初級(jí)社會(huì)工作者考試的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及試題及答案_第1頁
初級(jí)社會(huì)工作者考試的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及試題及答案_第2頁
初級(jí)社會(huì)工作者考試的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及試題及答案_第3頁
初級(jí)社會(huì)工作者考試的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及試題及答案_第4頁
初級(jí)社會(huì)工作者考試的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及試題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

初級(jí)社會(huì)工作者考試的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及試題及答案姓名:____________________

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)

1.社會(huì)工作者在實(shí)踐中,以下哪項(xiàng)不是其核心職責(zé)?

A.提供專業(yè)服務(wù)

B.進(jìn)行政策倡導(dǎo)

C.維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定

D.增進(jìn)社會(huì)和諧

2.下列哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀?

A.尊重與接納

B.堅(jiān)持人本主義

C.追求公平正義

D.強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)效益

3.在個(gè)案管理中,以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作者需要關(guān)注的問題?

A.服務(wù)對(duì)象的需求評(píng)估

B.服務(wù)對(duì)象的康復(fù)計(jì)劃

C.服務(wù)對(duì)象的情緒管理

D.服務(wù)對(duì)象的家屬溝通

4.社會(huì)工作介入的“生態(tài)系統(tǒng)”理論強(qiáng)調(diào)的是:

A.服務(wù)對(duì)象個(gè)體的心理發(fā)展

B.服務(wù)對(duì)象所在家庭的功能

C.服務(wù)對(duì)象所處社會(huì)環(huán)境的支持

D.服務(wù)對(duì)象所在組織的運(yùn)作

5.社會(huì)工作者在開展小組工作時(shí),以下哪項(xiàng)不是小組工作的基本原則?

A.尊重與接納

B.平等與參與

C.目標(biāo)明確

D.結(jié)果導(dǎo)向

6.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作倫理原則?

A.尊重服務(wù)對(duì)象

B.保護(hù)服務(wù)對(duì)象隱私

C.遵守法律法規(guī)

D.追求經(jīng)濟(jì)效益

7.社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí),以下哪項(xiàng)不是社區(qū)工作的重點(diǎn)?

A.民眾需求調(diào)查

B.社區(qū)組織建設(shè)

C.社區(qū)資源整合

D.社區(qū)文化活動(dòng)

8.以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作過程中應(yīng)具備的能力?

A.溝通能力

B.分析能力

C.創(chuàng)新能力

D.指導(dǎo)能力

9.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作服務(wù)時(shí),以下哪項(xiàng)不是其工作方法?

A.咨詢輔導(dǎo)

B.案例管理

C.小組工作

D.社區(qū)工作

10.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者的職業(yè)道德?

A.忠誠職守

B.誠實(shí)守信

C.尊重他人

D.追求物質(zhì)利益

答案:

1.C

2.D

3.D

4.C

5.D

6.D

7.D

8.D

9.D

10.D

二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共10題)

1.社會(huì)工作的主要功能包括:

A.促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定

B.提高社會(huì)福利水平

C.解決社會(huì)問題

D.促進(jìn)社會(huì)公正

E.增進(jìn)社會(huì)和諧

2.社會(huì)工作者在個(gè)案工作中,可能面臨的倫理困境包括:

A.服務(wù)對(duì)象隱私保護(hù)

B.服務(wù)對(duì)象利益沖突

C.社會(huì)工作者個(gè)人價(jià)值觀與專業(yè)價(jià)值觀沖突

D.服務(wù)對(duì)象家屬意見不一致

E.社會(huì)工作者能力不足

3.小組工作過程中,社會(huì)工作者需要掌握的技巧有:

A.小組動(dòng)力分析

B.小組活動(dòng)設(shè)計(jì)

C.小組領(lǐng)導(dǎo)者角色定位

D.小組溝通技巧

E.小組評(píng)估方法

4.社區(qū)工作計(jì)劃的主要內(nèi)容包括:

A.社區(qū)需求分析

B.社區(qū)工作目標(biāo)設(shè)定

C.社區(qū)工作策略選擇

D.社區(qū)工作實(shí)施步驟

E.社區(qū)工作預(yù)期成果

5.社會(huì)工作者在開展家庭服務(wù)時(shí),可能采用的方法有:

A.家庭咨詢

B.家庭治療

C.家庭教育

D.家庭支持

E.家庭調(diào)解

6.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作服務(wù)時(shí),需要關(guān)注的服務(wù)對(duì)象群體包括:

A.老齡人群

B.兒童青少年

C.殘疾人

D.精神疾病患者

E.犯罪嫌疑人

7.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作研究時(shí),可能采用的研究方法有:

A.文獻(xiàn)研究

B.調(diào)查研究

C.案例研究

D.實(shí)驗(yàn)研究

E.問卷調(diào)查

8.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作服務(wù)時(shí),應(yīng)遵循的原則有:

