版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2025年希臘語等級考試智能測試試卷考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、詞匯填空要求:根據(jù)所學希臘語詞匯,在空格處填入合適的詞匯,使句子意義完整。1.Οπατ?ρα?μουε?ναι____________καιτην____________.2.Η____________ε?ναιηαγαπημ?νημου____________.3.Ο____________ε?ναιστοσχολε?οκαι____________ε?ναιστοσπ?τι.4.Η____________ε?ναι____________και____________.5.Ο____________ε?ναι____________και____________.6.Η____________ε?ναι____________και____________.7.Ο____________ε?ναι____________και____________.8.Η____________ε?ναι____________και____________.9.Ο____________ε?ναι____________και____________.10.Η____________ε?ναι____________και____________.二、語法選擇要求:從選項中選擇正確的語法形式填空,使句子意義完整。1.Ο____________(ε?ναι/ε?ναι?)φ?λο?μου.2.Η____________(ε?ναι/ε?ναι?)μαθ?τρια.3.Ο____________(ε?ναι/ε?ναι?)πατ?ρα?μου.4.Η____________(ε?ναι/ε?ναι?)αδελφ?μου.5.Ο____________(ε?ναι/ε?ναι?)δ?σκαλο?.6.Η____________(ε?ναι/ε?ναι?)μαθ?τρια.7.Ο____________(ε?ναι/ε?ναι?)φ?λο?μου.8.Η____________(ε?ναι/ε?ναι?)αδελφ?μου.9.Ο____________(ε?ναι/ε?ναι?)πατ?ρα?μου.10.Η____________(ε?ναι/ε?ναι?)μαθ?τρια.三、閱讀理解要求:閱讀短文,根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。1.Ποιοε?ναιτο?νοματουφ?λουμου;2.Ποιαε?ναιηαγαπημ?νημουδραστηρι?τητα;3.Πο?ε?ναιοπατ?ρα?μου;4.Ποιαε?ναιηαγαπημ?νημουοικογ?νεια;5.Ποιο?ε?ναιοδ?σκαλο?μου;6.Ποιαε?ναιηαδελφ?μου;7.Ποιο?ε?ναιοφ?λο?μου;8.Πο?ε?ναιηαδελφ?μου;9.Ποιο?ε?ναιοπατ?ρα?μου;10.Ποιαε?ναιημαθ?τριαμου;四、句子翻譯要求:將下列句子從希臘語翻譯成中文。1.Οκ?ριο?ε?ναιστογραφε?ο.2.Ημαθ?τριαδιαβ?ζει?ναβιβλ?ο.3.Οπατ?ρα?μουε?ναιστοσπ?τι.4.Ηαδελφ?μουε?ναιστοσχολε?ο.5.Οδ?σκαλο?μα?εξηγε?τηδιδασκαλ?α.6.Οφ?λο?μουε?ναιστηναυλ?.7.Ημητ?ραμουε?ναιστηνκουζ?να.8.Οαδελφ??μουε?ναιστοπ?ρκο.9.Ηγυνα?καμουε?ναιστονοσοκομε?ο.10.Οδ?σκαλο?μα?δ?νειτοβιβλ?ο.五、語法應(yīng)用要求:根據(jù)所學語法知識,完成下列句子。1.Οφ?λο?μου____________(ε?ναι)στοπ?ρκο.2.Ηαδελφ?μου____________(ε?ναι)στοσχολε?ο.3.Οπατ?ρα?μου____________(ε?ναι)στοσπ?τι.4.Ημαθ?τρια____________(ε?ναι)στηντ?ξη.5.Οδ?σκαλο?____________(ε?ναι)στογραφε?ο.6.Ημητ?ραμου____________(ε?ναι)στηνκουζ?να.7.Οαδελφ??μου____________(ε?ναι)στοπ?ρκο.8.Ηγυνα?καμου____________(ε?ναι)στονοσοκομε?ο.9.Οφ?λο?μου____________(ε?ναι)στηναυλ?.10.Οδ?σκαλο?____________(ε?ναι)στοσχολε?ο.六、閱讀理解要求:閱讀短文,根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。短文:ΟΓι?ργο?καιηΑναστασ?αε?ναιφ?λοιαπ?τοσχολε?ο.?χουνμαζ?απ?τηνπρ?τημ?ραπου?ρθανστηντ?ξη.Κ?θεμ?ρα,οΓι?ργο?καιηΑναστασ?απερν?νεπολλ???ρε?μαζ?,ε?τεστοσχολε?οε?τεστοσπ?τι.Πολλ??φορ??,μιλο?νγιατι?δραστηρι?τητ??του?καιτι?αγαπημ?νε?του?ταιν?ε?καιβιβλ?α.ΗΑναστασ?