系統(tǒng)分析師考試日常學(xué)習(xí)建議試題及答案姓名：____________________

一、單項選擇題（每題2分，共10題）

1.在系統(tǒng)分析師的日常工作中，以下哪項不是系統(tǒng)分析的基本任務(wù)？

A.需求分析

B.系統(tǒng)設(shè)計

C.軟件測試

D.系統(tǒng)實施

2.以下哪種方法不屬于系統(tǒng)開發(fā)的生命周期模型？

A.瀑布模型

B.螺旋模型

C.精益軟件開發(fā)

D.水晶模型

3.在需求分析階段，以下哪個不是常用的工具？

A.調(diào)查問卷

B.流程圖

C.類圖

D.用例圖

4.以下哪個階段不屬于系統(tǒng)設(shè)計階段？

A.數(shù)據(jù)設(shè)計

B.程序設(shè)計

C.硬件設(shè)計

D.系統(tǒng)集成

5.在進(jìn)行系統(tǒng)測試時，以下哪個不是測試的類型？

A.單元測試

B.集成測試

C.系統(tǒng)測試

D.驗收測試

6.以下哪個不是系統(tǒng)實施階段的關(guān)鍵任務(wù)？

A.硬件安裝

B.軟件安裝

C.數(shù)據(jù)遷移

D.用戶培訓(xùn)

7.在進(jìn)行系統(tǒng)分析時，以下哪種方法不是常用的建模技術(shù)？

A.概念模型

B.邏輯模型

C.物理模型

D.數(shù)據(jù)庫模型

8.以下哪個不是系統(tǒng)維護(hù)階段的關(guān)鍵任務(wù)？

A.系統(tǒng)更新

B.系統(tǒng)升級

C.故障排除

D.用戶支持

9.在進(jìn)行系統(tǒng)評估時，以下哪種方法不是常用的評估方法？

A.成本效益分析

B.風(fēng)險評估

C.性能評估

D.可用性評估

10.以下哪個不是系統(tǒng)分析師應(yīng)具備的素質(zhì)？

A.溝通能力

B.技術(shù)能力

C.團(tuán)隊協(xié)作能力

D.管理能力

二、多項選擇題（每題3分，共5題）

1.系統(tǒng)分析的基本任務(wù)包括：

A.需求分析

B.系統(tǒng)設(shè)計

C.系統(tǒng)實施

D.系統(tǒng)評估

2.以下哪些是系統(tǒng)開發(fā)的生命周期模型？

A.瀑布模型

B.螺旋模型

C.精益軟件開發(fā)

D.水晶模型

3.在進(jìn)行需求分析時，以下哪些是常用的工具？

A.調(diào)查問卷

B.流程圖

C.類圖

D.用例圖

4.在系統(tǒng)設(shè)計階段，以下哪些屬于系統(tǒng)設(shè)計的關(guān)鍵任務(wù)？

A.數(shù)據(jù)設(shè)計

B.程序設(shè)計

C.硬件設(shè)計

D.系統(tǒng)集成

5.以下哪些是系統(tǒng)測試的類型？

A.單元測試

B.集成測試

C.系統(tǒng)測試

D.驗收測試

三、判斷題（每題2分，共5題）

1.系統(tǒng)分析師只需要具備技術(shù)能力，不需要具備溝通能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。（×）

2.系統(tǒng)實施階段主要包括硬件安裝、軟件安裝、數(shù)據(jù)遷移和用戶培訓(xùn)等任務(wù)。（√）

3.系統(tǒng)評估的主要目的是為了確定系統(tǒng)是否滿足用戶需求。（√）

4.系統(tǒng)維護(hù)階段主要包括系統(tǒng)更新、系統(tǒng)升級、故障排除和用戶支持等任務(wù)。（√）

5.系統(tǒng)分析師只需關(guān)注技術(shù)層面，不需要關(guān)注管理層面。（×）

四、簡答題（每題5分，共10分）

1.簡述系統(tǒng)分析師在需求分析階段的主要任務(wù)。

2.簡述系統(tǒng)設(shè)計階段的關(guān)鍵任務(wù)。

二、多項選擇題（每題3分，共10題）

1.系統(tǒng)分析師在需求分析階段的主要任務(wù)包括：

A.收集用戶需求

B.分析用戶需求

C.定義系統(tǒng)功能

D.生成需求規(guī)格說明書

E.確定系統(tǒng)邊界

2.以下哪些是系統(tǒng)開發(fā)的生命周期模型？

A.瀑布模型

B.螺旋模型

C.精益軟件開發(fā)

D.水晶模型

E.敏捷開發(fā)

