社會(huì)工作者健康促進(jìn)技能試題及答案姓名：____________________

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.社會(huì)工作者在開(kāi)展健康促進(jìn)工作時(shí)，以下哪項(xiàng)不是其核心職責(zé)？

A.提供健康教育和咨詢服務(wù)

B.協(xié)助個(gè)人和群體制定健康計(jì)劃

C.管理社區(qū)健康資源

D.進(jìn)行健康評(píng)估和干預(yù)

2.健康促進(jìn)的四大基石包括：

A.健康知識(shí)、健康行為、健康環(huán)境和健康服務(wù)

B.健康知識(shí)、健康行為、健康政策和健康服務(wù)

C.健康知識(shí)、健康行為、健康教育和健康服務(wù)

D.健康知識(shí)、健康行為、健康環(huán)境和健康政策

3.以下哪項(xiàng)不屬于健康促進(jìn)的目標(biāo)？

A.提高個(gè)體和群體的健康水平

B.促進(jìn)健康公平

C.降低疾病發(fā)生率

D.提高經(jīng)濟(jì)收入

4.社會(huì)工作者在開(kāi)展健康促進(jìn)活動(dòng)時(shí)，以下哪種方法不適用于促進(jìn)健康行為改變？

A.模擬練習(xí)

B.行為契約

C.強(qiáng)化激勵(lì)

D.健康教育講座

5.健康促進(jìn)策略中，以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)支持策略？

A.建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)

B.提供健康咨詢服務(wù)

C.開(kāi)展健康教育活動(dòng)

D.增強(qiáng)個(gè)體自我效能感

6.社會(huì)工作者在開(kāi)展健康促進(jìn)項(xiàng)目時(shí)，以下哪種方法不適用于評(píng)估項(xiàng)目效果？

A.定量評(píng)估

B.定性評(píng)估

C.前后對(duì)照評(píng)估

D.單一案例評(píng)估

7.以下哪項(xiàng)不屬于健康促進(jìn)項(xiàng)目的特點(diǎn)？

A.長(zhǎng)期性

B.社會(huì)性

C.針對(duì)性

D.個(gè)體性

8.社會(huì)工作者在開(kāi)展健康促進(jìn)活動(dòng)時(shí)，以下哪種方法不適用于動(dòng)員社區(qū)資源？

A.建立社區(qū)聯(lián)絡(luò)網(wǎng)

B.開(kāi)展社區(qū)調(diào)研

C.舉辦社區(qū)活動(dòng)

D.提供專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)

9.以下哪項(xiàng)不屬于健康促進(jìn)的社會(huì)環(huán)境因素？

A.政策法規(guī)

B.經(jīng)濟(jì)條件

C.文化傳統(tǒng)

D.個(gè)人價(jià)值觀

10.社會(huì)工作者在開(kāi)展健康促進(jìn)工作時(shí)，以下哪種方法不適用于促進(jìn)健康公平？

A.提高健康教育普及率

B.提供免費(fèi)健康服務(wù)

C.建立健康促進(jìn)項(xiàng)目

D.開(kāi)展健康扶貧工作

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共5題）

1.健康促進(jìn)的基本原則包括：

A.預(yù)防為主

B.全民參與

C.科學(xué)指導(dǎo)

D.社會(huì)動(dòng)員

2.社會(huì)工作者在開(kāi)展健康促進(jìn)工作時(shí)，應(yīng)具備以下哪些能力？

A.健康教育能力

B.項(xiàng)目管理能力

C.溝通協(xié)調(diào)能力

D.社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)能力

3.健康促進(jìn)項(xiàng)目的評(píng)估方法包括：

A.定量評(píng)估

B.定性評(píng)估

C.前后對(duì)照評(píng)估

D.單一案例評(píng)估

4.社會(huì)工作者在開(kāi)展健康促進(jìn)活動(dòng)時(shí)，應(yīng)關(guān)注以下哪些方面？

A.個(gè)體需求

B.社會(huì)環(huán)境

C.政策法規(guī)

D.經(jīng)濟(jì)條件

5.健康促進(jìn)策略包括：

A.健康教育

B.社會(huì)支持

C.健康服務(wù)

D.政策倡導(dǎo)

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共10題）

1.社會(huì)工作者在開(kāi)展健康促進(jìn)項(xiàng)目時(shí)，應(yīng)遵循的原則包括：

A.人本原則

B.公平原則

C.可持續(xù)發(fā)展原則

D.參與式原則

E.效益原則

2.健康促進(jìn)活動(dòng)中的參與者可能包括：

A.個(gè)人

B.家庭

C.學(xué)校

D.企業(yè)

E.政府機(jī)構(gòu)

