新牛津譯林版七年級英語下冊Unit1-4作文指導_第1頁
新牛津譯林版七年級英語下冊Unit1-4作文指導_第2頁
新牛津譯林版七年級英語下冊Unit1-4作文指導_第3頁
新牛津譯林版七年級英語下冊Unit1-4作文指導_第4頁
新牛津譯林版七年級英語下冊Unit1-4作文指導_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

新牛津譯林版七年級英語下冊Unit1-4作文指導作為一名經(jīng)驗豐富的范文寫作師,我深知指導學生如何寫好一篇優(yōu)秀的英語作文,既要幫助他們理解寫作的基本結(jié)構(gòu),又要引導他們掌握實際寫作技巧,結(jié)合教材內(nèi)容,提升表達能力。在此,我將以“如何寫好新牛津譯林版七年級英語下冊Unit1-4的作文”為主題,詳細闡述寫作的全過程、經(jīng)驗總結(jié)、存在的問題與改進措施,旨在幫助學生掌握科學的寫作方法,寫出內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)完整、語言流暢的優(yōu)秀范文。一、理解作文主題和要求在開始寫作之前,學生應明確作文的主題和任務。新牛津譯林版七年級英語下冊Unit1-4的作文題目多圍繞日常生活、學?;顒?、個人興趣、朋友關(guān)系等內(nèi)容展開。教師應引導學生理解題意,明確作文的核心內(nèi)容和表達重點。比如,關(guān)于“我的家人”主題,學生需要描述家庭成員、他們的特點、喜歡的活動以及家庭的溫馨氛圍;而“我的學校生活”則要求介紹校園環(huán)境、喜歡的課程、課外活動等。理解題意后,學生才能有的放矢地組織內(nèi)容。二、合理規(guī)劃作文結(jié)構(gòu)一篇結(jié)構(gòu)清晰的作文,應包括引言、正文和結(jié)尾三部分。引言簡潔引出主題,起到吸引讀者的作用;正文部分詳細展開,具體描述細節(jié),表達思想感情;結(jié)尾則總結(jié)全文或表達希望、祝福等。以“我的朋友”為例,結(jié)構(gòu)安排如下:引言:介紹朋友的重要性和認識的背景。正文:描述朋友的外貌、性格、共同的興趣愛好、一起做的事情。結(jié)尾:表達對朋友的感激和良好的祝愿。學生在寫作前應列出提綱,確保內(nèi)容緊扣主題,避免偏離。三、豐富內(nèi)容,增強細節(jié)描寫內(nèi)容的豐富程度直接影響作文的質(zhì)量。學生應結(jié)合生活實際,加入具體細節(jié),使文章更生動、更有說服力。比如描述朋友時,可以寫:“他有一雙明亮的眼睛,總是帶著微笑?!倍皇呛唵握f“他很友善”。同時,適當使用連接詞(如“and”、“but”、“because”、“so”)可以使句子銜接自然。用一些形容詞和副詞增強描述的生動性,例如“熱情的”、“認真地”、“快樂地”。四、注意語言表達的準確性和多樣性在寫作中,詞匯和句型的多樣性尤為重要。學生應積累常用的表達方式,避免重復。可以使用一些基本句型,如:Myfavoritehobbyis…becauseIfinditinteresting.Iusuallyspendmyweekends….Ithinkmyschoolis….此外,注意語法的正確性,避免基本錯誤,如時態(tài)、主謂一致等。五、合理使用詞匯和語法結(jié)構(gòu)建議學生在寫作前準備一些常用詞匯和短語,掌握一些常用的句型結(jié)構(gòu)。例如:描述人:kind,funny,tall,short,friendly描述活動:enjoy,love,like,participatein表達觀點:Inmyopinion,Ithink,Ibelieve語法方面,應注意時態(tài)的統(tǒng)一,尤其是在描述過去或習慣性動作時選擇正確的時態(tài)。避免拼寫錯誤和語法錯誤,以確保表達清晰。六、認真修改和潤色完成初稿后,學生應進行多次修改。檢查是否有語法錯誤、拼寫錯誤,句子是否通順,內(nèi)容是否完整??梢哉埨蠋熁蛲瑢W幫忙審閱,提出改進建議。此外,注意作文的格式規(guī)范,段落要分明,標點使用正確,確保整潔美觀。七、總結(jié)經(jīng)驗,提出改進措施在寫作過程中,學生應總結(jié)經(jīng)驗,識別不足之處。例如,有些學生表達不夠流暢,內(nèi)容缺乏新意;有的作文結(jié)構(gòu)不清晰,細節(jié)不足。應采取相應的改進措施:加強詞匯積累,學習多樣的句型;多閱讀優(yōu)秀范文,提升表達能力;進行定期寫作練習,增強自信心;利用寫作提綱,確保內(nèi)容完整。八、結(jié)合實際案例進行分析以一篇關(guān)于“我的學校生活”的范文為例,詳細分析其寫作流程和內(nèi)容安排。范文內(nèi)容如下:“我喜歡我的學校。學校很大,有很多漂亮的教室和運動場。每天早上,我會早早地到校,和朋友們一起玩耍。在課堂上,老師講得很生動,我學到了很多知識。課后,我喜歡參加足球和籃球比賽,這讓我覺得很快樂。我的同學們都很友善,我們一起學習、玩耍,度過了美好的時光。我希望我的學校越來越好,大家都健康、快樂。”通過分析這篇范文,學生可以學習到合理安排內(nèi)容、豐富細節(jié)、使用連接詞等技巧,從而提升自己的寫作水平。九、應對寫作中的常見問題在寫作過程中,學生容易遇到以下問題:內(nèi)容空洞,沒有具體細節(jié)。結(jié)構(gòu)混亂,邏輯不清。語言表達不準確,語法錯誤頻繁。缺乏創(chuàng)新,內(nèi)容過于平淡。解決這些問題的方法包括:多積累素材,豐富內(nèi)容;制定提綱,理清思路;反復修改,確保語法正確;用心觀察生活,增加新穎的細節(jié)。十、未來寫作的提升方向?qū)W生應不斷拓寬視野,增強文化修養(yǎng)。多閱讀英語文章、書籍,學習不同的表達方式。參加寫作競賽,鍛煉實際寫作能力。利用網(wǎng)絡(luò)資源,尋找范文和寫作教程。通過不斷練習和反思,逐步形成自己的寫作風格。總結(jié)寫好新牛津譯林版七年級英語下冊Unit1-4的作文,不僅需要掌握基本的寫作技巧,更要結(jié)合自己的生活實際,注重內(nèi)容的豐富和細節(jié)的描寫。在寫作前進行合理規(guī)劃,結(jié)構(gòu)安排要科學

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論