A.尊重服務(wù)對(duì)象

B.保護(hù)服務(wù)對(duì)象隱私

C.堅(jiān)持專業(yè)倫理

D.促進(jìn)服務(wù)對(duì)象自我發(fā)展

E.維護(hù)社會(huì)公共利益

9.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作服務(wù)時(shí),需要具備的能力包括:

A.溝通能力

B.分析能力

C.創(chuàng)新能力

D.指導(dǎo)能力

E.團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

10.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作服務(wù)時(shí),應(yīng)關(guān)注的社會(huì)問題包括:

A.貧困問題

B.環(huán)境問題

C.教育問題

D.醫(yī)療問題

E.殘疾人權(quán)益保護(hù)問題

答案:

1.ABCDE

2.ABCD

3.ABCD

4.ABCDE

5.ABCDE

6.ABCD

7.ABCDE

8.ABCDE

9.ABCDE

10.ABCDE

三、判斷題(每題2分,共10題)

1.社會(huì)工作者的核心職責(zé)是直接解決服務(wù)對(duì)象的問題。()

2.社會(huì)工作者在個(gè)案管理中,應(yīng)與服務(wù)對(duì)象保持長期的穩(wěn)定關(guān)系。()

3.社會(huì)工作者在開展小組工作時(shí),應(yīng)確保所有成員都能積極參與。()

4.社會(huì)工作者在處理服務(wù)對(duì)象隱私時(shí),應(yīng)遵守相關(guān)法律法規(guī)。()

5.社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí),應(yīng)注重社區(qū)資源的整合與利用。()

6.社會(huì)工作者在開展家庭服務(wù)時(shí),應(yīng)尊重家庭成員的個(gè)人意愿。()

7.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作研究時(shí),應(yīng)堅(jiān)持客觀、公正的原則。()

8.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作服務(wù)時(shí),應(yīng)遵循助人自助的原則。()

9.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作服務(wù)時(shí),應(yīng)具備較高的自我保護(hù)意識(shí)。()

10.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作服務(wù)時(shí),應(yīng)關(guān)注服務(wù)對(duì)象的社會(huì)支持系統(tǒng)。()

答案:

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

7.√

8.√

9.√

10.√

四、簡答題(每題5分,共6題)

1.簡述社會(huì)工作者的倫理守則的主要內(nèi)容。

2.請(qǐng)列舉社會(huì)工作者在個(gè)案工作中可能面臨的主要困境,并簡要分析其原因。

3.說明小組工作的過程,并闡述社會(huì)工作者在小組工作中的角色與職責(zé)。

4.社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí),如何有效地進(jìn)行社區(qū)動(dòng)員?

5.社會(huì)工作者在開展家庭服務(wù)時(shí),如何促進(jìn)家庭功能的恢復(fù)與發(fā)展?

6.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作服務(wù)時(shí),如何處理服務(wù)對(duì)象的多重需求?

試卷答案如下

一、單項(xiàng)選擇題

1.C

解析:社會(huì)工作者的核心職責(zé)是提供專業(yè)服務(wù),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和增進(jìn)社會(huì)和諧是其工作目標(biāo),而非核心職責(zé)。

2.D

解析:社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀包括尊重與接納、堅(jiān)持人本主義、追求公平正義和促進(jìn)社會(huì)和諧,不包含追求經(jīng)濟(jì)效益。

3.D

解析:個(gè)案管理中,社會(huì)工作者關(guān)注的是服務(wù)對(duì)象的需求評(píng)估、康復(fù)計(jì)劃和情緒管理,家屬溝通也是重要部分。

4.C

解析:“生態(tài)系統(tǒng)”理論強(qiáng)調(diào)的是服務(wù)對(duì)象所處社會(huì)環(huán)境的支持,而非個(gè)體心理發(fā)展、家庭功能或組織運(yùn)作。

5.D

解析:小組工作的基本原則包括尊重與接納、平等與參與、目標(biāo)明確,但結(jié)果導(dǎo)向并非小組工作的基本原則。

6.D

解析:社會(huì)工作倫理原則包括尊重服務(wù)對(duì)象、保護(hù)服務(wù)對(duì)象隱私、遵守法律法規(guī)和促進(jìn)服務(wù)對(duì)象自我發(fā)展,不包含追求經(jīng)濟(jì)效益。

7.D

解析:社區(qū)工作的重點(diǎn)是民眾需求調(diào)查、社區(qū)組織建設(shè)、社區(qū)資源整合和社區(qū)文化活動(dòng),不包含社區(qū)文化活動(dòng)。

8.D

解析:社會(huì)工作者需要具備溝通能力、分析能力、創(chuàng)新能力和指導(dǎo)能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也是重要的,但不是特指。