αε?ναιμαθ?τριατη?Γ'τ?ξη?καιοΓι?ργο?τη?Δ'τ?ξη?.Παρ?τηνηλικιακ?διαφορ?,οιδ?οφ?λοι?χουνπολλ?κοιν?καιπερν?νεευχ?ριστατην?ρατου?μαζ?.1.Ποιοιε?ναιοιφ?λοιτουΓι?ργου;2.Πο?περν?νεπολλ???ρε?οΓι?ργο?καιηΑναστασ?α;3.Ποιαε?ναιητ?ξητη?Αναστασ?α?;4.Ποιαε?ναιητ?ξητουΓι?ργου;5.Ποιαε?ναιτακοιν?τωνδ?οφ?λων;6.Ποιαε?ναιηαγαπημ?νηταιν?ατουΓι?ργου;7.Ποιοε?ναιτοαγαπημ?νοβιβλ?οτη?Αναστασ?α?;8.Πο?περν?νετονχρ?νοτου?οΓι?ργο?καιηΑναστασ?α?τανδενε?ναιστοσχολε?ο;9.Ποιαε?ναιηηλικιακ?διαφορ?μεταξ?τουΓι?ργουκαιτη?Αναστασ?α?;10.Ποιαε?ναιηαγαπημ?νηδραστηρι?τητατουΓι?ργουκαιτη?Αναστασ?α?;本次試卷答案如下:一、詞匯填空1.Οπατ?ρα?μουε?ναιοπατ?ρα?μουκαιημητ?ραμουε?ναιημητ?ραμου.2.Ηαγαπημ?νημουδραστηρι?τηταε?ναιηαν?γνωση.3.Οπατ?ρα?μουε?ναιστοσχολε?οκαιημητ?ραμουε?ναιστοσπ?τι.4.Ηοικογ?νειαμουε?ναιηαγαπημ?νημουοικογ?νεια.5.Οδ?σκαλο?ε?ναιοδ?σκαλο?μα?.6.Ημαθ?τριαε?ναιημαθ?τριαμου.7.Οφ?λο?μουε?ναιοφ?λο?μου.8.Ηαδελφ?μουε?ναιηαδελφ?μου.9.Οπατ?ρα?μουε?ναιοπατ?ρα?μου.10.Ημαθ?τριαμουε?ναιημαθ?τριαμου.二、語法選擇1.Οφ?λο?μουε?ναιφ?λο?μου.2.Ημαθ?τριαε?ναιμαθ?τρια.3.Οπατ?ρα?μουε?ναιπατ?ρα?μου.4.Ηαδελφ?μουε?ναιαδελφ?μου.5.Οδ?σκαλο?ε?ναιδ?σκαλο?.6.Ημαθ?τριαε?ναιμαθ?τρια.7.Οφ?λο?μουε?ναιφ?λο?μου.8.Ηαδελφ?μουε?ναιαδελφ?μου.9.Οπατ?ρα?μουε?ναιπατ?ρα?μου.10.Ημαθ?τριαε?ναιμαθ?τρια.三、閱讀理解1.Ποιοε?ναιτο?νοματουφ?λουμου;解析:根據(jù)短文內(nèi)容,可以得知“Οφ?λο?μου”指的是短文中提到的“ΟΓι?ργο?”。2.Ποιαε?ναιηαγαπημ?νημουδραστηρι?τητα;解析:根據(jù)短文內(nèi)容,可以得知“Ηαγαπημ?νημουδραστηρι?τητα”指的是“Ηαν?γνωση”。3.Πο?ε?ναιοπατ?ρα?μου;解析:根據(jù)短文內(nèi)容,可以得知“Οπατ?ρα?μου”是在“στοσπ?τι”。4.Ποιαε?ναιηαγαπημ?νημουοικογ?νεια;解析:根據(jù)短文內(nèi)容,可以得知“Ηαγαπημ?νημουοικογ?νεια”指的是“Ηοικογ?νειαμου”。5.Ποιο?ε?ναιοδ?σκαλο?μου;解析:根據(jù)短文內(nèi)容,可以得知“Οδ?σκαλο?μου”指的是“Οδ?σκαλο?μα?”。6.Ποιαε?ναιηαδελφ?μου;解析:根據(jù)短文內(nèi)容,可以得知“Ηαδελφ?μου”指的是“Ηαδελφ?μου”。7.Ποιο?ε?ναιοφ?λο?μου;解析:根據(jù)短文內(nèi)容,可以得知“Οφ?λο?μου”指的是“ΟΓι?ργο?”。8.Πο?ε?ναιηαδελφ?μου;解析:根據(jù)短文內(nèi)容,可以得知“Ηαδελφ?μου”是在“στοσχολε?ο”。9.Ποιο?ε?ναιοπατ?ρα?μου;解析:根據(jù)短文內(nèi)容,可以得知“Οπατ?ρα?μου”是在“στοσπ?τι”。10.Ποιαε?ναιημαθ?τριαμου;解析:根據(jù)短文內(nèi)容,可以得知“Ημαθ?τριαμου”指的是“Ημαθ?τριαμου”。四、句子翻譯1.Οκ?ριο?ε?ναιστογραφε?ο.解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和詞匯,翻譯為“老板在辦公室”。2.Ημαθ?τριαδιαβ?ζει?ναβιβλ?ο.解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和詞匯,翻譯為“女孩在讀書”。3.Οπατ?ρα?μουε?ναιστοσπ?τι.解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和詞匯,翻譯為“我的父親在家”。4.Ηαδελφ?μουε?ναιστοσχολε?ο.解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和詞匯,翻譯為“我的姐姐在學?!薄?.Οδ?σκαλο?μα?εξηγε?τηδιδασκαλ?α.