國慶節(jié)培訓(xùn)試題及答案大全

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.新中國首次國慶閱兵是在哪一年？A.1949年B.1950年C.1951年答案：A2.國慶節(jié)是為了紀(jì)念（）。A.抗戰(zhàn)勝利B.新中國成立C.辛亥革命答案：B3.五星紅旗的設(shè)計者是（）。A.曾聯(lián)松B.梁思成C.林徽因答案：A4.我國的國歌是（）。A.《保衛(wèi)黃河》B.《義勇軍進(jìn)行曲》C.《歌唱祖國》答案：B5.首屆國慶招待會在哪里舉行？A.故宮B.懷仁堂C.人民大會堂答案：B6.（）年起，國慶節(jié)為我國國慶紀(jì)念日。A.1949B.1950C.1951答案：B7.“國慶”一詞最早出現(xiàn)在（）。A.清朝B.明朝C.西晉答案：C8.國慶閱兵徒步方陣中人數(shù)一般為（）。A.25×14B.25×15C.30×15答案：B9.中華人民共和國國徽圖案確定于（）。A.1949年B.1950年C.1951年答案：B10.以下哪個是國慶慶典活動？A.貼春聯(lián)B.放煙花C.吃粽子答案：B二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.下面屬于國慶相關(guān)元素的有（）A.長城B.國旗C.國徽答案：ABC2.以下哪些年份國慶有大規(guī)模閱兵（）A.1950年B.1999年C.2019年答案：ABC3.國慶期間可能出現(xiàn)的活動有（）A.群眾游行B.文藝演出C.升旗儀式答案：ABC4.以下哪些是組成升旗儀式的部分（）A.出旗B.升旗C.奏國歌答案：ABC5.國慶主題文藝演出常見內(nèi)容有（）A.歌唱祖國節(jié)目B.舞蹈表演歌頌祖國C.講述新中國成立故事答案：ABC6.下列屬于國慶標(biāo)語的有（）A.熱烈慶祝中華人民共和國成立XX周年B.祝福偉大祖國繁榮昌盛C.團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，振興中華答案：ABC7.國慶期間可能擺放的鮮花有（）A.牡丹花B.向日葵C.月季答案：ABC8.國慶游行中可能展現(xiàn)的內(nèi)容有（）A.各行業(yè)成果B.歷史發(fā)展歷程C.先進(jìn)科技答案：ABC9.下列活動能體現(xiàn)愛國的有（）A.參觀愛國主義教育基地B.學(xué)習(xí)紅色文化C.宣傳國慶意義答案：ABC10.新中國成立以來，國慶活動不斷豐富，包含（）A.閱兵B.燈光秀C.主題展覽答案：ABC三、判斷題（每題2分，共10題）1.國慶節(jié)每年都有閱兵儀式。（）答案：錯2.國徽中間是五星照耀下的天安門。（）答案：對3.國旗的顏色只有紅、黃兩種。（）答案：對4.國慶期間學(xué)校一定會放假。（）答案：錯5.新中國成立當(dāng)日就確定了國歌。（）答案：錯6.國慶游行中的彩車都是固定樣式。（）答案：錯7.國歌只能在國慶期間播放。（）答案：錯8.國徽圖案有麥稻穗。（）答案：對9.國慶期間所有景區(qū)都會免費(fèi)開放。（）答案：錯10.五星紅旗的紅色象征革命。（）答案：對四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述國慶的意義答：國慶是新中國成立的紀(jì)念日，彰顯國家獨(dú)立、民族解放。能激發(fā)民眾愛國熱情，增強(qiáng)民族凝聚力，展示國家發(fā)展成就，激勵人們?yōu)閲曳睒s努力奮斗。2.國旗的設(shè)計理念答：五星紅旗紅色象征革命，旗上黃色五角星及其相互關(guān)系象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)，五角星用黃色是為在紅底上顯光明，四顆小五角星各有一尖正對著大星的中心點，象征圍繞一個中心而團(tuán)結(jié)。3.簡單介紹中國國徽的構(gòu)成元素答：由國旗、天安門、齒輪和麥稻穗構(gòu)成。國旗象征國家；天安門代表五四運(yùn)動以來的革命斗爭和在此宣告新中國誕生；齒輪、麥稻穗象征工人階級與農(nóng)民階級。4.請列舉一個國慶期間適合開展的愛國主義教育活動答：參觀當(dāng)?shù)馗锩o(jì)念館。通過館內(nèi)陳列的歷史文物、資料等，了解革命先輩英勇事跡和奮斗歷程，直觀感受國家的發(fā)展不易，增強(qiáng)愛國情感。五、討論題（每題5分，共4題）1.國慶慶典活動對青少年的成長有何影響？答：能增強(qiáng)青少年民族自豪感與愛國心，培養(yǎng)集體觀念，激發(fā)奮斗精神；讓其了解國家歷史文化，樹立正確價值觀，為夢想與國家發(fā)展努力。2.談?wù)勀銓鴳c期間各地布置主題花壇意義的理解答：增添節(jié)日氛圍，營造歡慶場面；展示地域文化特色，豐富城市景觀；表達(dá)對祖國祝福，傳遞積極向上情感，增強(qiáng)市民國家認(rèn)同和凝聚力。3.如何讓更多年輕人感受到國慶的重要意義？答：學(xué)校、社會應(yīng)創(chuàng)新教育形式，如借助新媒體、開展多樣化實踐活動；挖掘國慶文化內(nèi)涵與故事并傳播，讓年輕人參與體會，提升對國慶意