提升自信的中級社會工作者考試試題及答案分享姓名：____________________

一、單項選擇題（每題2分，共10題）

1.在提升自信的過程中，以下哪項不是中級社會工作者應(yīng)遵循的原則？

A.尊重服務(wù)對象

B.客觀公正

C.過度依賴服務(wù)對象

D.鼓勵自我探索

2.中級社會工作者在開展個案工作時，以下哪項工作內(nèi)容不屬于其工作范疇？

A.制定個案管理計劃

B.提供心理咨詢服務(wù)

C.協(xié)助服務(wù)對象解決社會關(guān)系問題

D.參與政府相關(guān)政策制定

3.在開展小組工作時，以下哪項不屬于小組工作的目標(biāo)？

A.增強組員之間的溝通能力

B.培養(yǎng)組員的自我管理能力

C.提高組員的社會適應(yīng)能力

D.促進(jìn)組員的經(jīng)濟收入增長

4.以下哪項不是中級社會工作者在開展社區(qū)工作時應(yīng)具備的能力？

A.社區(qū)組織協(xié)調(diào)能力

B.社區(qū)資源整合能力

C.社區(qū)問題分析能力

D.社區(qū)服務(wù)評估能力

5.在開展家庭社會工作時，以下哪項不是家庭社會工作者的工作重點？

A.提高家庭成員的溝通能力

B.促進(jìn)家庭成員之間的情感交流

C.幫助家庭成員解決經(jīng)濟困難

D.提高家庭成員的法治意識

6.以下哪項不是中級社會工作者在開展老年社會工作時應(yīng)關(guān)注的問題？

A.老年人的身體健康

B.老年人的心理需求

C.老年人的社會交往

D.老年人的子女教育

7.在開展殘疾人社會工作時，以下哪項不是殘疾人社會工作者的工作內(nèi)容？

A.提高殘疾人的生活自理能力

B.幫助殘疾人融入社會

C.促進(jìn)殘疾人與健全人的交流

D.提供殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)

8.以下哪項不是中級社會工作者在開展兒童社會工作時應(yīng)關(guān)注的問題？

A.兒童的心理健康

B.兒童的學(xué)業(yè)成績

C.兒童的家庭教育

D.兒童的社會交往

9.在開展學(xué)校社會工作時，以下哪項不是學(xué)校社會工作者的工作重點？

A.關(guān)注學(xué)生的心理健康

B.幫助學(xué)生解決學(xué)業(yè)問題

C.提高學(xué)生的自我管理能力

D.培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感

10.以下哪項不是中級社會工作者在開展企業(yè)社會工作時應(yīng)關(guān)注的問題？

A.員工的心理健康

B.企業(yè)文化的建設(shè)

C.員工的工作滿意度

D.企業(yè)經(jīng)濟效益的提高

二、多項選擇題（每題3分，共10題）

1.中級社會工作者在提升自信的過程中，應(yīng)具備以下哪些能力？

A.情緒管理能力

B.溝通協(xié)調(diào)能力

C.自我反思能力

D.解決問題的能力

E.持續(xù)學(xué)習(xí)能力

2.個案管理計劃應(yīng)包括以下哪些內(nèi)容？

A.服務(wù)對象的基本信息

B.服務(wù)目標(biāo)

C.服務(wù)內(nèi)容

D.服務(wù)進(jìn)度

E.預(yù)期效果

3.小組工作的階段包括哪些？

A.準(zhǔn)備階段

B.開始階段

C.發(fā)展階段

D.結(jié)束階段

E.評估階段

4.中級社會工作者在開展社區(qū)工作時，應(yīng)關(guān)注以下哪些方面？

A.社區(qū)需求調(diào)查

B.社區(qū)資源整合

C.社區(qū)活動策劃

D.社區(qū)服務(wù)提供

E.社區(qū)問題解決

5.家庭社會工作的主要內(nèi)容包括哪些？

A.家庭關(guān)系調(diào)適

B.家庭成員心理健康

C.家庭教育指導(dǎo)

D.家庭經(jīng)濟援助

E.家庭法律援助

6.老年社會工作應(yīng)關(guān)注以下哪些方面？

A.老年人的身體健康

B.老年人的心理健康

C.老年人的社會參與

D.老年人的家庭關(guān)懷

E.老年人的政策權(quán)益

7.殘疾人社會工作者的工作內(nèi)容主要包括哪些？

A.提供康復(fù)訓(xùn)練

B.提高殘疾人生活質(zhì)量

C.促進(jìn)殘疾人社會融入

D.幫助殘疾人就業(yè)

E.提供法律援助

8.兒童社會工作應(yīng)關(guān)注以下哪些方面？

A.兒童的心理健康

B.兒童的學(xué)業(yè)發(fā)展

C.兒童的家庭教育

D.兒童的社會適應(yīng)