3.健康促進(jìn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)階段應(yīng)考慮的因素有：

A.目標(biāo)群體

B.項(xiàng)目目標(biāo)

C.項(xiàng)目?jī)?nèi)容

D.項(xiàng)目實(shí)施策略

E.項(xiàng)目評(píng)估方法

4.社會(huì)工作者在開(kāi)展健康促進(jìn)活動(dòng)時(shí)，可能使用的策略包括：

A.教育策略

B.預(yù)防策略

C.改善策略

D.支持策略

E.治療策略

5.健康促進(jìn)活動(dòng)中的溝通技巧包括：

A.傾聽(tīng)技巧

B.演講技巧

C.非語(yǔ)言溝通技巧

D.提問(wèn)技巧

E.反饋技巧

6.社會(huì)工作者在評(píng)估健康促進(jìn)項(xiàng)目時(shí)，可能使用的評(píng)估工具包括：

A.問(wèn)卷調(diào)查

B.訪談

C.觀察法

D.文獻(xiàn)綜述

E.成效評(píng)估

7.健康促進(jìn)項(xiàng)目可能面臨的挑戰(zhàn)包括：

A.資源限制

B.時(shí)間壓力

C.社會(huì)文化障礙

D.政策支持不足

E.參與者缺乏興趣

8.社會(huì)工作者在開(kāi)展健康促進(jìn)活動(dòng)時(shí)，可能采取的干預(yù)措施包括：

A.健康教育

B.健康咨詢

C.社區(qū)動(dòng)員

D.健康促進(jìn)政策倡導(dǎo)

E.健康服務(wù)鏈接

9.健康促進(jìn)項(xiàng)目的成功要素包括：

A.明確的項(xiàng)目目標(biāo)

B.良好的項(xiàng)目管理

C.強(qiáng)大的社會(huì)支持

D.有效的溝通策略

E.持續(xù)的評(píng)估與改進(jìn)

10.社會(huì)工作者在健康促進(jìn)工作中，可能扮演的角色有：

A.教育者

B.指導(dǎo)者

C.協(xié)調(diào)者

D.支持者

E.政策倡導(dǎo)者

三、判斷題（每題2分，共10題）

1.健康促進(jìn)的核心目標(biāo)是提高個(gè)體和群體的整體健康水平。（正確/錯(cuò)誤）

2.社會(huì)工作者在健康促進(jìn)項(xiàng)目中，應(yīng)優(yōu)先考慮資源充足的項(xiàng)目。（正確/錯(cuò)誤）

3.健康促進(jìn)活動(dòng)應(yīng)該以個(gè)人為中心，忽略社會(huì)和環(huán)境因素。（正確/錯(cuò)誤）

4.健康促進(jìn)項(xiàng)目的評(píng)估階段應(yīng)在項(xiàng)目實(shí)施之前完成。（正確/錯(cuò)誤）

5.社會(huì)工作者在開(kāi)展健康促進(jìn)工作時(shí)，可以不涉及任何政策倡導(dǎo)工作。（正確/錯(cuò)誤）

6.健康促進(jìn)活動(dòng)應(yīng)該完全由政府機(jī)構(gòu)主導(dǎo)，不需要社會(huì)工作者參與。（正確/錯(cuò)誤）

7.健康促進(jìn)項(xiàng)目的成功與項(xiàng)目執(zhí)行者的專(zhuān)業(yè)知識(shí)直接相關(guān)。（正確/錯(cuò)誤）

8.社會(huì)工作者在健康促進(jìn)活動(dòng)中，可以忽略文化差異的影響。（正確/錯(cuò)誤）

9.健康促進(jìn)項(xiàng)目的參與者應(yīng)該全部是自愿參與，不可以強(qiáng)制。（正確/錯(cuò)誤）

10.社會(huì)工作者在評(píng)估健康促進(jìn)項(xiàng)目時(shí)，只需關(guān)注項(xiàng)目實(shí)施的效果。（正確/錯(cuò)誤）

四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共6題）

1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在健康促進(jìn)項(xiàng)目中如何運(yùn)用教育策略提高個(gè)體的健康意識(shí)。

2.闡述社會(huì)工作者在健康促進(jìn)活動(dòng)中如何協(xié)調(diào)不同利益相關(guān)者，以促進(jìn)項(xiàng)目的順利進(jìn)行。

3.分析社會(huì)工作者在開(kāi)展健康促進(jìn)項(xiàng)目時(shí)，如何考慮和應(yīng)對(duì)文化差異帶來(lái)的挑戰(zhàn)。

4.簡(jiǎn)要說(shuō)明社會(huì)工作者如何通過(guò)政策倡導(dǎo)來(lái)改善社區(qū)健康環(huán)境。

5.描述社會(huì)工作者在評(píng)估健康促進(jìn)項(xiàng)目時(shí)，應(yīng)關(guān)注哪些關(guān)鍵指標(biāo)。

