南通中考語文試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語中，加點字讀音正確的一項是（）A.靜謐（mì）B.粗獷（kuàng）C.蒞臨（wèi）答案：A2.下列詞語書寫完全正確的一項是（）A.決別B.分岐C.爛漫答案：C3.下列句中加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他上課經(jīng)常遲到，老師批評了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。答案：C4.下列對文學常識表述有誤的一項是（）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一。B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。C.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家舒婷創(chuàng)作的詩集。答案：C5.下列句子沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。答案：D6.“少壯不努力”的下一句是（）A.老大徒傷悲B.黃河入海流C.處處聞啼鳥答案：A7.下列對修辭手法判斷有誤的一項是（）A.盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。（排比）B.紅的像火，粉的像霞，白的像雪。（排比、比喻）C.那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。（擬人）答案：A8.下列詞語中“疾”的意思與“疾走”中“疾”意思相同的一項是（）A.疾病B.疾惡如仇C.疾馳答案：C9.下列詩句中，表達思鄉(xiāng)之情的一項是（）A.不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。B.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。C.等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。答案：B10.“海內(nèi)存知己”的下一句是（）A.天涯若比鄰B.處處聞啼鳥C.更上一層樓答案：A二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.下列關(guān)于文學作品人物的描述，正確的有（）A.孫悟空具有反抗精神B.魯智深疾惡如仇C.林黛玉多愁善感答案：ABC2.下列屬于唐代詩人的有（）A.李白B.杜甫C.蘇軾答案：AB3.下列詞語中，描寫人物心情的有（）A.興高采烈B.垂頭喪氣C.眉清目秀答案：AB4.下列關(guān)于修辭手法的判斷，正確的有（）A.“飛流直下三千尺”運用了夸張的修辭手法。B.“像針尖上一滴水滴在大海里”運用了比喻的修辭手法。C.“盼望著，盼望著，東風來了”運用了排比的修辭手法。答案：AB5.下列文學作品與作者對應(yīng)正確的有（）A.《駱駝祥子》——老舍B.《吶喊》——魯迅C.《繁星》——冰心答案：ABC6.下列詞語中，含有近義詞的有（）A.左顧右盼B.千辛萬苦C.東張西望答案：ABC7.下列對傳統(tǒng)文化表述正確的有（）A.春節(jié)要貼春聯(lián)、吃餃子。B.端午節(jié)要賽龍舟、吃粽子。C.中秋節(jié)要賞月、吃月餅。答案：ABC8.下列屬于描寫自然景物的詩句有（）A.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。B.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。C.勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。答案：AB9.下列關(guān)于語法知識，說法正確的有（）A.“我喜歡唱歌”中“喜歡”是動詞。B.“美麗的花朵”中“美麗”是形容詞。C.“他跑得很快”中“很快”是補語。答案：ABC10.下列關(guān)于閱讀方法，正確的有（）A.精讀時要品味詞句。B.略讀時可以快速瀏覽獲取大致內(nèi)容。C.可以做批注加深對文本的理解。答案：ABC三、判斷題（每題2分，共10題）1.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集。（）答案：√2.“床前明月光”中的“床”指的是睡覺的床。（）答案：×3.寓言一般篇幅短小，常常用假托的故事寄寓意味深長的道理。（）答案：√4.“欲窮千里目”的下一句是“黃河入海流”。（）答案：×5.安徒生是丹麥著名童話作家。（）答案：√6.夸張分為擴大夸張、縮小夸張和超前夸張。（）答案：√7.“四書”指的是《大學》《中庸》《論語》《孟子》。（）答案：√8.記敘文的六要素是時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果。（）答案：√9.蘇軾是南宋時期的文學家。（）答案：×10.“他像一只小鳥一樣快樂”運用了比喻和擬人的修辭手法。（）答案：×四、簡答題（每題5分，共4題）1.請簡要概括《從百草園到三味書屋》中百草園的景物特點。答案：百草園的景物豐富多樣，有美麗的植物、有趣的動物，充滿生機與活力，是“我”童年的樂園，給“我”帶來許多歡樂。2.簡述《西游記》中孫悟空大鬧天宮的原因。答案：孫悟空不滿天庭對他的封職和待遇，又遭天庭的欺騙和壓迫，他生性叛逆，便奮起反抗，大鬧天宮，以顯示自己的力量和反抗精神。3.說說《春》中描寫春花的順序及作用。答案：按從高到低的順序描寫春花。作用是多角度描繪春花的繁茂、艷麗，展現(xiàn)春天的美好，表達作者對春天的喜愛之情，使畫面更具層次感。4.請簡要說明修辭手法“擬人”在文學作品中的作用。答案：賦予事物以人的情感、動作、神態(tài)等，使事物人格化。能讓描寫更生動形象，增強感染力，讓讀者更易產(chǎn)生共鳴，突出事物特點，使文章富有情趣。五、討論題（每題5分，共4題）1.有人認為《駱駝祥子》中祥子的墮落是社會造成的，也有人認為是他自己的原因。談?wù)勀愕目捶ā４鸢福合樽拥膲櫬涫巧鐣妥陨硪蛩毓餐饔玫慕Y(jié)果。黑暗的社會不給好人出路，軍閥、官僚等壓迫剝削他。但祥子自身性格后期變得自私懶惰，面對挫折一蹶不振，喪失對生活的希望，加速了他的墮落。2.對于傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會的傳承與發(fā)展，你有什么想法？答案：要加強教育普及，在學校開設(shè)相關(guān)課程。利用現(xiàn)代媒體宣傳，如制作文化節(jié)目。開展文化活動，如傳統(tǒng)節(jié)日活動。讓傳統(tǒng)文化融入生活，創(chuàng)新形式，吸引更多人關(guān)注傳承。3.在閱讀文學作品時，如何更好地理解作者所表達的情感？答案：可從分析人物形象入手，通過人物經(jīng)歷感受情感；品味關(guān)鍵語句，