孤獨(dú)癥心理測(cè)試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.孩子經(jīng)常對(duì)他人的呼喚（）A.立刻回應(yīng)B.偶爾回應(yīng)C.很少回應(yīng)答案：C2.孩子更喜歡（）A.和小朋友一起玩B.自己一個(gè)人玩C.看別人玩答案：B3.對(duì)于新環(huán)境，孩子通常（）A.很快適應(yīng)B.慢慢適應(yīng)C.非?？咕艽鸢福篊4.孩子與他人目光接觸（）A.頻繁B.偶爾C.很少答案：C5.孩子對(duì)日常規(guī)律改變（）A.無(wú)所謂B.有點(diǎn)不適應(yīng)C.極度反感答案：C6.孩子表達(dá)需求多通過(guò)（）A.語(yǔ)言B.動(dòng)作C.眼神答案：B7.孩子是否經(jīng)常重復(fù)刻板動(dòng)作（）A.從不B.偶爾C.經(jīng)常答案：C8.孩子對(duì)他人情緒變化（）A.很敏感B.有點(diǎn)察覺C.不太在意答案：C9.孩子玩玩具時(shí)（）A.喜歡創(chuàng)新玩法B.按常規(guī)玩法C.只玩固定幾個(gè)玩具答案：C10.孩子聽故事時(shí)（）A.認(rèn)真并互動(dòng)B.偶爾聽C.不感興趣答案：C二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下哪些可能是孤獨(dú)癥孩子的表現(xiàn)（）A.語(yǔ)言發(fā)展遲緩B.對(duì)特定物品過(guò)度依戀C.喜歡旋轉(zhuǎn)物品D.模仿能力強(qiáng)答案：ABC2.孤獨(dú)癥孩子在社交方面可能存在（）A.不主動(dòng)發(fā)起交流B.不理解社交規(guī)則C.很少參與集體活動(dòng)D.喜歡擁抱他人答案：ABC3.可能提示孤獨(dú)癥傾向的行為有（）A.經(jīng)常獨(dú)自發(fā)笑B.對(duì)聲音反應(yīng)異常C.喜歡與人對(duì)視D.反復(fù)開關(guān)門答案：ABD4.孤獨(dú)癥孩子在興趣愛好上特點(diǎn)有（）A.興趣狹窄B.興趣廣泛C.對(duì)某些事物極度癡迷D.容易改變興趣答案：AC5.以下屬于孤獨(dú)癥孩子語(yǔ)言問(wèn)題的有（）A.說(shuō)話晚B.說(shuō)話像背書C.人稱代詞混淆D.語(yǔ)言豐富生動(dòng)答案：ABC6.孤獨(dú)癥孩子面對(duì)外界刺激可能（）A.反應(yīng)過(guò)激B.反應(yīng)平淡C.正常反應(yīng)D.只對(duì)特定刺激有反應(yīng)答案：ABD7.可能與孤獨(dú)癥有關(guān)的因素有（）A.遺傳B.孕期感染C.早產(chǎn)D.家庭環(huán)境答案：ABC8.孤獨(dú)癥孩子在情感表達(dá)上可能（）A.較少主動(dòng)表達(dá)情感B.情感反應(yīng)不協(xié)調(diào)C.情感豐富D.難以理解他人情感答案：ABD9.以下哪些活動(dòng)對(duì)孤獨(dú)癥孩子干預(yù)有幫助（）A.音樂治療B.行為訓(xùn)練C.藥物治療D.認(rèn)知訓(xùn)練答案：ABD10.孤獨(dú)癥孩子可能出現(xiàn)的感覺異常包括（）A.對(duì)觸覺敏感B.對(duì)光線敏感C.對(duì)味道不敏感D.對(duì)聲音恐懼答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.孤獨(dú)癥孩子一定不會(huì)說(shuō)話。（）答案：錯(cuò)2.孤獨(dú)癥主要是后天環(huán)境造成的。（）答案：錯(cuò)3.孩子喜歡自己玩就是孤獨(dú)癥。（）答案：錯(cuò)4.孤獨(dú)癥孩子沒有情感。（）答案：錯(cuò)5.早期干預(yù)對(duì)孤獨(dú)癥孩子效果不大。（）答案：錯(cuò)6.孤獨(dú)癥孩子都有智力障礙。（）答案：錯(cuò)7.孤獨(dú)癥孩子對(duì)變化通常很適應(yīng)。（）答案：錯(cuò)8.父母性格內(nèi)向孩子易患孤獨(dú)癥。（）答案：錯(cuò)9.孤獨(dú)癥可以完全治愈。（）答案：錯(cuò)10.行為療法對(duì)孤獨(dú)癥干預(yù)有幫助。（）答案：對(duì)四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述孤獨(dú)癥孩子在社交方面的主要表現(xiàn)。答案：不主動(dòng)發(fā)起社交，很少參與集體活動(dòng)，不理解社交規(guī)則，與他人目光接觸少，很少對(duì)他人呼喚回應(yīng)，缺乏正常社交互動(dòng)。2.早期發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)癥的重要性是什么？答案：早期大腦可塑性強(qiáng)，早期發(fā)現(xiàn)并干預(yù)，能更好改善孩子語(yǔ)言、社交等能力發(fā)展，提高生活自理和社會(huì)適應(yīng)能力，為孩子未來(lái)奠定較好基礎(chǔ)。3.列舉兩種常見的孤獨(dú)癥干預(yù)方法。答案：行為訓(xùn)練，通過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練改善不良行為、培養(yǎng)良好行為習(xí)慣；語(yǔ)言訓(xùn)練，針對(duì)性提升孩子語(yǔ)言表達(dá)和理解能力。4.孤獨(dú)癥孩子可能存在哪些語(yǔ)言問(wèn)題？答案：說(shuō)話晚，語(yǔ)言發(fā)展遲緩；說(shuō)話像背書，缺乏靈活性；人稱代詞混淆；語(yǔ)言表達(dá)與情境不匹配；可能有重復(fù)刻板語(yǔ)言。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何提高孤獨(dú)癥孩子的社交能力？答案：營(yíng)造社交環(huán)境，如參加社交小組活動(dòng)；家長(zhǎng)和老師示范正確社交行為，引導(dǎo)孩子模仿；利用游戲互動(dòng)，激發(fā)孩子社交興趣，逐步培養(yǎng)社交技巧。2.家庭在孤獨(dú)癥孩子康復(fù)過(guò)程中應(yīng)發(fā)揮怎樣的作用？答案：提供穩(wěn)定關(guān)愛環(huán)境，給予情感支持；配合專業(yè)干預(yù)，在家延續(xù)訓(xùn)練；學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，提升照顧和引導(dǎo)能力；促進(jìn)孩子融入家庭和社會(huì)生活。3.學(xué)校應(yīng)該為孤獨(dú)癥孩子提供哪些支持？答案：制定個(gè)性化教育計(jì)劃，滿足學(xué)習(xí)需求；安排資源教室，提供專門輔導(dǎo)；開展融合教育活動(dòng)，促進(jìn)與普通孩子