi)容包括閱讀、寫(xiě)作與說(shuō)話三大方面。閱讀主要教學(xué)內(nèi)容有記敘文、說(shuō)明文、議論文、散文、小說(shuō)、古文、詩(shī)歌、戲劇和常用成語(yǔ)典故等。寫(xiě)作主要教學(xué)內(nèi)容有工作計(jì)劃、工作總結(jié)、調(diào)查報(bào)告、說(shuō)明書(shū)、廣告詞、倡議書(shū)、個(gè)人簡(jiǎn)歷及求職書(shū)等。說(shuō)話主要內(nèi)容有普通話朗讀、演講、介紹、交談、復(fù)述、即席發(fā)言及與他人溝通技巧等。2．?dāng)?shù)學(xué)通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握現(xiàn)代社會(huì)工作與生活必備的數(shù)學(xué)常識(shí)，進(jìn)一步提高基本運(yùn)算能力、基本計(jì)算工具使用能力、思維能力和應(yīng)用能力；提高綜合素質(zhì)，為學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程以及可持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ)。教學(xué)內(nèi)容包括與初中數(shù)學(xué)相銜接的知識(shí)，以及集合、不等式、函數(shù)、數(shù)列、平面向量等知識(shí)，同時(shí)針對(duì)本專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)有選擇地增加或刪減相關(guān)知識(shí)內(nèi)容。3．英語(yǔ)通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠在鞏固初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)詞匯和基本語(yǔ)法的基礎(chǔ)上，提升英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的基本技能，獲得初步運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力；能從口頭和書(shū)面材料中獲取所需信息，能就熟悉的話題用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的口頭交流，能讀懂簡(jiǎn)單應(yīng)用文，能理解并仿照范例書(shū)寫(xiě)常用的書(shū)信、便條、通知、說(shuō)明等應(yīng)用性文字材料，能使用工具書(shū)自主學(xué)習(xí)，為可持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ)。教學(xué)內(nèi)容包括日常交際用語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)兩大模塊。日常交際用語(yǔ)模塊結(jié)合交際功能?chē)@單元話題展開(kāi)，包括對(duì)話、短文、練習(xí)。專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)模塊結(jié)合專(zhuān)業(yè)課的特點(diǎn)，包括課文、語(yǔ)法、練習(xí)等。4．公共藝術(shù)引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與廣泛的藝術(shù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，了解或掌握不同藝術(shù)門(mén)類(lèi)的基本知識(shí)、技能和方法，豐富審美體驗(yàn)；認(rèn)識(shí)藝術(shù)與社會(huì)生活、勞動(dòng)生產(chǎn)和歷史文化的有機(jī)聯(lián)系，注重與專(zhuān)業(yè)課程的有機(jī)結(jié)合，激發(fā)想象力和創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力；樹(shù)立正確的審美觀念，陶冶高尚的道德情操，培育深厚的民族情感，堅(jiān)定文化自信，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，成為德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。5．