3.在進(jìn)行需求分析時，以下哪些是常用的工具？

A.調(diào)查問卷

B.流程圖

C.類圖

D.用例圖

E.用戶故事

4.在系統(tǒng)設(shè)計階段，以下哪些屬于系統(tǒng)設(shè)計的關(guān)鍵任務(wù)？

A.數(shù)據(jù)設(shè)計

B.程序設(shè)計

C.硬件設(shè)計

D.系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計

E.安全設(shè)計

5.以下哪些是系統(tǒng)測試的類型？

A.單元測試

B.集成測試

C.系統(tǒng)測試

D.驗收測試

E.性能測試

6.以下哪些是系統(tǒng)實施階段的關(guān)鍵任務(wù)？

A.硬件安裝

B.軟件安裝

C.數(shù)據(jù)遷移

D.用戶培訓(xùn)

E.系統(tǒng)部署

7.在進(jìn)行系統(tǒng)分析時，以下哪些是常用的建模技術(shù)？

A.概念模型

B.邏輯模型

C.物理模型

D.數(shù)據(jù)庫模型

E.用戶界面模型

8.以下哪些不是系統(tǒng)維護(hù)階段的關(guān)鍵任務(wù)？

A.系統(tǒng)更新

B.系統(tǒng)升級

C.故障排除

D.用戶支持

E.系統(tǒng)備份

9.在進(jìn)行系統(tǒng)評估時，以下哪些方法不是常用的評估方法？

A.成本效益分析

B.風(fēng)險評估

C.性能評估

D.可用性評估

E.市場調(diào)研

10.以下哪些不是系統(tǒng)分析師應(yīng)具備的素質(zhì)？

A.溝通能力

B.技術(shù)能力

C.團(tuán)隊協(xié)作能力

D.管理能力

E.創(chuàng)新能力

三、判斷題（每題2分，共10題）

1.系統(tǒng)分析師在需求分析階段的主要任務(wù)包括確定系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程和數(shù)據(jù)處理邏輯。（√）

