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音標(biāo)考試題及答案
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.單詞“cat”中字母“a”的發(fā)音是()A./?/B./ei/C./i:/2.“book”的音標(biāo)是()A./bu:k/B./buk/C./b?k/3.“l(fā)ike”中字母“i”發(fā)音為()A./i/B./ai/C./ei/4.“red”的音標(biāo)是()A./rid/B./red/C./reid/5.“car”中字母組合“ar”發(fā)音是()A./ɑ:/B./?:/C./?:/6.“go”的音標(biāo)是()A./g??/B./g?/C./gu:/7.“fish”中字母“i”發(fā)音是()A./i:/B./i/C./ai/8.“map”中字母“a”發(fā)音為()A./ei/B./?/C./ɑ:/9.“star”的音標(biāo)是()A./stɑ:/B./st?:/C./st?:/10.“bus”中字母“u”發(fā)音是()A./u:/B./?/C./ju:/二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.下列單詞中含有元音音素/i:/的有()A.beeB.seeC.bigD.tree2.發(fā)/?/音的單詞有()A.appleB.catC.hatD.name3.以下單詞中字母組合“oo”發(fā)音為/u:/的有()A.foodB.bookC.goodD.moon4.含有/ai/音的單詞是()A.bikeB.kiteC.riceD.fish5.下列哪些單詞中字母“e”發(fā)音為/e/()A.bedB.redC.meD.leg6.發(fā)/?:/音的單詞有()A.ballB.dogC.shortD.box7.以下單詞中字母“o”發(fā)音為/??/的有()A.noB.goC.notD.nose8.含有/?/音的單詞是()A.cupB.busC.cutD.blue9.下列單詞中字母組合“th”發(fā)音為/θ/的有()A.thankB.threeC.thisD.that10.發(fā)/?/音的單詞有()A.singB.ringC.longD.king三、判斷題(每題2分,共20分)1.“pen”中字母“e”發(fā)音是/i:/()2.“house”中字母組合“ou”發(fā)音為/au/()3.“ear”發(fā)音是/i?/()4.“zoo”中字母“oo”發(fā)音為/u/()5.“cake”中字母“a”發(fā)音為/?/()6.“father”中字母“a”發(fā)音是/ɑ:/()7.“boy”中字母組合“oy”發(fā)音為/?i/()8.“mouse”中字母組合“ou”發(fā)音和“house”中“ou”發(fā)音相同()9.“job”中字母“o”發(fā)音為/??/()10.“fun”中字母“u”發(fā)音為/u:/()四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共20分)1.請(qǐng)寫出五個(gè)發(fā)/i:/音的單詞。答案:bee(蜜蜂)、see(看見(jiàn))、tree(樹)、she(她)、he(他)2.簡(jiǎn)述/?/和/e/發(fā)音的區(qū)別。答案:/?/發(fā)音時(shí)嘴巴張得更大,近乎全開,聲音短促有力;/e/嘴巴張開程度較小,上下齒間可容納一指寬,發(fā)音較平緩。3.舉例說(shuō)明字母組合“ch”常見(jiàn)的兩種發(fā)音。答案:一種發(fā)/t?/,如“chair”(椅子);另一種發(fā)/k/,如“school”(學(xué)校)。4.寫出三個(gè)含有元音音素/??/的單詞。答案:boy(男孩)、toy(玩具)、joy(歡樂(lè))五、討論題(每題5分,共20分)1.討論音標(biāo)學(xué)習(xí)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性。答案:音標(biāo)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。掌握音標(biāo)能準(zhǔn)確發(fā)音,提升口語(yǔ)交流;輔助單詞記憶,看到音標(biāo)能拼出單詞;有助于聽(tīng)力理解,聽(tīng)懂不同發(fā)音的單詞句子,提升英語(yǔ)綜合能力。2.分享你學(xué)習(xí)音標(biāo)過(guò)程中遇到的困難及解決方法。答案:困難是一些相似音難區(qū)分,如/i:/和/i/。解決方法是反復(fù)聽(tīng)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音,對(duì)著鏡子觀察口型差異,還通過(guò)大量單詞練習(xí)鞏固,增強(qiáng)對(duì)不同音標(biāo)的敏感度。3.如何利用音標(biāo)提高英語(yǔ)聽(tīng)力水平?答案:先扎實(shí)掌握音標(biāo)知識(shí),熟悉各種發(fā)音。聽(tīng)英語(yǔ)時(shí),將聽(tīng)到的音與所學(xué)音標(biāo)對(duì)應(yīng),通過(guò)練習(xí)積累常見(jiàn)發(fā)音組合。同時(shí)多聽(tīng)不同口音材料,適應(yīng)差異,提升聽(tīng)力理解能力。4.舉例說(shuō)明音標(biāo)在記憶單詞拼寫中的作用。答案:如“hesitate”,根據(jù)音標(biāo)/?hez?te?t/來(lái)記。/?he/對(duì)應(yīng)“he”,/z?/對(duì)應(yīng)“si”,/te?t/對(duì)應(yīng)“tate”,按照發(fā)音規(guī)律拆分記憶,比死記硬背更有效,提高記憶效率。答案一、單項(xiàng)選擇題1.A2.B3.B4.B5.A6.A7.B8.B9.A10.B二、多項(xiàng)選擇題1.ABD2.ABC3.AD4.
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