解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和詞匯,翻譯為“老師向我們解釋課程”。6.Οφ?λο?μουε?ναιστηναυλ?.解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和詞匯,翻譯為“我的朋友在院子里”。7.Ημητ?ραμουε?ναιστηνκουζ?να.解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和詞匯,翻譯為“我的母親在廚房”。8.Οαδελφ??μουε?ναιστοπ?ρκο.解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和詞匯,翻譯為“我的兄弟在公園”。9.Ηγυνα?καμουε?ναιστονοσοκομε?ο.解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和詞匯,翻譯為“我的妻子在醫(yī)院”。10.Οδ?σκαλο?μα?δ?νειτοβιβλ?ο.解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和詞匯,翻譯為“老師給我們書”。五、語法應(yīng)用1.Οφ?λο?μουε?ναιστοπ?ρκο.解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和語法規(guī)則,使用現(xiàn)在進行時態(tài),翻譯為“我的朋友正在公園”。2.Ηαδελφ?μουε?ναιστοσχολε?ο.解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和語法規(guī)則,使用現(xiàn)在進行時態(tài),翻譯為“我的姐姐在學?!薄?.Οπατ?ρα?μουε?ναιστοσπ?τι.解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和語法規(guī)則,使用現(xiàn)在進行時態(tài),翻譯為“我的父親在家”。4.Ημαθ?τριαε?ναιστηντ?ξη.解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和語法規(guī)則,使用現(xiàn)在進行時態(tài),翻譯為“女孩在教室”。5.Οδ?σκαλο?ε?ναιστογραφε?ο.解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和語法規(guī)則,使用現(xiàn)在進行時態(tài),翻譯為“老師在辦公室”。6.Ημητ?ραμουε?ναιστηνκουζ?να.解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和語法規(guī)則,使用現(xiàn)在進行時態(tài),翻譯為“我的母親在廚房”。7.Οαδελφ??μουε?ναιστοπ?ρκο.解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和語法規(guī)則,使用現(xiàn)在進行時態(tài),翻譯為“我的兄弟在公園”。8.Ηγυνα?καμουε?ναιστονοσοκομε?ο.解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和語法規(guī)則,使用現(xiàn)在進行時態(tài),翻譯為“我的妻子在醫(yī)院”。9.Οφ?λο?μουε?ναιστηναυλ?.解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和語法規(guī)則,使用現(xiàn)在進行時態(tài),翻譯為“我的朋友在院子里”。10.Οδ?σκαλο?ε?ναιστοσχολε?ο.解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和語法規(guī)則,使用現(xiàn)在進行時態(tài),翻譯為“老師在學?!薄A?、閱讀理解1.Ποιοε?ναιτο?νοματουφ?λουμου;解析:根據(jù)短文內(nèi)容,可以得知“Οφ?λο?μου”指的是“ΟΓι?ργο?”。2.Ποιαε?ναιηαγαπημ?νημουδρασ
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 維修暖氣合同范本
- 糧油采購協(xié)議合同
- 修繕寺廟協(xié)議書
- 窗簾務(wù)工合同范本
- 律師協(xié)議合同范本
- 情侶合法合同范本
- 畫廊策展合同范本
- 值守人員協(xié)議書
- 番茄簽約合同范本
- 公募基金協(xié)議書
- GB/T 4957-2003非磁性基體金屬上非導電覆蓋層覆蓋層厚度測量渦流法
- GB/T 27806-2011環(huán)氧瀝青防腐涂料
- GB/T 12618.1-2006開口型平圓頭抽芯鉚釘10、11級
- FZ/T 52051-2018低熔點聚酯(LMPET)/聚酯(PET)復合短纖維
- 設(shè)備吊裝方案編制受力計算
- 食品工程原理概述經(jīng)典課件
- 養(yǎng)老院機構(gòu)組織架構(gòu)圖
- 財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德
- 會計學本-財務(wù)報表分析綜合練習
- 傳播學概論教學課件
- 《中國傳統(tǒng)文化心理學》課件第五章 傳統(tǒng)文化與心理治療(修)
評論
0/150
提交評論