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浙江中考語文試題及答案2024
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A.確鑿(zuó)B.靜謐(mì)C.粗獷(kuàng)D.蒞臨(wèi)答案:B2.下列詞語書寫無誤的一項(xiàng)是()A.決別B.分岐C.禱告D.爛曼答案:C3.“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手()著你。括號(hào)內(nèi)應(yīng)填()A.觸摸B.撫摸C.輕撫D.輕撫答案:B4.下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是()A.《春》作者朱自清B.《濟(jì)南的冬天》作者老舍C.《從百草園到三味書屋》作者魯迅D.《金色花》作者泰戈?duì)?,法?guó)詩(shī)人答案:D5.下列句子中成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.小明上課經(jīng)常遲到,老師批評(píng)了好幾回還是改不了,已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值,都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞。D.他在學(xué)習(xí)上能夠因地制宜,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。答案:C6.下列對(duì)病句修改不正確的一項(xiàng)是()A.通過這次活動(dòng),使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。(刪去“通過”或“使”)B.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。(將“改進(jìn)”改為“改善”)C.我們一定要發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。(將“發(fā)揚(yáng)”和“繼承”調(diào)換位置)D.為了防止不再發(fā)生類似的事故,學(xué)校采取了很多安全措施。(刪去“不”)答案:B7.下列詞語中“絕”的意思與“絕處逢生”中“絕”意思相同的是()A.絡(luò)繹不絕B.絕無僅有C.悲痛欲絕D.懸崖絕壁答案:D8.下列對(duì)詩(shī)歌理解有誤的一項(xiàng)是()A.《觀滄海》表達(dá)了曹操統(tǒng)一中原的雄心壯志。B.《次北固山下》中“海日生殘夜,江春入舊年”蘊(yùn)含新事物孕育于舊事物解體之時(shí)的哲理。C.《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》主要表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人被貶的同情和擔(dān)憂。D.《天凈沙·秋思》中“小橋流水人家”是樂景,表達(dá)作者愉悅心情。答案:D9.下列句子節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是()A.我/寄愁心/與明月B.潮平/兩岸闊C.擇其善者/而從之D.其一犬/坐于前答案:D10.下列對(duì)“書”解釋正確的一項(xiàng)是()A.答謝中書書(書寫)B.與朱元思書(書信)C.無從致書以觀(書籍)D.上書諫寡人者(書本)答案:B二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.下列關(guān)于修辭手法判斷正確的有()A.盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。(反復(fù)、擬人)B.紅的像火,粉的像霞,白的像雪。(排比、比喻)C.那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。(比喻)D.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。(夸張、比喻)答案:ABD2.下列屬于唐代詩(shī)人的有()A.李白B.杜甫C.蘇軾D.王維答案:ABD3.下列詞語中描寫人物品質(zhì)的有()A.高風(fēng)亮節(jié)B.鞠躬盡瘁C.鍥而不舍D.眉清目秀答案:ABC4.下列關(guān)于文學(xué)名著表述正確的有()A.《西游記》中孫悟空最具反抗精神的情節(jié)是大鬧天宮。B.《水滸傳》中綽號(hào)為“及時(shí)雨”的是宋江。C.《駱駝祥子》中祥子的命運(yùn)三部曲是“精進(jìn)向上—不甘失敗—自甘墮落”。D.《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是奧斯特洛夫斯基。答案:ABCD5.下列詩(shī)句中描寫春天景色的有()A.碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。B.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。C.好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。D.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。