剪紙考試試題及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.剪紙起源于哪個(gè)朝代？A.唐朝B.漢朝C.宋朝答案：B2.以下哪種工具不是剪紙常用工具？A.剪刀B.刻刀C.畫筆答案：C3.剪紙作品中，用于表現(xiàn)動(dòng)物眼睛常用的形狀是？A.圓形B.三角形C.方形答案：A4.陰刻剪紙的特點(diǎn)是？A.線條相連B.線條斷開C.虛實(shí)結(jié)合答案：A5.民間剪紙中，常用來寓意吉祥的動(dòng)物是？A.老鼠B.喜鵲C.烏鴉答案：B6.剪紙時(shí)紙張對(duì)折一次可剪出（）圖案。A.對(duì)稱B.不對(duì)稱C.隨意答案：A7.以下哪種顏色在傳統(tǒng)剪紙中較少使用？A.紅色B.綠色C.黑色答案：C8.適合初學(xué)者的剪紙紙張是？A.宣紙B.卡紙C.蠟光紙答案：C9.把剪紙紋樣通過粘貼組合成新作品的是？A.立體剪紙B.拼貼剪紙C.單色剪紙答案：B10.剪紙藝術(shù)遺產(chǎn)于哪一年入選聯(lián)合國(guó)教科文組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄？A.2009年B.2010年C.2011年答案：A多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.常見的剪紙題材有（）A.人物B.動(dòng)物C.花卉答案：ABC2.剪紙的基本技法包括（）A.陰刻B.陽刻C.陰陽結(jié)合答案：ABC3.以下屬于傳統(tǒng)剪紙風(fēng)格的有（）A.北方粗獷豪放B.南方細(xì)膩秀麗C.中原古樸大氣答案：ABC4.剪紙可以應(yīng)用在哪些方面（）A.春節(jié)裝飾B.婚禮喜花C.舞臺(tái)道具答案：ABC5.制作剪紙需要準(zhǔn)備的材料有（）A.紙張B.剪刀C.膠水答案：ABC6.剪紙中常用的吉祥圖案有（）A.龍鳳B.蝙蝠C.牡丹答案：ABC7.彩色剪紙的制作方法有（）A.點(diǎn)染B.套色C.填色答案：ABC8.下列屬于剪紙藝術(shù)特點(diǎn)的是（）A.造型夸張B.線條優(yōu)美C.色彩鮮艷答案：ABC9.學(xué)習(xí)剪紙可以提高（）A.動(dòng)手能力B.創(chuàng)造力C.審美能力答案：ABC10.剪紙作品保存時(shí)要注意（）A.防潮B.防蟲C.防曬答案：ABC判斷題（每題2分，共10題）1.剪紙只能用剪刀來完成。（×）2.陽刻剪紙是保留線條，剪去空白部分。（√）3.剪紙不需要構(gòu)思草圖。（×）4.單色剪紙就是只用黑色紙張。（×）5.民間剪紙大多是藝人獨(dú)立創(chuàng)作。（×）6.立體剪紙不能用剪刀制作。（×）7.剪紙不能用于商業(yè)用途。（×）8.初學(xué)者應(yīng)該選擇復(fù)雜圖案練習(xí)。（×）9.剪紙風(fēng)格只受地域影響。（×）10.保存剪紙時(shí)可以用塑料袋密封。（√）簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述剪紙中陰刻和陽刻的區(qū)別。答：陰刻是刻去線條，保留塊面；陽刻則是保留線條，刻去空白處。陰刻線條相連，陽刻線條斷開，二者效果不同。2.列舉三種剪紙常用的折疊方法。答：對(duì)折法，將紙張沿中心線對(duì)折一次；雙折法，把紙先對(duì)折再對(duì)折；三角折法，將紙張按一定角度折成三角形。3.怎樣選擇適合剪紙的紙張？答：考慮紙張厚度、韌性和色澤。初學(xué)者可選蠟光紙，厚度適中、色彩豐富；有基礎(chǔ)后可嘗試宣紙等，其吸水性好、能呈現(xiàn)細(xì)膩效果。4.說明剪紙藝術(shù)在現(xiàn)代生活中的意義。答：傳承傳統(tǒng)文化，增添生活情趣與藝術(shù)氛圍；可用于裝飾家居、文化活動(dòng)等；還能作為文化產(chǎn)業(yè)，創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值，增強(qiáng)文化自信。討論題（每題5分，共4題）1.如何在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中融入剪紙?jiān)兀看穑涸谄矫嬖O(shè)計(jì)中，將剪紙圖案用于海報(bào)、包裝等；室內(nèi)設(shè)計(jì)里，用剪紙風(fēng)格裝飾燈具、屏風(fēng)；服裝設(shè)計(jì)上，把剪紙圖案印在面料或做成裝飾。能讓傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合，增添獨(dú)特魅力。2.怎樣培養(yǎng)兒童對(duì)剪紙藝術(shù)的興趣？答：從簡(jiǎn)單有趣題材入手，如動(dòng)物、卡通形象；開展親子剪紙活動(dòng)，增加互動(dòng)樂趣；講述剪紙故事、展示精美作品，激發(fā)好奇心；組織比賽，增強(qiáng)成就感。3.剪紙藝術(shù)面臨哪些挑戰(zhàn)，如何傳承發(fā)展？答：挑戰(zhàn)有傳承人才短缺、市場(chǎng)開發(fā)不足等。可通過學(xué)校教育普及，培養(yǎng)人才；結(jié)合現(xiàn)代科技創(chuàng)新形式，如數(shù)字剪紙；開發(fā)文創(chuàng)產(chǎn)品，拓展市場(chǎng)，吸引更多人關(guān)注。4.不同地