體育與健康通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握科學(xué)鍛煉、健康娛樂(lè)和積極休閑的基本方法，養(yǎng)成從事未來(lái)職業(yè)所必需的體能和自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣；注重特性與體育特長(zhǎng)的發(fā)展；培養(yǎng)自主鍛煉，自我保健和自我調(diào)控的意識(shí)，全面提高身心素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力，為終身鍛煉、繼續(xù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)立業(yè)奠定基礎(chǔ)。教學(xué)內(nèi)容包括足球、籃球、排球、健美操、體育基礎(chǔ)理論和體力測(cè)試等。6．計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠熟練掌握計(jì)算機(jī)操作的基本技能、具有文字處理能力、電子表格處理能力、演示文稿處理能力、信息獲取和整理能力、網(wǎng)上交互能力。通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)一級(jí)考試或勞動(dòng)部門(mén)的職業(yè)技能鑒定辦公應(yīng)用軟件工考試，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。教學(xué)內(nèi)容包括計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的使用、辦公軟件的使用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本操作和使用等。（三）專(zhuān)業(yè)技能課1.專(zhuān)業(yè)通用課序號(hào)課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時(shí)1電工基礎(chǔ)1.電路、電流、電壓、電阻、歐姆定律、功率等基本概念；2.串并聯(lián)電路的計(jì)算；3.磁場(chǎng)、電磁感應(yīng)的基本概念；4.電動(dòng)機(jī)的工作原理等。學(xué)生能熟練掌握電工的基礎(chǔ)理論知識(shí)，并能繪制有關(guān)電路圖形，會(huì)收集、整理、分析、利用有關(guān)技術(shù)資料，能制訂工作計(jì)劃，并按要求裝調(diào)簡(jiǎn)單電工電路，及掌握與客戶溝通交流本專(zhuān)業(yè)技術(shù)的技巧。1082機(jī)械制圖與機(jī)械基礎(chǔ)1.機(jī)械和電氣繪圖與識(shí)圖（重點(diǎn)是識(shí)圖）方法；2.常見(jiàn)機(jī)械平面圖、結(jié)構(gòu)圖、電路原理圖等；3.常用機(jī)械工程材料的種類(lèi)、牌號(hào)、性能和金屬熱處理；4.機(jī)械零件和機(jī)械傳動(dòng)；5.公差配合、形位公差與表面粗糙度等；6.機(jī)器的組成；7.機(jī)械傳動(dòng)和通用機(jī)械零件的工作原理、特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)及標(biāo)準(zhǔn)等。學(xué)生能熟練掌握機(jī)械基礎(chǔ)與鉗工的基礎(chǔ)理論知識(shí)，并能熟練掌握手工繪制有關(guān)機(jī)械、電路圖形，會(huì)收集、整理、分析、利用有關(guān)技術(shù)資料，能制訂工作計(jì)劃，并按要求裝調(diào)簡(jiǎn)單機(jī)械器件，及掌握與客戶溝通交流本專(zhuān)業(yè)技術(shù)的技巧。723電子線路本課程主要包括模電和數(shù)電兩部分。模電重點(diǎn)講授常用半導(dǎo)體器件、低頻放大電路、直流穩(wěn)壓電源和高頻電路等內(nèi)容。通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生掌握上述電路的基本理論、分析方法和實(shí)際應(yīng)用，熟練掌握相關(guān)測(cè)量?jī)x器的使用方法，培養(yǎng)學(xué)生排除單元電路故障的實(shí)際能力。在教學(xué)中，應(yīng)盡量避開(kāi)繁瑣的理論推導(dǎo)和計(jì)算,著重介紹各種元器件在電路中的作用以及各基本單元電路的概念和作用。數(shù)電重點(diǎn)講授RC電路、開(kāi)關(guān)電路、門(mén)電路、組合電路、觸發(fā)器、寄存器、計(jì)數(shù)器以及D／A、A／D轉(zhuǎn)換電路等內(nèi)容。通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生掌握上述電路的基本理論、分析方法和實(shí)際應(yīng)用，特別是常見(jiàn)的數(shù)字集成電路及應(yīng)用，熟練掌握相關(guān)測(cè)量?jī)x器的使用方法，培養(yǎng)學(xué)生排除單元電路故障的實(shí)際能力。724電氣CAD1.熟悉Protel軟件的開(kāi)發(fā)環(huán)境和項(xiàng)目管理形式，掌握電路設(shè)計(jì)的基本概念；2.