9.D

解析:社會(huì)工作者的工作方法包括咨詢輔導(dǎo)、案例管理、小組工作和社區(qū)工作,不包含指導(dǎo)能力。

10.D

解析:社會(huì)工作者的職業(yè)道德包括忠誠職守、誠實(shí)守信、尊重他人和維護(hù)社會(huì)公共利益,不包含追求物質(zhì)利益。

二、多項(xiàng)選擇題

1.ABCDE

解析:社會(huì)工作的主要功能包括促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定、提高社會(huì)福利水平、解決社會(huì)問題、促進(jìn)社會(huì)公正和增進(jìn)社會(huì)和諧。

2.ABCD

解析:個(gè)案工作中,社會(huì)工作者可能面臨的倫理困境包括服務(wù)對(duì)象隱私保護(hù)、服務(wù)對(duì)象利益沖突、社會(huì)工作者個(gè)人價(jià)值觀沖突和家屬意見不一致。

3.ABCD

解析:小組工作中,社會(huì)工作者需要掌握小組動(dòng)力分析、小組活動(dòng)設(shè)計(jì)、小組領(lǐng)導(dǎo)者角色定位和小組溝通技巧。

4.ABCDE

解析:社區(qū)工作計(jì)劃的主要內(nèi)容應(yīng)包括社區(qū)需求分析、社區(qū)工作目標(biāo)設(shè)定、社區(qū)工作策略選擇、社區(qū)工作實(shí)施步驟和社區(qū)工作預(yù)期成果。

5.ABCDE

解析:家庭服務(wù)中,社會(huì)工作者可能采用的方法包括家庭咨詢、家庭治療、家庭教育、家庭支持和家庭調(diào)解。

6.ABCD

解析:社會(huì)工作者關(guān)注的服務(wù)對(duì)象群體包括老齡人群、兒童青少年、殘疾人和精神疾病患者,嫌疑人通常不作為服務(wù)對(duì)象。

7.ABCDE

解析:社會(huì)工作研究可能采用的研究方法包括文獻(xiàn)研究、調(diào)查研究、案例研究、實(shí)驗(yàn)研究和問卷調(diào)查。

8.ABCDE

解析:社會(huì)工作者應(yīng)遵循的原則包括尊重服務(wù)對(duì)象、保護(hù)服務(wù)對(duì)象隱私、堅(jiān)持專業(yè)倫理、促進(jìn)服務(wù)對(duì)象自我發(fā)展和維護(hù)社會(huì)公共利益。

9.ABCDE

解析:社會(huì)工作者需要具備的能力包括溝通能力、分析能力、創(chuàng)新能力、指導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

10.ABCDE

解析:社會(huì)工作者應(yīng)關(guān)注的社會(huì)問題包括貧困問題、環(huán)境問題、教育問題、醫(yī)療問題和殘疾人權(quán)益保護(hù)問題。

三、判斷題

1.×

解析:社會(huì)工作者的核心職責(zé)是提供專業(yè)服務(wù),而非直接解決服務(wù)對(duì)象的問題。

2.√

解析:個(gè)案管理中,與服務(wù)對(duì)象保持長期穩(wěn)定關(guān)系有助于深入了解需求,提供持續(xù)的服務(wù)。

3.√

解析:小組工作中,確保所有成員參與是促進(jìn)小組發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。

4.√

解析:遵守相關(guān)法律法規(guī)是保護(hù)服務(wù)對(duì)象隱私的基本要求。

5.√

解析:社區(qū)工作需要整合資源,以更有效地滿足社區(qū)居民的需求。

6.√

解析:尊重家庭成員的個(gè)人意愿是家庭服務(wù)的基本原則。

7.√

解析:客觀、公正的原則是社會(huì)工作者進(jìn)行研究的必要條件。

8.√

解析:助人自助的原則是社會(huì)工作的核心理念之一。

9.√

解析:具備自我保護(hù)意識(shí)有助于社會(huì)工作者在服務(wù)過程中維護(hù)自身權(quán)益。

10.√

解析:關(guān)注服務(wù)對(duì)象的社會(huì)支持系統(tǒng)有助于提高服務(wù)效果。

四、簡答題

1.社會(huì)工作者的倫理守則的主要內(nèi)容通常包括尊重服務(wù)對(duì)象、保密原則、專業(yè)行為、利益沖突、責(zé)任和道德發(fā)展等方面。

2.社會(huì)工作者在個(gè)案工作中可能面臨的主要困境包括服務(wù)對(duì)象的不合作、隱私保護(hù)、資源限制、情感投入和倫理決策等。這些困境的原因可能包括服務(wù)對(duì)象的心理狀態(tài)、社會(huì)環(huán)境、個(gè)人能力和社會(huì)支持不足等。

3.小組工作的過程通常包括小組形成階段、小組運(yùn)作階段和小組結(jié)束階段。社會(huì)工作者在小組工作中的角色與職責(zé)包括引導(dǎo)者、協(xié)調(diào)者、促進(jìn)者和評(píng)估者等。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論