三支一扶入編面試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.“三支一扶”中“扶”指的是（）A.扶貧B.扶農(nóng)C.扶工D.扶商答案：A2.三支一扶服務(wù)期一般是（）A.1年B.2年C.3年D.4年答案：B3.到農(nóng)村基層從事“三支一扶”工作，主要服務(wù)對(duì)象是（）A.城市居民B.農(nóng)村群眾C.企業(yè)員工D.機(jī)關(guān)干部答案：B4.三支一扶招募對(duì)象不包括（）A.應(yīng)屆畢業(yè)生B.畢業(yè)兩年內(nèi)未就業(yè)畢業(yè)生C.在讀研究生D.往屆畢業(yè)生答案：C5.三支一扶工作旨在促進(jìn)農(nóng)村（）事業(yè)發(fā)展。A.文化B.經(jīng)濟(jì)C.各項(xiàng)D.教育答案：C6.三支一扶工作中，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的崗位占比（）A.很少B.大部分C.一半D.小部分答案：B7.以下不屬于三支一扶政策優(yōu)惠的是（）A.考研加分B.考公定向招錄C.直接入編D.生活補(bǔ)貼答案：C8.三支一扶工作重點(diǎn)在（）地區(qū)。A.東部發(fā)達(dá)B.中西部貧困C.沿海D.大城市周邊答案：B9.三支一扶人員服務(wù)期間檔案存放在（）A.服務(wù)單位B.生源地C.當(dāng)?shù)厝瞬欧?wù)機(jī)構(gòu)D.學(xué)校答案：C10.三支一扶招募考試主要考察（）A.專業(yè)技能B.綜合知識(shí)C.外語水平D.藝術(shù)特長答案：B二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.“三支一扶”具體包括（）A.支教B.支農(nóng)C.支醫(yī)D.扶貧答案：ABCD2.招募“三支一扶”人員注重考察的素質(zhì)有（）A.思想政治素質(zhì)B.專業(yè)知識(shí)C.組織協(xié)調(diào)能力D.吃苦奉獻(xiàn)精神答案：ABCD3.三支一扶人員服務(wù)期間享受的待遇有（）A.工作生活補(bǔ)貼B.交通補(bǔ)貼C.社保D.住房補(bǔ)貼答案：ABC4.以下哪些專業(yè)適合報(bào)考三支一扶（）A.師范類B.醫(yī)學(xué)類C.農(nóng)業(yè)類D.計(jì)算機(jī)類答案：ABC5.三支一扶工作可能涉及的工作內(nèi)容有（）A.農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣B.鄉(xiāng)村教育教學(xué)C.基層醫(yī)療服務(wù)D.農(nóng)村電商扶持答案：ABCD6.服務(wù)期滿后，三支一扶人員可以（）A.自主擇業(yè)B.報(bào)考公務(wù)員C.繼續(xù)深造D.留在當(dāng)?shù)厝刖幋鸢福篈BC7.報(bào)考三支一扶需要滿足的條件有（）A.具有相應(yīng)的學(xué)歷B.具備良好的品行C.身體健康D.本地戶籍答案：ABC8.三支一扶對(duì)農(nóng)村發(fā)展的意義有（）A.提供人才支持B.促進(jìn)文化交流C.帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.提升公共服務(wù)水平答案：ABCD9.三支一扶人員在服務(wù)過程中應(yīng)具備的能力有（）A.溝通能力B.學(xué)習(xí)能力C.問題解決能力D.創(chuàng)新能力答案：ABCD10.服務(wù)期間，三支一扶人員考核的內(nèi)容包括（）A.工作業(yè)績B.工作態(tài)度C.群眾滿意度D.考勤情況答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.三支一扶人員服務(wù)期間不能請(qǐng)假。（）答案：錯(cuò)誤2.只有農(nóng)業(yè)專業(yè)才能報(bào)考支農(nóng)崗位。（）答案：錯(cuò)誤3.三支一扶服務(wù)期滿后一定能入編。（）答案：錯(cuò)誤4.三支一扶工作主要在城市社區(qū)開展。（）答案：錯(cuò)誤5.支教崗位只需要具備相應(yīng)學(xué)科知識(shí)就行。（）答案：錯(cuò)誤6.支醫(yī)崗位不需要具備醫(yī)師資格證。（）答案：錯(cuò)誤7.三支一扶人員可以在服務(wù)期間參加各類培訓(xùn)提升自己。（）答案：正確8.招募三支一扶人員不看個(gè)人政治面貌。（）答案：錯(cuò)誤9.三支一扶工作結(jié)束后，個(gè)人檔案會(huì)被銷毀。（）答案：錯(cuò)誤10.三支一扶政策是全國統(tǒng)一實(shí)施的。（）答案：正確四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述“三支一扶”政策對(duì)個(gè)人成長的意義。答案：能積累基層工作經(jīng)驗(yàn)，提升溝通、組織等能力；培養(yǎng)吃苦奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感；還能為未來職業(yè)發(fā)展如考公、考研提供優(yōu)勢(shì)。2.假如你在支教過程中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生基礎(chǔ)差異大，你會(huì)怎么做？答案：先了解差異具體情況，分層教學(xué)，針對(duì)不同基礎(chǔ)布置不同任務(wù)；利用課余時(shí)間為基礎(chǔ)薄弱學(xué)生輔導(dǎo)；組織學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)生互幫互助，共同進(jìn)步。3.支農(nóng)工作中，如何推廣新的農(nóng)業(yè)技術(shù)？答案：先向農(nóng)民宣傳新技術(shù)優(yōu)勢(shì)；舉辦技術(shù)培訓(xùn)講座和現(xiàn)場示范；邀請(qǐng)技術(shù)專家指導(dǎo)；建立示范田，讓農(nóng)民看到實(shí)際效果，從而接受新技術(shù)。4.若在支醫(yī)時(shí)遇到突發(fā)公共衛(wèi)生事件，你會(huì)如何應(yīng)對(duì)？答案：迅速報(bào)告上級(jí)，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案；做好個(gè)人防護(hù)，參與患者救治和隔離；協(xié)助開展衛(wèi)生消殺、健康宣教等工作，配合相關(guān)部門控制疫情。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論三支一扶人員如何更好地融入當(dāng)?shù)剞r(nóng)村生活。答案：主動(dòng)學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)胤窖?，了解民俗文化；積極參與村民活動(dòng)，建立良好人際關(guān)系；深入田間地頭、村民家中，傾聽需求；尊重當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)和習(xí)慣，以真誠態(tài)度服務(wù)，就能更好融入。2.談?wù)勅б环龇?wù)期滿后，繼續(xù)扎根農(nóng)村和回城發(fā)展各自的優(yōu)勢(shì)。答案：扎根農(nóng)村能利用熟悉當(dāng)?shù)厍闆r的優(yōu)勢(shì)，繼續(xù)為農(nóng)村發(fā)展貢獻(xiàn)力量，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值；回城發(fā)展則有更多資源、機(jī)會(huì)，能拓寬職業(yè)發(fā)展道路，接觸更廣闊世界，滿足多元需求。3.討論在三支一扶工作中，如何有效開展扶貧工作。答案：精準(zhǔn)識(shí)別貧困對(duì)象，制定針對(duì)性幫扶計(jì)劃；發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，增加農(nóng)民收入；開展技能培訓(xùn)