掌握繪制原理圖的基本操作步驟、理解層次原理圖的概念，掌握創(chuàng)建原理圖元件的方法；3.理解PCB線路圖參數(shù)設(shè)置的意義，掌握手動(dòng)、自動(dòng)布局和布線的方法，能夠創(chuàng)建PCB元件；4.了解Protel軟件的電路仿真功能。725機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)掌握鉗工、焊接、噴涂、打磨等工藝知識(shí)，為工業(yè)機(jī)器人工作站學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。546機(jī)械設(shè)備裝調(diào)1.常見(jiàn)機(jī)械的組成與基本結(jié)構(gòu)；2.機(jī)械各零部件的功能；3.機(jī)械拆卸與裝配工具和量具的使用；4.機(jī)械零部件的拆卸與裝配。學(xué)生能熟練掌握機(jī)械基礎(chǔ)與鉗工的基礎(chǔ)理論知識(shí)，并能繪制有關(guān)電路圖形，會(huì)收集、整理、分析、利用有關(guān)技術(shù)資料，能制訂工作計(jì)劃，并按要求裝調(diào)簡(jiǎn)單機(jī)械器件，及掌握與客戶溝通交流本專(zhuān)業(yè)技術(shù)的技巧。547電氣控制與PLC技術(shù)1.懂得PLC的組成及基本工作原理。2.能夠熟練連接PLC的輸入輸出設(shè)備、懂得PLC內(nèi)部存儲(chǔ)器分配情況；3.能夠使用位邏輯指令及定時(shí)器/計(jì)數(shù)器指令編寫(xiě)邏輯控制程序、使用跳轉(zhuǎn)指令，能夠熟練使用傳送指令、比較指令、移位指令、算術(shù)邏輯運(yùn)算指令、轉(zhuǎn)換指令來(lái)編寫(xiě)控制程序，懂得PLC的指令尋址方式。4.掌握順序控制和程序設(shè)計(jì)方法，將順序控制的程序設(shè)計(jì)方法應(yīng)用于實(shí)踐。5.能夠進(jìn)行PLC控制系統(tǒng)的硬軟件設(shè)計(jì)，懂得PLC控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)的基本原則及步驟。722.專(zhuān)業(yè)核心課序號(hào)課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時(shí)1工業(yè)機(jī)器人基礎(chǔ)1.常見(jiàn)工業(yè)機(jī)器人的結(jié)構(gòu)、規(guī)格和用途；2.機(jī)器人工作原理，使用特點(diǎn)；3.在控制系統(tǒng)中的電路組成方法與工作原理；4.有關(guān)電路圖的繪制方法；5.工業(yè)機(jī)器人的性能、功能檢測(cè)操作方法等。學(xué)生能熟練操作工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)，能測(cè)試有關(guān)數(shù)據(jù)，能繪制有關(guān)電路圖形，能按一定要求編制控制程序，會(huì)收集、整理、分析、利用有關(guān)技術(shù)資料，掌握與客戶溝通交流本專(zhuān)業(yè)技術(shù)的技巧。1082液壓與氣動(dòng)系統(tǒng)裝調(diào)1.液壓、氣動(dòng)元件的結(jié)構(gòu)、工作特點(diǎn)及應(yīng)用場(chǎng)合；2.液壓、氣動(dòng)元件的工作原理；3.液壓、氣動(dòng)軟件仿真；4.液壓、氣動(dòng)系統(tǒng)控制器選用；5.液壓、氣動(dòng)控制系統(tǒng)搭建；6.PLC、液壓和氣動(dòng)綜合控制系統(tǒng)裝調(diào)。學(xué)生能熟練選擇元件并裝調(diào)液壓和氣動(dòng)控制系統(tǒng)，能繪制有關(guān)電路圖形，能編寫(xiě)較為復(fù)雜工藝的控制程序，會(huì)收集、整理、分析、利用有關(guān)技術(shù)資料，掌握與客戶溝通交流本專(zhuān)業(yè)技術(shù)的技巧。723傳感器檢測(cè)技術(shù)1.傳感器元件的結(jié)構(gòu)、工作特點(diǎn)及應(yīng)用場(chǎng)合；2.傳感器元件的工作原理；3.傳感器測(cè)試；4.傳感器檢測(cè)系統(tǒng)搭建；5.PLC、傳感器、液壓和氣動(dòng)綜合控制系統(tǒng)裝調(diào)。學(xué)生能熟練選擇元件并裝調(diào)傳感器檢測(cè)系統(tǒng)，能測(cè)試常見(jiàn)傳感器的性能、功能，能繪制有關(guān)電路圖形，能與多種控制器配合實(shí)現(xiàn)較為復(fù)雜工藝的控制要求，會(huì)收集、整理、分析、利用有關(guān)技術(shù)資料，掌握與客戶溝通交流本專(zhuān)業(yè)技術(shù)的技巧。724電氣設(shè)備裝調(diào)1.常用低壓電器的結(jié)構(gòu)和工作原理；2.