教育科研考試題及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教育科研的首要環(huán)節(jié)是（）A.提出問(wèn)題B.查閱文獻(xiàn)C.制定方案答案：A2.以下哪種屬于定量研究方法（）A.觀察法B.問(wèn)卷調(diào)查法C.訪談法答案：B3.教育科研中最基本的研究方法是（）A.行動(dòng)研究法B.實(shí)驗(yàn)研究法C.文獻(xiàn)研究法答案：C4.研究報(bào)告的核心部分是（）A.引言B.結(jié)果與討論C.參考文獻(xiàn)答案：B5.課題選題的首要原則是（）A.創(chuàng)新性原則B.可行性原則C.價(jià)值性原則答案：C6.以下屬于教育科研成果表述形式的是（）A.研究計(jì)劃B.研究日記C.學(xué)術(shù)論文答案：C7.教育科研中對(duì)無(wú)關(guān)變量進(jìn)行控制的方法不包括（）A.隨機(jī)化B.消除法C.統(tǒng)計(jì)法答案：C8.教育科研假設(shè)應(yīng)該具有（）A.隨意性B.推測(cè)性C.確定性答案：B9.開(kāi)展行動(dòng)研究的基本模式是（）A.計(jì)劃-行動(dòng)-觀察-反思B.觀察-計(jì)劃-行動(dòng)-反思C.反思-計(jì)劃-行動(dòng)-觀察答案：A10.教育科研數(shù)據(jù)處理中常用的統(tǒng)計(jì)量是（）A.標(biāo)準(zhǔn)差B.中位數(shù)C.眾數(shù)答案：A多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教育科研的特點(diǎn)包括（）A.研究對(duì)象的特殊性B.研究方法的綜合性C.研究成果的滯后性答案：ABC2.文獻(xiàn)查閱的途徑有（）A.圖書館B.網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)C.學(xué)術(shù)會(huì)議答案：ABC3.教育科研中的研究變量包括（）A.自變量B.因變量C.無(wú)關(guān)變量答案：ABC4.教育實(shí)驗(yàn)研究的基本要素有（）A.變量控制B.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)C.結(jié)果分析答案：ABC5.教育科研成果評(píng)價(jià)的內(nèi)容包括（）A.成果的創(chuàng)新性B.成果的科學(xué)性C.成果的應(yīng)用價(jià)值答案：ABC6.觀察法的類型有（）A.自然觀察B.實(shí)驗(yàn)室觀察C.參與觀察答案：ABC7.教育科研中常用的調(diào)查方法有（）A.問(wèn)卷調(diào)查B.訪談?wù){(diào)查C.個(gè)案調(diào)查答案：ABC8.行動(dòng)研究的特點(diǎn)有（）A.為行動(dòng)而研究B.在行動(dòng)中研究C.由行動(dòng)者研究答案：ABC9.教育科研選題的來(lái)源有（）A.教育教學(xué)實(shí)踐B.教育理論發(fā)展C.社會(huì)需求答案：ABC10.教育科研報(bào)告的結(jié)構(gòu)包括（）A.標(biāo)題B.摘要C.正文答案：ABC判斷題（每題2分，共10題）1.教育科研只是為了發(fā)表論文。（）答案：錯(cuò)誤2.研究假設(shè)不需要驗(yàn)證。（）答案：錯(cuò)誤3.問(wèn)卷調(diào)查只能發(fā)放紙質(zhì)問(wèn)卷。（）答案：錯(cuò)誤4.行動(dòng)研究不需要理論指導(dǎo)。（）答案：錯(cuò)誤5.文獻(xiàn)研究可以直接找到所有答案。（）答案：錯(cuò)誤6.教育科研成果只能是學(xué)術(shù)著作。（）答案：錯(cuò)誤7.實(shí)驗(yàn)研究中自變量是研究者要觀察的變量。（）答案：錯(cuò)誤8.觀察法不需要記錄。（）答案：錯(cuò)誤9.教育科研選題越大越好。（）答案：錯(cuò)誤10.統(tǒng)計(jì)分析是教育科研數(shù)據(jù)處理的唯一方法。（）答案：錯(cuò)誤簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述教育科研選題的步驟。答案：首先明確研究方向，從教育實(shí)踐、理論等方面尋找；接著提出具體問(wèn)題；然后進(jìn)行初步篩選；最后進(jìn)行可行性分析，綜合考慮資源、時(shí)間等因素確定選題。2.教育科研中控制無(wú)關(guān)變量的意義是什么？答案：控制無(wú)關(guān)變量可確保研究結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性，使研究更科學(xué)。能避免無(wú)關(guān)變量干擾自變量與因變量的關(guān)系，讓研究結(jié)論真實(shí)反映兩者聯(lián)系，提高研究質(zhì)量。3.簡(jiǎn)述教育科研成果表述的基本要求。答案：內(nèi)容要具有科學(xué)性、創(chuàng)新性；結(jié)構(gòu)應(yīng)完整、合理；語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、規(guī)范；圖表運(yùn)用要恰當(dāng)；還要遵循相應(yīng)的學(xué)術(shù)規(guī)范和格式要求。4.簡(jiǎn)述文獻(xiàn)研究在教育科研中的作用。答案：能幫助研究者了解研究領(lǐng)域現(xiàn)狀，避免重復(fù)勞動(dòng)；為研究提供理論依據(jù)和研究思路；有助于發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，拓展研究視角，促進(jìn)研究的深入開(kāi)展。討論題（每題5分，共4題）1.討論如何提高教育科研成果的應(yīng)用價(jià)值。答案：成果應(yīng)緊密結(jié)合教育實(shí)踐需求進(jìn)行研究。研究過(guò)程中注重與一線教育工作者合作，成果表述要通俗易懂。還要積極推廣，通過(guò)培訓(xùn)、講座等讓更多人了解并應(yīng)用成果。2.談?wù)劷逃蒲兄卸ㄐ匝芯亢投垦芯康膬?yōu)勢(shì)與局限。答案：定性研究能深入理解現(xiàn)象本質(zhì)、挖掘內(nèi)涵，但樣本小，主觀性強(qiáng)。定量研究數(shù)據(jù)客觀、結(jié)論有普遍性，可精確分析，但可能忽略特殊情況。兩者各有優(yōu)劣，常結(jié)合使用。3.探討在教育科研中如何培養(yǎng)自身的研究能力。答案：要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，掌握研究方法和知識(shí)；積極參與科研項(xiàng)目，在實(shí)踐中鍛煉；多與同行交流，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)；不斷反思總結(jié)研究過(guò)程