書法聯(lián)考測試題及答案高一_第1頁
書法聯(lián)考測試題及答案高一_第2頁
書法聯(lián)考測試題及答案高一_第3頁
書法聯(lián)考測試題及答案高一_第4頁
書法聯(lián)考測試題及答案高一_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

書法聯(lián)考測試題及答案高一

一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.下列哪種字體是秦朝統(tǒng)一文字時推行的?A.金文B.小篆C.隸書D.楷書2.“天下第一行書”指的是?A.顏真卿《祭侄文稿》B.王羲之《蘭亭序》C.蘇軾《黃州寒食帖》D.歐陽詢《九成宮醴泉銘》3.以下哪位書法家不屬于唐代?A.歐陽詢B.趙孟頫C.顏真卿D.柳公權(quán)4.書法中“中鋒”用筆是指?A.筆鋒在筆畫一側(cè)B.筆鋒在筆畫中間C.筆鋒傾斜D.筆鋒向上5.下列哪種紙最適合毛筆書法創(chuàng)作?A.打印紙B.宣紙C.卡紙D.衛(wèi)生紙6.“顏筋柳骨”中“柳骨”指的是?A.柳公權(quán)B.柳宗元C.柳永D.柳如是7.以下哪種書體起源最早?A.楷書B.草書C.篆書D.行書8.被稱為“草圣”的是?A.張旭B.懷素C.王獻之D.孫過庭9.書寫時筆畫粗細變化明顯的字體是?A.篆書B.隸書C.楷書D.以上都不對10.歐陽詢的書法風格特點是?A.雄渾大氣B.瘦勁險峻C.飄逸灑脫D.古樸厚重二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.以下屬于楷書四大家的有?A.歐陽詢B.顏真卿C.柳公權(quán)D.趙孟頫2.書法工具包括?A.毛筆B.宣紙C.墨汁D.硯臺3.下列字體中屬于今文字的有?A.隸書B.楷書C.行書D.草書4.書法作品的構(gòu)成要素有?A.筆法B.結(jié)構(gòu)C.章法D.墨法5.以下書法家屬于魏晉時期的有?A.王羲之B.王獻之C.鐘繇D.張芝6.學(xué)習(xí)書法的途徑有?A.臨帖B.讀帖C.參加展覽D.請教老師7.以下對篆書特點描述正確的有?A.筆畫均勻B.結(jié)構(gòu)對稱C.象形性強D.筆法簡單8.下列作品屬于顏真卿的有?A.《多寶塔碑》B.《顏勤禮碑》C.《麻姑仙壇記》D.《玄秘塔碑》9.行書的特點包括?A.介于楷書和草書之間B.書寫速度較快C.筆畫連綿D.實用性強10.以下哪些是隸書的代表作品?A.《曹全碑》B.《乙瑛碑》C.《張遷碑》D.《嶧山碑》三、判斷題(每題2分,共10題)1.書法是中國特有的藝術(shù)形式。()2.寫毛筆字時,筆桿要始終保持垂直。()3.草書是楷書的快寫。()4.趙孟頫是宋代書法家。()5.臨帖時只要追求形似就可以。()6.篆書分為大篆和小篆。()7.墨汁越濃,書法作品效果越好。()8.章法只包括字與字之間的關(guān)系。()9.楷書的筆畫要求規(guī)整嚴謹。()10.學(xué)習(xí)書法可以不用了解書法史。()四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述臨帖的重要性。臨帖是學(xué)習(xí)書法的重要途徑,能直接學(xué)習(xí)古人筆法、結(jié)構(gòu)和章法,掌握書法技巧,傳承古人精華,是提升書法水平的關(guān)鍵基礎(chǔ),幫助學(xué)習(xí)者找到自己的風格方向。2.簡述隸書的主要特點。隸書字體寬扁,左右舒展,橫畫蠶頭燕尾,筆畫有粗細變化,結(jié)構(gòu)較為規(guī)整,相較于篆書簡化了許多,象形性減弱,具有獨特的古樸韻味。3.如何選擇適合自己的毛筆?依據(jù)書寫字體和個人習(xí)慣選毛筆。寫楷書、隸書等,可選羊毫或兼毫;寫行書、草書,狼毫或兼毫較合適。毛筆要具備尖、齊、圓、健的特點,試用時手感舒適、彈性好即可。4.說說書法對個人修養(yǎng)的影響。書法能培養(yǎng)耐心、專注力,讓人在書寫中沉淀內(nèi)心。還能提升審美,領(lǐng)略傳統(tǒng)藝術(shù)魅力。長期練習(xí)可塑造沉穩(wěn)氣質(zhì),領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,提升文化素養(yǎng)。五、討論題(每題5分,共4題)1.討論現(xiàn)代科技對書法發(fā)展的影響?,F(xiàn)代科技帶來新工具、傳播方式,如電子字帖、線上教學(xué)方便學(xué)習(xí)交流,但也沖擊傳統(tǒng)書寫習(xí)慣。我們要利用科技優(yōu)勢,如數(shù)字博物館展示名作,也要堅守書法本質(zhì),保持對傳統(tǒng)書寫的熱愛。2.分享自己學(xué)習(xí)書法過程中的困難及解決方法。困難如筆畫寫不好、結(jié)構(gòu)把握不準。解決方法是加強基本筆畫練習(xí),分析字帖結(jié)構(gòu)規(guī)律,請教老師同學(xué),通過反復(fù)臨帖對比找問題,不斷改進。3.如何在校園推廣書法文化?可開展書法社團活動,舉辦講座、比賽,邀請書法家進校指導(dǎo)。設(shè)置書法課程,將書法融入校園文化布置,如展示師生作品。讓同學(xué)們在濃厚氛圍中感受書法魅力。4.對于書法風格“個性化”與“傳統(tǒng)根基”的關(guān)系談?wù)効捶ā鹘y(tǒng)根基是書法的源泉,提供筆法、結(jié)構(gòu)等基礎(chǔ)。個性化是在傳統(tǒng)基礎(chǔ)上創(chuàng)新發(fā)展。沒有傳統(tǒng)根基,個性化會失去內(nèi)涵;只守傳統(tǒng)無個性化探索,書法會停滯。要在繼承傳統(tǒng)中追求個性風格。答案一、單項選擇題1.B2.B3.B4.B5.B6.A7.C8.A9.B10.B二、多項選擇題1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.A

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論