三相異步電動(dòng)機(jī)直接啟動(dòng)線路；3.過(guò)載保護(hù)線路；4.降壓?jiǎn)?dòng)線路、正反轉(zhuǎn)及自動(dòng)往返行程控制線路；常用普通機(jī)床電氣控制線路原理；5.電氣故障的檢測(cè)與維修。學(xué)生能熟練掌握電氣設(shè)備裝調(diào)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，并能繪制有關(guān)電路圖形，會(huì)收集、整理、分析、利用有關(guān)技術(shù)資料，能制訂工作計(jì)劃，并按要求裝調(diào)有關(guān)電氣設(shè)備和檢測(cè)電路故障，及掌握與客戶溝通交流本專(zhuān)業(yè)技術(shù)的技巧。725工業(yè)機(jī)器人操作與編程1.掌握華數(shù)工業(yè)機(jī)器人的基礎(chǔ)操作知識(shí)；2.掌握華數(shù)機(jī)器人示教器基本操作，各種應(yīng)用操作；3.掌握華數(shù)工業(yè)機(jī)器人工作站的創(chuàng)建流程；4.掌握華數(shù)工業(yè)機(jī)器人控制系統(tǒng)的構(gòu)成、機(jī)器人的配置、編程語(yǔ)言與編程要點(diǎn)。726工業(yè)機(jī)器人裝調(diào)與維護(hù)1.機(jī)器人工作站的安裝、調(diào)試；2.機(jī)器人工作站的驗(yàn)收；3.機(jī)器人工作站故障的排除方法。學(xué)生能熟練裝拆工業(yè)機(jī)器人硬件系統(tǒng)，能測(cè)試有關(guān)技術(shù)參數(shù)，能繪制有關(guān)電路圖形，能按要求組織產(chǎn)品驗(yàn)收、移交工作，會(huì)收集、整理、分析、利用有關(guān)技術(shù)資料，掌握與客戶溝通交流本專(zhuān)業(yè)技術(shù)的技巧。727離線編程與仿真1.工業(yè)機(jī)器人常用編程語(yǔ)言；2.在電腦上進(jìn)行一般難度的程序編寫(xiě)與調(diào)試；3.用示教器在設(shè)備上手動(dòng)調(diào)試程序；4.工業(yè)機(jī)器人上調(diào)試自動(dòng)運(yùn)行程序。學(xué)生能熟練使用編程語(yǔ)言，能編制一定難度的控制程序，能繪制有關(guān)電路圖形，能進(jìn)行手動(dòng)、自動(dòng)程序調(diào)試，會(huì)收集、整理、分析、利用有關(guān)技術(shù)資料，掌握與客戶溝通交流本專(zhuān)業(yè)技術(shù)的技巧。728工業(yè)機(jī)器人自動(dòng)化集成應(yīng)用1.從實(shí)用的角度出發(fā)，了解對(duì)工業(yè)機(jī)器人與PLC控制系統(tǒng)的綜合應(yīng)用、機(jī)器人與視覺(jué)系統(tǒng)的綜合應(yīng)用，特別是機(jī)器人智能產(chǎn)線的實(shí)際應(yīng)用。2.了解對(duì)機(jī)器人的特殊功能、快速編程指令、狀態(tài)變量、參數(shù)功能及軟件應(yīng)用。72七、教學(xué)進(jìn)程總體安排（一）基本要求依據(jù)據(jù)教職成廳〔2012〕5號(hào)《教育部辦公廳關(guān)于制訂中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的意見(jiàn)》和教職成〔2019〕13號(hào)《教育部關(guān)于職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實(shí)施工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》等相關(guān)文件要求：1．原則上每學(xué)年教學(xué)時(shí)間40周（含復(fù)習(xí)考試），周學(xué)時(shí)一般為28學(xué)時(shí)。2．一般按照相應(yīng)職業(yè)崗位（群）的能力要求，確定6-8門(mén)專(zhuān)業(yè)核心課程和若干門(mén)專(zhuān)業(yè)課程。3．三年總學(xué)時(shí)數(shù)不低于2800。公共基礎(chǔ)課程學(xué)時(shí)一般占總學(xué)時(shí)的1/3，根據(jù)實(shí)際需要，可在規(guī)定的范圍內(nèi)適當(dāng)調(diào)整，但必須保證學(xué)生修完公共基礎(chǔ)課的必修內(nèi)容和學(xué)時(shí)。選修課學(xué)時(shí)占總學(xué)時(shí)比例不少于10%。4．實(shí)踐性教學(xué)學(xué)時(shí)原則上占總學(xué)時(shí)數(shù)50%以上。頂崗實(shí)習(xí)一般按每周30小時(shí)（1小時(shí)折1學(xué)時(shí)）安排。5．一般16-18學(xué)時(shí)為1學(xué)分，3年總學(xué)分不少于170。