6.討論社會(huì)工作者在健康促進(jìn)工作中如何平衡項(xiàng)目實(shí)施與個(gè)人發(fā)展的關(guān)系。

試卷答案如下

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.D

解析思路：社會(huì)工作者的核心職責(zé)是提供專(zhuān)業(yè)服務(wù)，而非直接管理社區(qū)健康資源。

2.B

解析思路：健康促進(jìn)的四大基石包括健康知識(shí)、健康行為、健康政策和健康服務(wù)。

3.D

解析思路：健康促進(jìn)的目標(biāo)是提高健康水平，促進(jìn)健康公平，降低疾病發(fā)生率，而非提高經(jīng)濟(jì)收入。

4.D

解析思路：健康促進(jìn)活動(dòng)旨在改變健康行為，而非僅通過(guò)講座進(jìn)行教育。

5.D

解析思路：社會(huì)支持策略包括建立支持網(wǎng)絡(luò)、提供咨詢服務(wù)和增強(qiáng)自我效能感，不包括健康服務(wù)。

6.D

解析思路：評(píng)估項(xiàng)目效果應(yīng)采用多種評(píng)估方法，單一案例評(píng)估不足以全面評(píng)估項(xiàng)目效果。

7.D

解析思路：健康促進(jìn)項(xiàng)目應(yīng)具有長(zhǎng)期性、社會(huì)性和針對(duì)性，但不一定是完全的個(gè)體性。

8.D

解析思路：動(dòng)員社區(qū)資源需要提供專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，而非僅僅通過(guò)建立聯(lián)絡(luò)網(wǎng)、調(diào)研或活動(dòng)。

9.D

解析思路：健康促進(jìn)的社會(huì)環(huán)境因素包括政策法規(guī)、經(jīng)濟(jì)條件和文化傳統(tǒng)，不包括個(gè)人價(jià)值觀。

10.C

解析思路：健康促進(jìn)旨在提高健康公平，提供免費(fèi)健康服務(wù)和開(kāi)展健康扶貧工作有助于實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共10題）

1.ABCD

解析思路：健康促進(jìn)的基本原則包括人本、公平、可持續(xù)發(fā)展和參與式原則。

2.ABCDE

解析思路：健康促進(jìn)的參與者可以是個(gè)人、家庭、學(xué)校、企業(yè)和政府機(jī)構(gòu)。

3.ABCDE

解析思路：健康促進(jìn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)階段應(yīng)考慮目標(biāo)群體、項(xiàng)目目標(biāo)、內(nèi)容、策略和評(píng)估方法。

4.ABCDE

解析思路：健康促進(jìn)策略包括教育、預(yù)防、改善、支持和治療等方面。

5.ABCDE

解析思路：健康促進(jìn)活動(dòng)中的溝通技巧包括傾聽(tīng)、演講、非語(yǔ)言溝通、提問(wèn)和反饋。

6.ABCDE

解析思路：健康促進(jìn)項(xiàng)目的評(píng)估工具包括問(wèn)卷調(diào)查、訪談、觀察法、文獻(xiàn)綜述和成效評(píng)估。

7.ABCDE

解析思路：健康促進(jìn)項(xiàng)目可能面臨的挑戰(zhàn)包括資源限制、時(shí)間壓力、社會(huì)文化障礙、政策支持不足和參與者缺乏興趣。

8.ABCDE

解析思路：社會(huì)工作者在健康促進(jìn)活動(dòng)中可能采取的教育、咨詢、動(dòng)員、政策倡導(dǎo)和鏈接服務(wù)。

9.ABCDE

解析思路：健康促進(jìn)項(xiàng)目的成功要素包括明確目標(biāo)、良好管理、社會(huì)支持、溝通策略和持續(xù)評(píng)估。

10.ABCDE

解析思路：社會(huì)工作者在健康促進(jìn)工作中可能扮演教育者、指導(dǎo)者、協(xié)調(diào)者、支持者和政策倡導(dǎo)者。

三、判斷題（每題2分，共10題）

1.正確

2.錯(cuò)誤

3.錯(cuò)誤

4.錯(cuò)誤

5.錯(cuò)誤

6.錯(cuò)誤

7.錯(cuò)誤

8.錯(cuò)誤

9.正確

10.錯(cuò)誤

四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共6題）

1.社會(huì)工作者通過(guò)設(shè)計(jì)并實(shí)施健康教育課程、工作坊和講座，提供健康信息，引導(dǎo)個(gè)體形成正確的健康觀念和行為。

2.社會(huì)工作者通過(guò)協(xié)調(diào)各方利益，建立合作關(guān)系，促進(jìn)資源整