E.兒童的法律保護

9.學(xué)校社會工作者的工作重點包括哪些？

A.關(guān)注學(xué)生心理健康

B.幫助學(xué)生解決學(xué)業(yè)問題

C.提高學(xué)生的人際交往能力

D.培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感

E.提高學(xué)生的自我管理能力

10.企業(yè)社會工作應(yīng)關(guān)注以下哪些方面？

A.員工的心理健康

B.企業(yè)文化建設(shè)

C.員工的工作滿意度

D.企業(yè)人力資源管理

E.企業(yè)社會責(zé)任

三、判斷題（每題2分，共10題）

1.中級社會工作者在提升自信的過程中，應(yīng)當(dāng)避免對服務(wù)對象的過度依賴。（）

2.個案管理計劃應(yīng)當(dāng)根據(jù)服務(wù)對象的具體情況及時進(jìn)行調(diào)整。（）

3.小組工作的發(fā)展階段是組員之間關(guān)系密切、小組目標(biāo)明確的時候。（）

4.社區(qū)工作應(yīng)當(dāng)注重社區(qū)資源的合理配置和利用。（）

5.家庭社會工作的目標(biāo)是幫助家庭成員建立和諧的家庭關(guān)系。（）

6.老年社會工作應(yīng)當(dāng)關(guān)注老年人的心理健康和社交需求。（）

7.殘疾人社會工作應(yīng)當(dāng)注重提高殘疾人的社會適應(yīng)能力。（）

8.兒童社會工作應(yīng)當(dāng)重視兒童的心理健康和全面發(fā)展。（）

9.學(xué)校社會工作者的職責(zé)之一是協(xié)助學(xué)生解決學(xué)業(yè)上的困難。（）

10.企業(yè)社會工作應(yīng)當(dāng)關(guān)注員工的職業(yè)發(fā)展和工作滿意度。（）

四、簡答題（每題5分，共6題）

1.簡述中級社會工作者在開展個案工作時，如何有效提升服務(wù)對象的自信。

2.說明小組工作在不同發(fā)展階段中，社會工作者應(yīng)如何引導(dǎo)組員進(jìn)行角色扮演和互動。

3.論述中級社會工作者在開展社區(qū)工作時，如何運用社區(qū)資源解決社區(qū)問題。

4.針對老年人社會工作，簡述如何幫助老年人應(yīng)對孤獨感和生活適應(yīng)問題。

5.分析殘疾人社會工作在促進(jìn)殘疾人社會融入方面應(yīng)采取的措施。

6.簡述學(xué)校社會工作者如何通過心理輔導(dǎo)幫助學(xué)生應(yīng)對學(xué)習(xí)壓力。

試卷答案如下

一、單項選擇題

1.C

解析思路：尊重服務(wù)對象、客觀公正、鼓勵自我探索均為中級社會工作者應(yīng)遵循的原則，而過度依賴服務(wù)對象則不利于服務(wù)對象的自主性和自我能力的提升。

2.D

解析思路：個案工作主要關(guān)注個體的心理和行為問題，而參與政府相關(guān)政策制定屬于宏觀層面的工作，不屬于個案工作的范疇。

3.D

解析思路：小組工作的目標(biāo)包括增強溝通能力、自我管理能力和社會適應(yīng)能力，而促進(jìn)組員的經(jīng)濟收入增長并非小組工作的直接目標(biāo)。

4.D

解析思路：社區(qū)工作要求社會工作者具備社區(qū)組織協(xié)調(diào)能力、資源整合能力、問題分析和服務(wù)評估能力，但不包括企業(yè)服務(wù)評估能力。

5.D

解析思路：家庭社會工作的重點在于家庭關(guān)系的調(diào)適、心理健康、教育和法律援助，而不涉及子女教育。

6.D

解析思路：老年社會工作應(yīng)關(guān)注老年人的身體健康、心理健康、社會參與和家庭關(guān)懷，而子女教育并非老年社會工作的重點。

7.D

解析思路：殘疾人社會工作者的工作內(nèi)容應(yīng)包括康復(fù)訓(xùn)練、生活質(zhì)量的提高、社會融入、就業(yè)援助和法律援助。

8.B

解析思路：兒童社會工作應(yīng)關(guān)注心理健康、學(xué)業(yè)發(fā)展、家庭教育和法律保護，而學(xué)業(yè)成績并非唯一關(guān)注點。

9.D

解析思路：學(xué)校社會工作者的職責(zé)之一是協(xié)助學(xué)生解決學(xué)業(yè)問題，提高學(xué)生的自我管理能力，培養(yǎng)社會責(zé)任感。

10.E

解析思路：企業(yè)社會工作應(yīng)關(guān)注員工的心理健康、企業(yè)文化建設(shè)、工作滿意度和人力資源管理，但不直接涉及企業(yè)經(jīng)濟效益。

二、多項選擇題

1.ABCDE

2.ABCDE

3.ABCDE

4.ABCDE

5.ABC