6．嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足公共基礎(chǔ)課程，含思想政治、語(yǔ)文、歷史、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、信息技術(shù)、體育與健康、藝術(shù)等公共基礎(chǔ)必修課程，以及物理、化學(xué)、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、職業(yè)素養(yǎng)等必修或限定選修課程。7．課程開(kāi)設(shè)順序和周學(xué)時(shí)安排，可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。（二）教學(xué)進(jìn)程安排教學(xué)進(jìn)程安排表學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)W習(xí)領(lǐng)域課程第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年總課時(shí)學(xué)分○必修△選修*考試※考查◎過(guò)級(jí)123456課程名稱18周18周18周18周18周18周基礎(chǔ)學(xué)習(xí)領(lǐng)域公共基礎(chǔ)課程語(yǔ)文2222144○*數(shù)學(xué)2222144○*英語(yǔ)2222144○*體育與健康2222144○*中國(guó)特色社會(huì)主義236○*心理健康與職業(yè)生涯236○*哲學(xué)與人生236○*職業(yè)道德與法治236○*專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)I(yè)基礎(chǔ)課程電工基礎(chǔ)6108○*電子線路472○*電氣CAD472○*機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)354○*機(jī)械設(shè)備裝調(diào)354○*專(zhuān)業(yè)核心課程工業(yè)機(jī)器人基礎(chǔ)6108○*工業(yè)機(jī)器人操作與編程472○*液壓與氣動(dòng)系統(tǒng)裝調(diào)472○*電氣控制與PLC技術(shù)472○*傳感器檢測(cè)技術(shù)472○*電氣設(shè)備裝調(diào)472○*工業(yè)機(jī)器人裝調(diào)與維護(hù)472○*離線編程與仿真472○*工業(yè)機(jī)器人自動(dòng)化集成應(yīng)用472○*專(zhuān)業(yè)拓展課實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課程跟崗實(shí)習(xí)30600○※其他領(lǐng)域頂崗實(shí)習(xí)頂崗實(shí)習(xí)30600○※其他入學(xué)教育與軍訓(xùn)5656○※合計(jì)課時(shí)2984八、實(shí)施保障(一)師資隊(duì)伍1．學(xué)歷從事專(zhuān)業(yè)理論課教學(xué)和一體化課教學(xué)的教師應(yīng)具備本科及以上學(xué)歷。從事實(shí)訓(xùn)課教學(xué)的教師應(yīng)具備大專(zhuān)及以上學(xué)歷。2．職業(yè)資格證專(zhuān)業(yè)理論課教師和一體化課教師（含實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師）必須具有職業(yè)資格證書(shū)，專(zhuān)業(yè)理論課教師應(yīng)具有高級(jí)及以上職業(yè)資格證書(shū)，一體化課教師（含實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師）應(yīng)具有技師及以上職業(yè)資格證書(shū)，且具備2年及以上相關(guān)專(zhuān)業(yè)企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。3．知識(shí)結(jié)構(gòu)專(zhuān)業(yè)知識(shí)寬厚扎實(shí)，并在其中一兩個(gè)方面有一定的造詣，對(duì)本學(xué)科的最新成就和學(xué)術(shù)前沿有所了解。掌握教育科學(xué)理論（含心理學(xué)、教育學(xué)等），了解技工教育規(guī)律，熟悉職業(yè)教育特點(diǎn)。具備一定的專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)和從事教師教育工作的相關(guān)知識(shí)，如計(jì)算機(jī)科學(xué)、美學(xué)知識(shí)、倫理道德知識(shí)等。至少掌握一門(mén)外語(yǔ)。4．能力要求（1）有較強(qiáng)的教學(xué)能力，尤其是一體化課教學(xué)能力。