答案:AC6.下列對(duì)文言虛詞“之”用法判斷正確的有()A.學(xué)而時(shí)習(xí)之(代詞,代指學(xué)過的知識(shí))B.擇其善者而從之(助詞,的)C.下車引之(代詞,代指元方)D.禽獸之變?cè)p幾何哉(助詞,的)答案:ACD7.下列屬于描寫人物心理的詞語有()A.忐忑不安B.心急如焚C.眉飛色舞D.心花怒放答案:ABD8.下列關(guān)于修辭手法作用表述正確的有()A.比喻能使抽象的事物具體化,使深?yuàn)W的道理淺顯化。B.擬人能使事物人格化,生動(dòng)形象地表現(xiàn)事物特點(diǎn)。C.排比能增強(qiáng)語勢(shì),使文章節(jié)奏鮮明,條理清晰。D.夸張能突出事物特征,給人強(qiáng)烈的印象。答案:ABCD9.下列詞語中含有近義詞的有()A.左顧右盼B.千辛萬苦C.歡天喜地D.眼疾手快答案:BD10.下列對(duì)詩(shī)歌意象理解正確的有()A.月亮常常寄托思念之情。B.柳樹常表示離別。C.大雁常傳達(dá)游子思鄉(xiāng)、羈旅傷感之情。D.梅花象征高潔品格。答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共20分)1.“他像一只小鳥一樣快樂。”這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。()答案:√2.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一,由孔子及其弟子編寫而成。()答案:×3.“少壯不努力,老大徒傷悲”出自《長(zhǎng)歌行》。()答案:√4.“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”描寫的是重陽(yáng)節(jié)。()答案:√5.“鼎”字共12畫,第六筆是“豎折折”。()答案:√6.“他的話完全沒有錯(cuò)”和“他的話沒有完全錯(cuò)”意思一樣。()答案:×7.“精益求精”中“益”的意思是“更加”。()答案:√8.童話《皇帝的新裝》的作者是丹麥作家安徒生。()答案:√9.“盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了”運(yùn)用了排比的修辭手法。()答案:×10.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩(shī)集。()答案:√四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共20分)1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括《從百草園到三味書屋》中百草園的景物特點(diǎn)。答案:百草園的景物豐富多樣,有美麗的植物、有趣的動(dòng)物,充滿生機(jī)與活力,色彩斑斕,是一個(gè)充滿自然趣味和童年歡樂的地方。2.簡(jiǎn)述《天凈沙·秋思》中作者是如何借景抒情的。答案:作者選取枯藤、老樹等一系列衰敗、凄涼的景物,勾勒出一幅深秋晚景圖,營(yíng)造出孤寂、愁苦的氛圍,借此抒發(fā)自己漂泊天涯、極度思鄉(xiāng)的愁情。3.說說《論語》中“三人行,必有我?guī)熝伞钡暮x。答案:這句話意思是幾個(gè)人一起走路,其中必定有人可以作為我的老師。它告訴我們要謙虛好學(xué),每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,都值得我們學(xué)習(xí)借鑒。4.簡(jiǎn)要分析《春》中“雨是最尋常的,一下就是三兩天”這句話的表達(dá)效果。答案:該句平實(shí)自然地寫出春雨頻繁的特點(diǎn),“最尋?!薄叭齼商臁睆?qiáng)調(diào)春雨常見且持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng),為后文描寫雨中景色和人們的活動(dòng)做鋪墊,營(yíng)造出春雨綿綿的氛圍。五、討論題(每題5分,共20分)1.在《西游記》中,有人認(rèn)為孫悟空的“緊箍咒”是一種束縛,也有人認(rèn)為它是一種保護(hù)。請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。答案:“緊箍咒”既是束縛也是保護(hù)。從束縛角度看,它限制了悟空的自由和任性沖動(dòng)。從保護(hù)角度講,能約束悟空行為,避免他因沖動(dòng)犯錯(cuò),引導(dǎo)他走上正途,助其在取經(jīng)路上成長(zhǎng),最終修得正果。2.《駱駝祥子》中祥子的命運(yùn)十分悲慘,結(jié)合小說談?wù)勗斐伤瘎∶\(yùn)的原因有哪些。答案:一是黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),軍閥混戰(zhàn)、剝削壓迫讓底層人民難以生存;二是自身性格的局限,經(jīng)歷打擊后逐漸墮落。如虎妞的控制、小福子的死等,最終使他徹底失去對(duì)生活的希望。3.在現(xiàn)代社會(huì),我們還需要學(xué)習(xí)古詩(shī)詞嗎?請(qǐng)說說你的理由。答案:需要。古詩(shī)詞是中華文化瑰寶,蘊(yùn)含豐富情感和智慧。學(xué)習(xí)它能傳承文化,提升文學(xué)素養(yǎng),豐富精神世
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