2.瀑布模型是系統(tǒng)開發(fā)中最早的生命周期模型，它強(qiáng)調(diào)線性順序的開發(fā)過程。（√）

3.類圖是UML（統(tǒng)一建模語言）中用于表示類及其關(guān)系的圖形工具。（√）

4.系統(tǒng)設(shè)計階段的目的是將需求規(guī)格說明書轉(zhuǎn)化為具體的系統(tǒng)設(shè)計方案。（√）

5.單元測試是在代碼編寫階段對單個模塊或函數(shù)進(jìn)行測試的方法。（√）

6.系統(tǒng)實施階段是系統(tǒng)開發(fā)的最后一個階段，主要任務(wù)是將系統(tǒng)部署到生產(chǎn)環(huán)境中。（√）

7.系統(tǒng)分析師在進(jìn)行系統(tǒng)評估時，不需要考慮系統(tǒng)的長期維護(hù)成本。（×）

8.概念模型是系統(tǒng)設(shè)計階段的第一步，它主要描述了系統(tǒng)的業(yè)務(wù)概念。（√）

9.系統(tǒng)維護(hù)階段的主要任務(wù)是確保系統(tǒng)穩(wěn)定運(yùn)行，并適應(yīng)新的業(yè)務(wù)需求。（√）

10.系統(tǒng)分析師的職責(zé)僅限于技術(shù)層面，不需要參與項目管理。（×）

四、簡答題（每題5分，共6題）

1.簡述系統(tǒng)分析師在需求分析階段的主要任務(wù)。

2.解釋什么是敏捷開發(fā)，并簡要說明其在系統(tǒng)開發(fā)過程中的優(yōu)勢。

3.描述UML（統(tǒng)一建模語言）在系統(tǒng)分析中的作用。

4.簡要說明系統(tǒng)測試階段的主要目標(biāo)和任務(wù)。

5.解釋什么是系統(tǒng)維護(hù)，并列舉至少三種系統(tǒng)維護(hù)的類型。

6.簡述系統(tǒng)分析師在項目管理中可能扮演的角色及其職責(zé)。

試卷答案如下

一、單項選擇題

1.C

解析思路：系統(tǒng)分析師的主要任務(wù)是需求分析，而非軟件測試、系統(tǒng)設(shè)計或系統(tǒng)實施。

2.D

解析思路：水晶模型不是系統(tǒng)開發(fā)的生命周期模型，其余選項都是。

3.C

解析思路：類圖是UML的一部分，用于表示類及其關(guān)系，不是需求分析的工具。

4.D

解析思路：系統(tǒng)集成不屬于系統(tǒng)設(shè)計階段，而是系統(tǒng)實施階段的一部分。

5.D

解析思路：驗收測試是系統(tǒng)測試的最后一步，用于確認(rèn)系統(tǒng)是否滿足用戶需求。

6.D

解析思路：用戶培訓(xùn)是系統(tǒng)實施階段的一部分，確保用戶能夠正確使用系統(tǒng)。

7.D

解析思路：數(shù)據(jù)庫模型是物理模型的一部分，不是獨立的建模技術(shù)。

8.E

解析思路：系統(tǒng)備份是系統(tǒng)維護(hù)的一部分，不是系統(tǒng)維護(hù)階段的關(guān)鍵任務(wù)。

9.E

解析思路：市場調(diào)研不是系統(tǒng)評估的方法，其余選項都是評估系統(tǒng)的重要方法。

10.D

解析思路：創(chuàng)新能力是系統(tǒng)分析師應(yīng)具備的素質(zhì)之一，與溝通、技術(shù)和團(tuán)隊協(xié)作能力并列。

二、多項選擇題

1.A,B,C,D,E

解析思路：這些選項都是系統(tǒng)分析師在需求分析階段需要完成的任務(wù)。

2.A,B,C,D,E

解析思路：這些選項都是系統(tǒng)開發(fā)的生命周期模型，敏捷開發(fā)是其中的一種。

3.A,B,C,D,E

解析思路：這些選項都是需求分析中常用的工具，用于收集和分析用戶需求。

4.A,B,C,D,E

解析思路：這些選項都是系統(tǒng)設(shè)計階段的關(guān)鍵任務(wù)，涉及數(shù)據(jù)、程序、硬件和架構(gòu)設(shè)計。

5.A,B,C,D,E

解析思路：這些選項都是系統(tǒng)測試的不同類型，用于確保系統(tǒng)的質(zhì)量。

6.A,B,C,D,E

解析思路：這些選項都是系統(tǒng)實施階段的關(guān)鍵任務(wù)，確保系統(tǒng)成功部署。

7.A,B,C,D,E

解析思路：這些選項都是系統(tǒng)分析中常用的建模技術(shù)，用于不同層面的系統(tǒng)描述。

8.E

解析思路：系統(tǒng)備份是系統(tǒng)維護(hù)的一部分，不是系統(tǒng)維護(hù)階段的關(guān)鍵任務(wù)。

9.E

解析思路：市場調(diào)研不是系統(tǒng)評估的方法，其余選項都是評估系統(tǒng)的重要方法。

10.D,E

解析思路：創(chuàng)新能力和管理能力是系統(tǒng)分析師應(yīng)具備的素質(zhì)，與溝通、技術(shù)和團(tuán)隊協(xié)作能力并列。

三、判斷題

1.√

解析思路：系統(tǒng)分析師確實需要確定系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程和數(shù)據(jù)處理邏輯。

2.√

解析思路：瀑布模型確實是系統(tǒng)開發(fā)中最早的生命周期模型，強(qiáng)調(diào)線性順序。

3.√

解析思路：類圖確實是UML中用于表示類及其關(guān)系的圖形工具。

4.√

解析思路：系統(tǒng)設(shè)計階段的目的是將需求規(guī)格說明書轉(zhuǎn)化為具體的系統(tǒng)設(shè)計方案。

5.√

解析思路：單元測試確實是代碼編寫階段對單個模塊或函數(shù)進(jìn)行測試的方法。

6.√

解析思路：系統(tǒng)實施階段確實是系統(tǒng)開發(fā)的最后一個階段，負(fù)責(zé)系統(tǒng)部署。

7.×

解析思路：系統(tǒng)分析師在評估系統(tǒng)時需要考慮維護(hù)成本，包括長期成本。

8.√

解析思路：概念模型確實是系統(tǒng)設(shè)計階段的第一步，描述系統(tǒng)的業(yè)務(wù)概念。

9.√

解析思路：系統(tǒng)維護(hù)階段確實是確保系統(tǒng)穩(wěn)定運(yùn)行并適應(yīng)新需求的過程。

10.×

解析思路：系統(tǒng)分析師的職責(zé)不僅限于技術(shù)層面，也需要參與項目管理。

四、簡答題

1.系統(tǒng)分析師在需求分析階段的主要任務(wù)包括收集用戶需求、分析用戶需求、定義系統(tǒng)功能、生成需求規(guī)格說明書和確定系統(tǒng)邊界。

2.敏捷開發(fā)是一種以人為核心、迭代、循序漸進(jìn)的開發(fā)方法。其優(yōu)勢包括快速響應(yīng)變化、提高客戶滿意度、減少開發(fā)風(fēng)險和增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作。

3.UML在系統(tǒng)分析中的作用是提供一套標(biāo)準(zhǔn)化的圖形表示方法，幫助系統(tǒng)分析師和開發(fā)人員溝通和交流系統(tǒng)設(shè)計思想，提