（2）有較強(qiáng)的教科研能力。（3）有較強(qiáng)的技能鑒定考評(píng)能力。（4）有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)（工種）開(kāi)發(fā)能力。5．身體素質(zhì)要求具有良好的心態(tài)和勤奮好學(xué)、刻苦鉆研、自我提升、不斷進(jìn)取的意識(shí)，能勝任教書(shū)育人工作，愿意從事教育事業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。（二）教學(xué)設(shè)施1、配備多媒體教室。2、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室規(guī)劃本專(zhuān)業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室經(jīng)過(guò)專(zhuān)家科學(xué)的整體規(guī)劃，建議主要配備機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)室、電工電子實(shí)訓(xùn)室等實(shí)訓(xùn)室，主要工具和設(shè)施設(shè)備的名稱及數(shù)量見(jiàn)下表。校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室配備表序號(hào)實(shí)訓(xùn)室主要設(shè)備和工具名稱數(shù)量(臺(tái)/套）1機(jī)械鉗焊實(shí)訓(xùn)室臺(tái)虎鉗、工作臺(tái)臺(tái)式鉆床、搖臂鉆床砂輪機(jī)劃線平臺(tái)通用量具、刀具、鉗工工具焊臺(tái)、焊槍2機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)室普通車(chē)床、銑床、磨床數(shù)控車(chē)床、銑床數(shù)控加工中心通用量具、刀具、鉗工工具3電工電子實(shí)訓(xùn)室電工電子綜合實(shí)訓(xùn)臺(tái)電腦PLC、變頻器、單片機(jī)萬(wàn)用表、電烙鐵、螺絲批等4液壓與氣動(dòng)實(shí)訓(xùn)室液壓實(shí)訓(xùn)臺(tái)及相關(guān)元件氣動(dòng)實(shí)訓(xùn)臺(tái)及相關(guān)元件典型液壓與氣動(dòng)機(jī)械設(shè)備扳手、錘子等通用拆裝工具及電動(dòng)工具5電力拖動(dòng)實(shí)訓(xùn)室電動(dòng)機(jī)及控制柜電氣控制實(shí)訓(xùn)板電工特種作業(yè)實(shí)訓(xùn)裝置安全急救模擬人萬(wàn)用表、鉗形電流表、螺絲批等6電氣裝調(diào)實(shí)訓(xùn)室通用機(jī)電設(shè)備（IHK考證）機(jī)電設(shè)備裝調(diào)工具、量具及測(cè)量?jī)x表7PLC與變頻實(shí)訓(xùn)室(可集成到電工電子實(shí)訓(xùn)室）PLC與變頻實(shí)訓(xùn)裝置機(jī)床電氣控制電路模板計(jì)算機(jī)及軟件機(jī)電設(shè)備裝調(diào)工具、量具及測(cè)量?jī)x表8工業(yè)自動(dòng)控制實(shí)訓(xùn)室(含傳感器實(shí)訓(xùn)）自動(dòng)控制實(shí)訓(xùn)裝置傳感器實(shí)驗(yàn)裝置PID控制實(shí)驗(yàn)裝置萬(wàn)用表、螺絲批等9自動(dòng)化生產(chǎn)線實(shí)訓(xùn)室自動(dòng)化生產(chǎn)線實(shí)訓(xùn)裝置三菱、西門(mén)子PLC、變頻器電腦自動(dòng)化控制實(shí)訓(xùn)平臺(tái)萬(wàn)用表、扳手、螺絲批等10機(jī)電一體化設(shè)備裝調(diào)實(shí)訓(xùn)室機(jī)電一體化設(shè)備裝調(diào)實(shí)訓(xùn)裝置電腦三菱、西門(mén)子PLC、變頻器、威綸觸摸屏萬(wàn)用表、扳手、螺絲批、角尺、水平尺等11工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)室工業(yè)機(jī)器人多功能實(shí)訓(xùn)平臺(tái)裝置PLC、變頻控制系統(tǒng)氣動(dòng)、皮帶傳動(dòng)系統(tǒng)萬(wàn)用表、扳手、螺絲批等12工業(yè)機(jī)器人仿真實(shí)訓(xùn)室工業(yè)機(jī)器人編程仿真軟件電腦3、校外實(shí)訓(xùn)基地計(jì)劃陸續(xù)建成一批校外實(shí)訓(xùn)基地。序號(hào)企業(yè)名稱規(guī)模合作方式1深圳華數(shù)機(jī)器人有限公司大深度2345（三）教學(xué)資源本專(zhuān)業(yè)公共基礎(chǔ)課程和專(zhuān)業(yè)核心課程必須選用國(guó)家規(guī)劃新教材。