默寫古詩的試題及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.“床前明月光”的下一句是（）A.疑是地上霜B.處處聞啼鳥C.更上一層樓答案：A2.以下哪首詩是李白所作（）A.《詠柳》B.《靜夜思》C.《登鸛雀樓》答案：B3.“欲窮千里目”下句是（）A.遙知兄弟登高處B.不及汪倫送我情C.更上一層樓答案：C4.《詠鵝》的作者是（）A.駱賓王B.王維C.杜甫答案：A5.“春眠不覺曉”下句是（）A.處處聞啼鳥B.黃河入海流C.處處蚊子咬答案：A6.下列詩句中哪句不是描寫春天的（）A.草長鶯飛二月天B.霜葉紅于二月花C.萬紫千紅總是春答案：B7.“桃花潭水深千尺”運用了什么修辭手法（）A.擬人B.比喻C.夸張答案：C8.“兩個黃鸝鳴翠柳”的作者是（）A.李白B.王之渙C.杜甫答案：C9.“獨在異鄉(xiāng)為異客”的下句是（）A.每逢佳節(jié)倍思親B.不及汪倫送我情C.不及哥舒夜帶刀答案：A10.“小荷才露尖尖角”寫的是什么季節(jié)（）A.春季B.夏季C.秋季答案：B多項選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于唐代詩人的有（）A.李白B.王維C.蘇軾D.王昌齡答案：ABD2.描寫自然景色的詩句有（）A.日照香爐生紫煙B.黃河遠上白云間C.墻角數(shù)枝梅D.春潮帶雨晚來急答案：ABCD3.下列屬于思鄉(xiāng)類的古詩有（）A.《靜夜思》B.《九月九日憶山東兄弟》C.《送元二使安西》D.《楓橋夜泊》答案：ABD4.詩中帶有“月”字的有（）A.月黑雁飛高B.舉頭望明月C.月落烏啼霜滿天D.二月春風似剪刀答案：ABC5.下列詩人和作品對應正確的是（）A.賀知章——《詠柳》B.王維——《鳥鳴澗》C.王昌齡——《出塞》D.劉禹錫——《贈汪倫》答案：ABC6.以下詩句中含有動物的有（）A.一行白鷺上青天B.不及汪倫送我情C.處處聞啼鳥D.早有蜻蜓立上頭答案：ACD7.描寫四季景色的詩句，描述夏天的是（）A.接天蓮葉無窮碧B.映日荷花別樣紅C.小娃撐小艇D.千樹萬樹梨花開答案：ABC8.下列古詩屬于送別詩的有（）A.《送杜少府之任蜀州》B.《芙蓉樓送辛漸》C.《送元二使安西》D.《望廬山瀑布》答案：ABC9.詩中出現(xiàn)數(shù)字的詩句有（）A.一片冰心在玉壺B.飛流直下三千尺C.疑是銀河落九天D.一去二三里答案：ABCD10.下列詩人并稱正確的是（）A.李杜（李白、杜甫）B.小李杜（李商隱、杜牧）C.王孟（王維、孟浩然）D.韓柳（韓愈、柳宗元）答案：ABCD判斷題（每題2分，共10題）1.《登鸛雀樓》是王之渙的作品。（）答案：對2.“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”寫的是中秋節(jié)。（）答案：錯（寫的是重陽節(jié)）3.李白被稱為“詩圣”。（）答案：錯（李白被稱為“詩仙”，杜甫被稱為“詩圣”）4.《詠柳》前兩句把柳葉比作絲絳。（）答案：錯（把柳枝比作絲絳）5.“但使龍城飛將在”中“飛將”指的是岳飛。（）答案：錯（指李廣）6.古詩《村居》描繪的是鄉(xiāng)村秋天景色。（）答案：錯（描繪春天景色）7.“春風又綠江南岸”中的“綠”字是形容詞。（）答案：錯（在這里用作動詞）8.王維是山水田園詩人。（）答案：對9.“粉骨碎身渾不怕”表達了詩人不怕犧牲的高尚氣節(jié)。（）答案：對10.《尋隱者不遇》是賈島的作品。（）答案：對簡答題（每題5分，共4題）1.請簡要說出《靜夜思》這首詩表達的情感。答案：通過描寫客居他鄉(xiāng)的主人公在深夜無法入眠、短夢初回的情景，表達了深深的思鄉(xiāng)之情。2.說說《望廬山瀑布》中“飛流直下三千尺”的妙處。答案：運用夸張手法，“三千尺”極言瀑布之長，生動形象地寫出瀑布雄偉壯觀、氣勢磅礴的特點，表現(xiàn)詩人對它的贊嘆。3.《回鄉(xiāng)偶書》中“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”包含怎樣的情感？答案：這兩句通過“少小”與“老大”、“離家”與“回”形成鮮明對比，流露出歲月流逝、人事變遷的滄桑感慨。4.簡述《賦得古原草送別》中借草抒情的作用。答案：借古原草“一歲一枯榮”“春風吹又生”，展現(xiàn)其頑強生命力，以此象征友情或送別友人時的情感，希望像草的生命力一樣長久深厚。討論題（每題5分，共4題）1.有人說“讀古詩可以培養(yǎng)人的審美情趣”，請談談你的看法。答案：古詩用凝練語言描繪優(yōu)美意境，像“大漠孤煙直，長河落日圓”畫面壯美。其韻律和諧，節(jié)律優(yōu)美，充滿藝術美感，能熏陶、培養(yǎng)人的審美。從意象選取到情感傳達，都是美的集合，能提升審美層次。2.古詩在現(xiàn)代社會還有哪些重要價值和意義？答案：它保留歷史和文化信息，承載古人智慧情感。能豐富精神世界，在創(chuàng)作、語言表達上為現(xiàn)代提供借鑒。還能增強文化認同感和文化自信，促進民族凝聚力，是寶貴精神財富，在當今不可或缺。3.討論如何讓更多年輕人愛上古典詩詞？答案：利用現(xiàn)代媒體如網(wǎng)絡視頻、綜藝節(jié)目等展現(xiàn)風采；把古詩詞趣味化，如編成游戲；將其融入校園文化活動、開發(fā)特色課程；挖掘詩詞故事，提高其吸引力，讓年輕人認識其魅力。