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文檔簡介
一、認識磁現(xiàn)象1.磁性:物體吸引
等物質(zhì)的性質(zhì)。
2.磁體:具有磁性的物體。3.磁極:磁體上
的部分。所有磁體都有
個磁極??稍谒矫鎯?nèi)自由轉(zhuǎn)動的磁體,靜止時指向南方的那個磁極叫做
極(S極),指向北方的那個磁極叫做
極(N極)。
早預習新知梳理01第十八章磁及其相互作用
第一節(jié)磁的奧秘鐵、鈷、鎳磁性最強兩南北4.磁極間的相互作用規(guī)律:
磁極相互排斥,
磁極相互吸引。5.磁化:我們把原來不顯磁性的物質(zhì),通過靠近或接觸
等方式使其顯出磁性的過程叫做磁化。被磁化后,具有較強磁性的物質(zhì)叫做鐵磁性物質(zhì),如
等。
二、磁體的周圍有什么磁體的周圍存在著一種看不見、摸不著的物質(zhì),人們將其稱為
。磁體之間的相互作用是通過
發(fā)生的。三、磁感線——一種描述磁場的方法1.磁感線:為了形象直觀地描述磁場,物理學中用磁感應線(簡稱磁感線),即帶箭頭的曲線來描述磁場的某些特征和性質(zhì)。同名異名磁體鐵、鈷、鎳磁場磁場2.磁場的性質(zhì)(1)在磁體的外部,磁感線總是從磁體的
出發(fā),最后回到
。(2)磁感線上任何一點的切線方向,即放在該點的小磁針靜止時的
極指向,就是該點的磁場方向。
(3)磁感線分布越密的地方,其磁場越
;磁感線分布越疏的地方,其磁場越
。
四、地磁場地球本身就是一個大磁體。地球周圍空間存在磁場,叫
。地磁的北極在地理
極附近,地磁的南極則在地理
極附近。N極S極N強弱地磁場南北析要點以練代講02知識點1磁現(xiàn)象典例1據(jù)史料記載,為確保安全,秦始皇命人在阿房宮前修建了“磁石門”,以防行刺者入宮,這道磁石門也被稱為人類歷史上第一道“安檢門”。聰明的你請根據(jù)所學知識推測,下列可以被磁石門檢查出的是()A.鐵器 B.青銅器C.陶罐 D.木器A典例2有兩根外形完全相同的鋼棒a和b,按圖甲放置,手拿住a時,b不會掉下來;按圖乙方式放置,手拿住b時,a會掉下來。這說明()A.鋼棒a具有磁性B.鋼棒b具有磁性C.鋼棒a和b都具有磁性D.鋼棒a和b都不具有磁性A規(guī)律總結(jié)把握四種方法,正確判斷物體是否具有磁性(1)根據(jù)磁體吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)判斷。(2)根據(jù)磁體的指向性判斷:將被測物體用細線吊起,若靜止時總是指南北方向,說明該物體具有磁性,否則便沒有磁性。規(guī)律總結(jié)(3)根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律判斷:將被測物體的一端分別靠近靜止小磁針的兩極,若發(fā)現(xiàn)有一端發(fā)生排斥現(xiàn)象,則說明該物體具有磁性;若與小磁針的兩極都表現(xiàn)為相互吸引,則說明該物體沒有磁性。(4)根據(jù)磁極的磁性最強判斷:條形磁體兩端磁性最強,中間磁性最弱。典例3如圖所示,兩枚鐵質(zhì)大頭針的針尖吸在條形磁體的下端,發(fā)現(xiàn)兩枚大頭針的針帽一端
(選填“分開”或“靠近”),這是因為
。分開同名磁極相互排斥知識點2磁場與磁感線典例4如圖所示是條形磁體的磁場分布圖,a、b是磁場中的兩個點。關(guān)于該磁場,下列說法錯誤的是()A.磁感線是為了研究方便而引入的假想曲線B.該條形磁體的右端為N極,左端為S極C.將一小磁針置于b點,其靜止時N極指向左側(cè)D.由于a點沒有磁感線經(jīng)過,所以a點的磁場比b點弱D典例5(2024黔東南一模)模型可以幫助人們認識和理解一些不能直接觀察到的事物。下列磁感線模型正確的是()A典例6磁體旁的小磁針靜止時所指的方向如圖所示,請在括號中標出磁體的磁極,并標出圖中磁感線的方向。答案:如圖所示知識點3地磁場典例7自由轉(zhuǎn)動的指南針放在地球表面的赤道上,靜止時的示意圖如圖所示,其中符合實際的是()C1.在我國古代的四大發(fā)明中,主要應用了磁性材料特性的是()A.指南針 B.火藥C.印刷術(shù) D.造紙術(shù)基礎(chǔ)鞏固練第十八章磁及其相互作用