其他專(zhuān)業(yè)教材應(yīng)優(yōu)先選用教育部推薦教材，再選用其它相關(guān)部編規(guī)劃教材以及獲得各級(jí)各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)的優(yōu)秀教材，也可根據(jù)需要選用其他公開(kāi)發(fā)行的教材或自編校本教材。學(xué)校圖書(shū)館配備圖書(shū)應(yīng)不少于生均30冊(cè)，同時(shí)加強(qiáng)電子圖書(shū)、期刊等專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)資源庫(kù)建設(shè)。專(zhuān)業(yè)數(shù)字資源庫(kù)建設(shè)要堅(jiān)持以學(xué)習(xí)者為中心的建設(shè)理念，進(jìn)行資源庫(kù)的建設(shè)、使用和管理，推動(dòng)信息化教學(xué)。（四）教學(xué)方法1．公共基礎(chǔ)課公共基礎(chǔ)課教學(xué)要符合教育部有關(guān)教育教學(xué)的基本要求，按照培養(yǎng)學(xué)生基本科學(xué)文化素養(yǎng)、服務(wù)學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展的功能來(lái)定位，重在教學(xué)方法、教學(xué)組織形式的改革，教學(xué)手段、教學(xué)模式的創(chuàng)新，以學(xué)生為主體，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，注重培養(yǎng)學(xué)生在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的綜合素養(yǎng)及技能，為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高、職業(yè)能力的形成和可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。2．專(zhuān)業(yè)技能課專(zhuān)業(yè)技能課教學(xué)，根據(jù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，按照工業(yè)機(jī)器人類(lèi)職業(yè)崗位（群）的能力要求，結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)與生活實(shí)際，選擇合適的教學(xué)內(nèi)容，大力對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行整合。強(qiáng)調(diào)理論實(shí)踐一體化，突出“做中學(xué)、做中教”的職教特色。專(zhuān)業(yè)技能課程建議采用項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)、角色扮演教學(xué)、情境教學(xué)等方法，創(chuàng)新課堂教學(xué)。有效利用校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地，將學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和教師引導(dǎo)等教學(xué)組織形式有機(jī)結(jié)合。（五）學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)1．注重職業(yè)道德教育，構(gòu)建學(xué)生、老師、家長(zhǎng)、企業(yè)、社會(huì)廣泛參與的學(xué)生多元主體德育評(píng)價(jià)體系。2．以過(guò)程性評(píng)價(jià)為主體，將學(xué)生日常學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)表現(xiàn)、知識(shí)技能運(yùn)用規(guī)范納入課程成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)范圍，形成日常學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)為主、期末考試為輔的過(guò)程性學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)體系。一般科目總評(píng)成績(jī)組成結(jié)構(gòu)如下：平時(shí)表現(xiàn)占30%、期中考試成績(jī)占30%、期末考試成績(jī)40%。3．以職業(yè)資格鑒定基礎(chǔ)，將學(xué)業(yè)考核與職業(yè)資格鑒定相結(jié)合，可用職業(yè)資格證書(shū)替代一定專(zhuān)