名師教育幼兒面試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒思維的典型方式是（）A.直觀動作思維B.抽象邏輯思維C.具體形象思維答案：C2.3-6歲幼兒每日戶外活動時間一般不少于（）A.1小時B.2小時C.3小時答案：B3.能促進鈣吸收的維生素是（）A.維生素AB.維生素BC.維生素D答案：C4.培養(yǎng)幼兒語言能力的關鍵是（）A.開展專門語言課B.創(chuàng)設良好語言環(huán)境C.讓幼兒多背兒歌答案：B5.幼兒情緒情感發(fā)展的特點不包括（）A.穩(wěn)定性B.外露性C.易沖動性答案：A6.幼兒入園前，應當經（）進行健康檢查，合格者方可入園。A.醫(yī)院B.婦幼保健院C.醫(yī)療衛(wèi)生機構答案：C7.幼兒體育活動中，小班活動時間一般為（）A.10-15分鐘B.15-20分鐘C.20-30分鐘答案：A8.幼兒園教育活動組織形式不包括（）A.集體活動B.個體活動C.戶外活動答案：C9.幼兒期的主導活動是（）A.學習B.游戲C.勞動答案：B10.5-6歲幼兒能單腳連續(xù)向前跳（）左右。A.5米B.8米C.10米答案：C二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒心理健康的標志有（）A.動作發(fā)展正常B.情緒積極向上C.人際關系融洽答案：ABC2.幼兒園常見的游戲種類有（）A.角色游戲B.建構游戲C.表演游戲答案：ABC3.幼兒教師應具備的專業(yè)能力包括（）A.觀察能力B.溝通能力C.組織能力答案：ABC4.幼兒親社會行為包括（）A.合作B.分享C.攻擊性行為答案：AB5.幼兒一日生活環(huán)節(jié)有（）A.入園、離園B.進餐、午睡C.教學活動答案：ABC6.適宜幼兒繪畫的材料有（）A.油畫棒B.水彩筆C.毛筆答案：ABC7.3-4歲幼兒的學習與發(fā)展目標中，屬于語言領域的有（）A.傾聽與理解B.閱讀與書寫準備C.表達能力答案：AB8.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的原則包括（）A.安全性原則B.教育性原則C.參與性原則答案：ABC9.幼兒學習特點有（）A.直接經驗性B.好模仿C.主動性答案：ABC10.幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范有（）A.關愛幼兒B.教書育人C.為人師表答案：ABC三、判斷題（每題2分，共10題）1.幼兒教育的重點在于知識傳授。（×）2.游戲是幼兒自發(fā)的學習活動。（√）3.幼兒階段多讓孩子看電視有助于智力開發(fā)。（×）4.教師要尊重幼兒的個體差異。（√）5.幼兒午睡時間越長越好。（×）6.幼兒園應以游戲為基本活動。（√）7.幼兒攻擊性行為都應該嚴厲懲罰。（×）8.大班幼兒才開始培養(yǎng)前書寫技能就可以。（×）9.幼兒期是人社會性發(fā)展的重要時期。（√）10.只要保證營養(yǎng)，幼兒可以不參加戶外活動。（×）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述幼兒良好飲食習慣的培養(yǎng)方法。答案：營造安靜舒適進餐環(huán)境，固定進餐時間地點；合理安排膳食，提供多樣食物；大人做好榜樣；引導幼兒自主進餐，不強迫。2.怎樣引導幼兒表達自己的情緒？答案：耐心傾聽幼兒話語，引導其用語言描述感受；通過繪畫、游戲等途徑幫助宣泄；及時回應情緒，給予理解支持，教幼兒合適的宣泄方式。3.簡述培養(yǎng)幼兒自理能力的意義。答案：培養(yǎng)獨立性與自信心；提高責任感；促進動作技能發(fā)展；有助于融入集體生活，為今后的成長和社會適應奠定基礎。4.幼兒教師如何進行課堂管理？答案：提前制定明確規(guī)則并簡單易懂；用游戲方式吸引注意力；關注每個幼兒，及時鼓勵引導；巧妙處理問題行為，避免過度批評。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論在幼兒園如何開展安全教育活動？答案：結合故事、兒歌等講解安全知識；開展安全演練，如火災、地震逃生；設置安全角，擺放宣傳資料；在日常活動中隨機滲透。2.當幼兒之間發(fā)生沖突時，教師應如何處理？答案：及時制止沖突，確保幼兒安全；分開雙方安撫情緒；引導雙方說出原因，傾聽想法；公平公正解決，教幼兒溝通協(xié)商、互相理解。3.談談如何在幼兒園促進幼兒的人際交往？答案：組織合作類游戲活動促進互動；鼓勵分享感受想法；引導互相幫助關心；培養(yǎng)