第一節(jié)磁的奧秘A2.我國是最早用文字記載磁現(xiàn)象的國家之一,下列說法正確的是()A.“慈(磁)石召鐵,或引之也”,說明磁石沒有磁性B.羅盤周圍的磁感線真實存在且可見C.司南靜止時指南北是因為受到了地磁場的作用D.魚形鐵被磁化后制成的指南魚只有一個磁極C3.關(guān)于磁場和磁感線,下列說法正確的是()A.磁感線總是從磁體的南極指向北極B.同一條磁感線上各點的磁場方向相同C.磁體周圍沒有磁感線的地方?jīng)]有磁場D.磁場是客觀存在的,磁感線不是客觀存在的,但它能形象地描述磁場的分布情況、方向以及磁場強弱D4.在班級組織的“自制指南針”活動中,小偉同學用條形磁體將縫衣針磁化后,將其放在水中漂浮的一片樹葉上。多次將樹葉輕輕旋轉(zhuǎn),待樹葉靜止后,觀察到樹葉的尖端總是指向南方,如圖所示。下列說法中正確的是()A.樹葉尖端指向地磁南極B.指南針的“N”應標注在樹葉尖端C.樹葉周圍存在磁場和磁感線D.若用磁體的N極靠近樹葉尖端,會相互吸引D5.物理學與社會發(fā)展
(多選題)如圖所示是一款磁吸式數(shù)據(jù)線,含有磁鐵的線體可以和不同型號的磁性充電頭吸附對接,達到“一線多頭”的使用效果。下列說法正確的是()A.線體周圍存在著磁場B.磁性充電頭周圍存在多條磁感線C.線體可以吸引任何金屬D.能吸附對接是因為異名磁極相互吸引AD6.物理學與工程實踐我國時速600公里的高速磁浮試驗樣車已在青島下線,這標志著我國在高速磁浮技術(shù)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)重大突破。它是根據(jù)同名磁極
的原理,列車能夠在軌道上方幾厘米的高度飛馳,使車體與軌道分離,避免了車體與軌道之間的摩擦。相互排斥7.小磁針靜止時N極會自動指向地球的
(選填“北”或“南”)方,因為地球本身就相當于一個巨大的磁體,如圖所示,是描繪某一磁體周圍磁場的部分磁感線,若在b點放置一個可自由轉(zhuǎn)動的小磁針,則小磁針靜止時,其N極指向
(選填“P”或“Q”)。
北Q8.小強想探究“磁鐵的磁性強弱是否與溫度有關(guān)”,他設計甲電路,將一條形磁鐵的一端固定在鐵架臺上,另一端吸著一些小鐵釘,用酒精燈給磁鐵加熱,經(jīng)過一段時間后,當磁鐵被燒紅時,發(fā)現(xiàn)鐵釘紛紛落下,則溫度越高,磁性越
。根據(jù)這一結(jié)論,他設計了一個溫度報警器,裝置如圖乙所示,圖中的彈簧開關(guān)材質(zhì)應該選用
(選填“銅”“鐵”或“鋁”)。弱鐵9.如圖所示,小磁針處于靜止狀態(tài),請標出條形磁體的N極和A點處的磁場方向。答案:如圖所示能力提升練10.能寫紅黑雙色字的磁畫板截面如圖所示,按下寫字筆黑色按鈕寫出黑色的字,按下紅色按鈕寫出紅色的字,刷子左右移動則字消失。下列說法正確的是()A.刷子可以用鐵制作B.寫黑字時筆尖為S極C.寫紅字時筆尖為N極D.寫字的原理是同名磁極相互排斥A11.有外形相同的兩根鋼條M、N,按圖甲、圖乙兩種方式接觸時,它們之間都有較大吸引力。則下列推斷正確的是()A.M無磁性、N無磁性
B.M有磁性、N有磁性C.M有磁性、N無磁性
D.M無磁性、N有磁性B12.教材樣板題如圖所示彈簧測力計下掛一條形磁鐵,讓其沿著固定在桌面上的條形磁鐵自左向右水平移動時,彈簧測力計的示數(shù)將
.(選填“逐漸增大”或“逐漸減小”)。逐漸增大13.如圖所示為地球周圍不同位置地磁場的磁感線,請用箭頭標出磁感線上P點的磁場方向,以及小磁針的N極指向。答案:如圖所示素養(yǎng)培優(yōu)練14.科學思維如圖所示為俯視圖,粗糙的水平桌面上
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